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1、1精心办好干部教育培训网络学院 大力推进学习型干部队伍建设在湖南省干部教育培训网络学院成立大会上的讲话郭 开 朗（2012 年 2 月 14 日）同志们：今天我们在这里召开湖南省干部教育培训网络学院成立大会，这是我省干部教育培训工作的一件大事、喜事。中央组织部干部教育局非常重视关心我省的干部教育培训工作，专门发来贺信，对我省开展干部网络教育给予了充分肯定。在此，我代表省委组织部，向干部教育培训网络学院的成立表示热烈的祝贺，向为干部在线学习试点和干部教育培训网络学院的成立，付出辛勤劳动的同志们表示亲切的慰问！为创新干部学习形式、拓宽学习渠道，2010 年，省委干部教育工作领导小组决定，由省委组织
2、部和长沙市委组织部联合共建、湖南广播电视大学具体承建湖南省干部教育培训网络学院，分试点期、拓展期和推广期三个阶段在全省开展干部在线学习。2010 年 11 月 30 日，干部在线学习平台开通，在省直 123 家单位和长沙市 102 家单位的近 7000 名学员中开展了试点。试点工作开展一年多来，平台运行稳定，工作进展有序，2顺利完成任务，积累了成功经验。一是创建方便快捷的学习新平台。依托计算机和先进的网络技术，把原本需要当面听授的精品课程和精彩报告进行数字化资源整合，及时快速传送到学习终端，打破了干部学习的时空地域限制，干部的学习主动性、自觉性明显增强。目前，平台每天同时在线人数保持在300
3、人以上，最高峰时达到 4000 人次。截至 2011 年 11 月底，学习平台课程总点击数突破了 150 万次， 4500 多名学员学满了规定的 40 个学分，其中学分超过 100 分的有 300 多人。二是建立灵活多样的课程资源引进建设机制。先后与杭州精英在线、北京视点灵动等专业教育机构，中央党校、国家行政学院、北京大学、清华大学等 10 多家干部教育培训机构、高等院校建立良好合作关系；与省委党校、省委讲师团、省社科院、省社科联等建立本省特色资源协作建设机制，平均以每个星期不低于 4 门的进度更新课程。目前，在线学习平台已形成基本理论、政策法规、党的建设、经济建设、省情省策等 10 大门类，
4、共引进和合作共建精品课程 330 余门，并以“学者品湖南”、 “专家论湖南”、 “领导谋湖南”为主要内容自建 13 门本土特色课程，满足了干部个性化、差异化的学习需求。三是建立比较完善的管理服务机制。建立学分管理、平台运行维护、课件建设、课程遴选审核、学习支持服务等 10 多项规章制度，初步完善网上“教、学、管、考”功能。开展网上公布学习进度、手机短信督学、先进试点单位、优秀联络员和优秀学员评选和“在线学习3与干部成长”优秀征文评选等活动，有效调动参学单位和学员的学习积极性。通过网上发布调查问卷、走访参学单位和学员、召开座谈会等方式，广泛听取各方面意见建议，及时排解难题、改进工作。这些举措有力
5、地推动了在线学习，不但在网络平台上，而且在参学单位和学员中营造了浓厚的学习氛围，切实提高了干部在线学习的自主性、针对性和实效性。一年来的试点工作取得明显成绩，但也要清醒地看到，与省委的要求和广大干部的期望相比，还有一定差距，网络学院在平台功能、课件质量、考核管理等方面还有不完善的地方，需要我们在下一步工作中认真加以解决。当前，我们正处于推进“四化两型”、实现“两个加快”、 “两个率先”的关键时期，新的形势和任务对干部能力素质提出了更高要求。就干部自身而言，由于岗位、经历、知识结构的变化，在培训需求上呈现出差异化、多样化、个性化的趋势。干部教育培训工作如何改进方法、增强实效，更好地为中心大局服务
6、，面临许多新任务新要求。网络教育作为干部教育培训信息化的新载体，具有覆盖面广、培训人数多、信息传递快、教学内容丰富的独特优势，是新形势下创新干部教育培训的有力举措和有效途径。办好网络教育，可以为干部搭建一个自主学习的平台，较好地适应干部学习多样化的需求；可以丰富干部培训的渠道方法，为干部培训的主渠道、主阵地提供有益补充。我们要紧紧抓住建设数字湖南、加快信息化步伐的难得机4遇，进一步明确目标，务实创新，着力在增强办学能力、确保办学质量、扩大办学影响上下功夫，把干部网络学院办出特色、办出水平、办出实效。一要明确目标定位，在顶层设计上下功夫。干部教育培训网络学院相当于一所网上虚拟干部学院，要按照干部
