通州中学安全感实施方案

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1、通州中安全感实施方案根据教平塘县综治办根据中共平塘县委办公室、平塘县人民政府办公室方案的通知(正教通201679 号)精神,结合我校实际,制订我校中学 2016 年综治宣传月暨双提升宣传工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和“平安校园”建设为主线,大力实施安全发展战略,以“加强安全法治 保障安全生产”为主题,牢固树立以人为本、安全发展的理念,为切实防范和遏制校园重特大事故发生,保障广大师生生命财产安全,促进平安和谐校园巩固提供强大精神动力、文化力量和舆论氛围。二、领导小组:组 长:黄成友副组长:杨通银 彭洪辉成 员:张光禹

2、 肖宪雄 彭伦祥 倪天芝 万安勇 邓国安 姜胜岑 及各班班主任,领导小组设办公室在政教处,由张涛担任办公室主任,负责相关工作的安排。三、活动主题加强安全法治 保障安全生产四、活动时间2015 年 5 月 8 日至 5 月 31 日。五、活动内容(一)开展学校安全警示教育活动。结合本校安全工作特点,突出交通、溺水、消防、食堂食品卫生、校园警务室管理等重点,加强师生安全教育。同时,提醒家长课余时间、周末和节假日加强对孩子的看护和教育,严防溺水事故的发生。采取观看警示教育片、召开事故反思会、主题班会、安全宣誓和安全知识专题讲座等形式,对学生进行安全警示教育。深入剖析各类事故案例,分析原因,总结教训,

3、举一反三,让学生了解和掌握防溺水、防踩踏、防雷电、防火、防震、防食物中毒、交通安全等方面的常识,进一步增强师生的安全防范意识,提高遵章守纪的自觉性。(二)开展学校综治安全宣传活动。在校门口悬挂醒目的以“校园综治安全宣传活动月”为主题的宣传横幅标语,在醒目位置设置以“防溺水、防踩踏、防雷电、防火、防震、防食物中毒、交通安全”等为主要内容的综治安全教育专栏,出一期以宣传校园及周边治安防控体系建设、安全基础建设、专项治理工作等方面的成效,全面反映社会治安综合治理及和谐平安建设的具体举措、工作成效和典型经验为主要内容的黑板报,营造“校园综治安全宣传活动月”活动的浓厚氛围。积极参加乡党委政府或者村支两委

4、组织开展的综治安全生产宣传咨询活动,活动内容要有校园安全警示教育图片、向公众发放校园安全注意事项等资料。(三)开展学校安全文化活动。组织开展校园文化宣传、安全培训、法制教育活动,宣传学校安全法律法规,传播校园安全文化,营造良好的文化氛围。组织开展好以平安和谐校园创建为主题的校园安全知识网络竞赛活动,让学生学习和掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个教师和学生的心中。(四)组织开展学校安全隐患排查整治活动。在“校园综治安全宣传活动月”期间认真开展一次安全隐患大排查大整治活动。目前已进入夏季,正值用电高峰期,要立即行动,对电风扇等电器和线路进行拉网

5、式排查,避免因电路老化、短路、超负荷、以及突然用电集聚等问题造成学校安全事故发生。加强学校食堂食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。(五)全面加强“双提升”工作宣传。一是要明确主要领导负总责,分管领导具体负责,落实领导包保责任制,做到包保不漏人,对学校所有座机电话(含职工家庭电话)落实专人负责,对不经常使用的座机电话马上报停;二是通过主题班会、校园广播、升旗仪式、集会等形式加大对师生安全感、满意度宣传,要通过“小手拉大手”、家访、家长会等方式向学生家长宣传学校办学理念、各级党委政府对教育工作的重视力度和优惠政策,组织学习“双提升”工作电话测评内容,在测评期间,明确专人认真接听省统

6、计局社情民意调查电话 0851-12340,耐心回答所有问题,确保测评电话接听达 100,安全感、满意度达 100。六、工作要求(一)加强组织领导。要按照县委县政府和教育局的统一部署,切实把“校园综治安全宣传活动月”活动摆上重要议事日程,认真谋划部署,科学组织实施,把“校园综治安全宣传活动月”活动纳入年度工作考核,制订切实可行的活动方案,开展各具特色的宣传教育活动。加大考核力度,保障“校园综治安全宣传活动月”活动健康深入开展。(二)增强活动实效。结合实际,把“校园综治安全宣传活动月”活动与今年学校综治安全工作重点相结合,广泛宣传,筑牢校园安全责任网、监督网、保障网,实现校园安全平稳、无事故。围绕“加强安全法治 保障安全生产”这个主题,把综合治理宣传月活动与深入学习科学发展观活动相结合,与维护稳定综合治理平安校园建设相结合,与精神文明建设相结合,制订切实可行的活动方案,在“富有创造性、增强针对性、注重实效性”和“广度、深度、力度”上下功夫。认真规划好重点宣传内容,突出宣传平安和谐校园建设的新要求、新进展和新成效。使“校园综治安全宣传活动月”活动更扎实、更具体、更有效。平塘县通州中学2016 年 5 月 11 日

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