六年级毕业复习综合练习11 课外拓展知识练习

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1、六年级毕业复习综合练习 11 课外拓展知识练习(一) 一、成语总动员 1、读拼音写成语。 fng h r l hu hng li l yn yn m b shn qng shu xi 2、读读上面的这些成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语 2 个: 3、写出反映人物优秀品质的成语 2 个: 4、写出 AABC 式的成语 2 个(不得与上面的重复): 5、我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗? 二、语言精华搜索 1、古代诗人有很多咏春佳句,你记得几句? 例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 2、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中

2、的时候,我真想对他们说:(名言) 3、生活中经常出现当事者迷的情况,真是:(古诗名句) 4、过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:,下联是:,横批是:。 5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“”(古诗名句) 6、你一定积累了不少谚语,歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来,并放到具体的情境中用一用。 三、课外阅读大检阅 根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。 1、李逵这一形象出自( )。 A.水浒传B.封神演义C.隋唐演义D.西游记 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。 A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华

3、山 3、爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( )。 A.爱德华 B.汤姆 C.安利柯 D.海伦 4、下面故事中( )不是三国故事。 A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪 5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )。 A.盘古 B.女娲 C.夸父 D.后羿 6、孟姜女哭长城是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( )。 A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆 7、哈里.波特一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的( )。 A.四分之一站台 B.九又四分之一站台 C.四分之三站台 D.九又四分之三站台 8、在卜劳恩的

4、父与子中的父亲爱穿一件( )。A.白色的西服 B.白色的马夹 C.黑色的西服 D.黑色的马夹 四、言语总生情 1、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。 例:小溪匆匆走下山崖。 阳光_大海。高山_草原。 黄昏_村庄。春天_小鸭。 2、用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。 例:坐小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。听跑回来睡觉- 五、阅读与感悟 绿手指 去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不

5、试试呢?她把自己的想 法对儿女们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢? 老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地 收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着 金盏花。 20 年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。 秋天,她把 100 粒种子寄到了那家园

6、艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年,因为要(检查 验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问 她有没有别的要求。老奶奶对着电话说: “只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来” 黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。 但愿你我也能长出新的“绿手指”!1、画去括号里不正确的字词。 2、按要求摘抄句子。 (1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。 (2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。 3、联系上下文,根据文章

7、内容填空。 老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为,老奶奶决定一个人干是因为。 4、老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。 5、选择一个问题回答。 (1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。 (2)文章的题目是绿手指,你觉得好在哪里? 六、习作。读下面的这着诗歌,想一想描绘的是一个怎样的场景。然后,充分发挥你的想象,写一篇短文。 吧喳-吧喳! 穿上大皮靴在树林里走, 吧喳-吧喳! “笃笃”听见这声音, 就一下躲到了树林间。 “吱吱”一下蹿上了松树。 “蹦蹦”一下钻进了密林。 “叽叽”嘟一下飞进绿叶中, “沙沙”哧一下溜进了黑

8、洞。 全都悄没声儿蹲在看不见的地方, 目不转睛地看着“吧喳-吧喳”越走越远。(二)一、用动物名称填成语。 _争_斗 _歌_舞 杯弓_影 声誉_起 _死_悲 _ _为奸 _丝_迹 _ _不宁 二、今年是“猪年”,请写出含“猪”字的成语 5 个。 三、写出下列“叫”的同义词 狮_ 犬_ 猿_ 狼_ 虎_ 羊_ 猫_ 牛_ 鸡_ 龙_ 四、你能写出下面十个所以“然”吗? ( )然而止 ( )然不屈 ( )然四顾 ( )然若失 ( )然而立 ( )然拒绝 ( )然无声 ( )然长逝 ( )然于心 0 ( ) 然不同 五、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗? 中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精

9、神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着,在同 别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度,请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。 初次见面说( ) 好久不见说( ) 请人批评说( ) 求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( ) 麻烦别人说( ) 向人祝贺说( ) 求人看稿说( ) 求人解答说( ) 求人指点说( ) 托人办事说( ) 六、你能挑出下列词语中的错别字吗? 8 分 迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩带德( ) 唇枪舌箭( ) 五彩班烂( ) 天然屏帐 ( ) 黄梁美梦( ) 情绪渲泄(

10、) 不了了置( ) 频临崩溃( ) 深刻印像( ) 忧心冲冲( ) 穿流不息( ) 壮严时刻( ) 摇拽不定( ) 七、成语接龙 明哲保身 _ _ _ _ _ 八、古人科举考试第一名叫_,第二名叫_,第三名_。 古人称男子二十岁为_之年,三十岁为_之年,五十岁为_之年, 六十岁为_之年,七十岁为_之年,一百岁为_之年。九、猜谜语 (1)巧夺天工(打一字)( ) (2)斧头(打一字)( ) (3)元首挂帅(打一字)( ) ( 4)少小离家老大回(打一字)( ) (5)山上有山,猜“出”不算(打一字)( ) (6)勤劳去百病(打宋代词人名)( ) (7)孔雀收屏(打三国演义人名)( ) (8)山东

11、快电(打现代作家名)( ) (9)爷爷当先锋(打一中国古代数学家名)( ) (10)朱阁枕黄梁(打一中国小说名)( ) 十、歇后语(1)张飞穿针 (2)骑驴看唱本(3) 肉包子打狗 (4)独眼龙相亲(5)刀切豆腐 十一、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(每句补写部分不得超过 10 个字)。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是_ 勤劳说:人生就是_ 困难说:人生就是_ 挫折说:人生就是_ 十二、古代文学知识填空: (1)四大美女“沉鱼”指_,“落雁”指_,“闭月”指_,“羞花”指_。 (2)、四书指哪四书_、_、_、_。五经指哪五经_、_、_、_、_。 (3)、古代四库全书_ _ _

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