7、教育的客观规律，围绕湖南省贯彻的实施意见中关于干部教育培训改革的总体要求和重点任务，结合网络教育的特点，科学确定网络学院的组织模式、职能定位和中长期发展规划。要着眼于现代教育信息技术发展前沿，科学设计好网络学院的技术架构，使其能够有机融入“数字湖南”建设和“三网融合”改革，并能实现与中组部全国干部在线学习平台的顺利对接。要适应我省干部教育培训事业发展需要，明确培训目标任务，发挥远程教学优势，尽快实现网络教育向基层的拓展和延伸。要统筹发挥好党校、行政学院主渠道、主阵地和高等学校、网络教育等各类培训机构的作用，使各类干部教育培训机构既各尽其责、又密切配合，既各展特色、又优势互补，共同开创我省大规模
8、培训干部的新局面。二要严格规范办学，在管理服务上做文章。网络学院的学习对象涵盖了全省各级领导干部和各类人才，责任非常重大。要坚持以人为本，用规范的管理和优质的服务来增强吸引力，赢得好口碑。要加强软硬件建设和开发，不断改善网络环5境，加强网络运行监测，确保平台运行平稳快捷安全。要不断完善平台功能，通过开设论坛、开通微博等方式，增强与参训学员网上网下的互动，让干部在线学习既见“物”又见“人”。要着眼于提升干部的素质能力，强化干部培训需求导向，建立健全培训内容和课程资源更新机制，按照提高干部思想政治素质、道德品行、精神境界、知识素养和实践能力的要求，不断完善理论教育、党性教育、知识教育体系。要积极探
9、索干部网络教育规律，重点抓住在线学习“教、学、管、考”四个关键环节，尽快完善制度管学、组织督学、服务助学、评学考学等有机结合的教学管理及服务机制。要加强学习支持服务能力建设，明确服务内涵，制定服务标准，改善服务方式，提高服务效率。三要勇于开拓创新，在服务大局上求实效。干部网络教育是一个新事物，需要研究解决的问题还很多，创新的空间也很大。当前，要重点在课程资源建设机制上创新，学习借鉴国内外网络教育的成功经验，统筹运用好省内省外、国内国外的优质教育资源，进一步丰富课程品种，更好地满足各级各类干部、人才个性化多样化的学习需求。要重点在服务大局上创新，特别是要着力抓好党的十八大精神的学习宣传和教育培训
10、，建设一批学习贯彻十八大精神的精品课程，引导广大党员干部把思想和行动统一到中央精神上来；要认真落实胡锦涛总书记关于保持党员干部队伍思想纯洁性的指示，切实加大理论武装、党性教育、社会主义核心价值教育等方面教育培训力度；6要紧紧围绕贯彻落实省第十次党代会精神和省委、省政府的重大决策部署，切实强化加快转变经济发展方式、推进“四化两型”建设所需知识的教育培训，开发建设一批时效性、针对性、吸引力强的课程。要重点在组织模式和传输途径上创新，逐步实现网络、数字电视和移动媒体有机融合的全媒体学习，不断扩大网络教育的覆盖面，让尽可能多的干部尤其是广大基层干部能够享受优质课程资源，接受网络教育。要重点在考核评价上
11、创新，积极探索网络学习成效考核评价机制，逐步完善学分制管理，不断提高干部自主学习和单位参学的积极性，使干部网络教育取得实实在在的成效。四要发挥各方力量，在有序推进上聚合力。各市州委、省直各单位党委（党组）要切实加强对干部网络教育培训的组织领导，将干部网络教育工作统筹纳入干部教育培训年度工作计划，及时研究解决干部网络教育及网络学院办学中的重大问题。各市州、县市区要按照省里的统一部署，积极稳妥推进干部网络教育培训，适时建设开通网络学习平台，分期分批组织干部参加学习，有序推进干部网络教育的拓展与推广。各级组织人事部门要加强干部在线学习的考核管理，采取有效措施加大督学促学力度。湖南广播电视大学要切实履
12、行好承办单位职责，把网络学院的建设作为重要的政治任务，为网络学院的建设发展提供有力保障。要充分发挥专家指导委员会的参谋咨询作用，借助各位专家的力量，不断提高网络学院的7办学水平。要坚持开门办学，广泛听取各参学单位和广大党员干部的意见和建议，不断改进工作，提高办学质量。要完善干部网络教育的经费保障机制，加大办学投入，提高办学能力。同志们，省第十次党代会为我们描绘了未来五年的宏伟蓝图。政治路线确定之后，干部就是决定因素。希望全省广大党员干部积极响应省委号召，立志把学习作为一种精神追求，充分运用好干部教育培训网络学院这个平台，落实学习要求，增强学习自觉，真正做到学以立德、学以增智、学以创业，为推进“四化两型”、加快建设全面小康作出新的更大的贡献，以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开！谢谢大家。
