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1、 職職 稱：稱：助理教授 學經歷：學經歷：英國布里斯托大學教育研究所、 新北市政府教育局 MAIL: barrytangmail.nsysu.edu.tw 分分 機：機：5874 學術及教育專業專長學術及教育專業專長 中文：教育行政、組織行為學、高等教育 英文：Educational Administration, Organizational Behavior, Higher Education 歷年開課名稱歷年開課名稱 中文：公民教育、公民科教材教法、教育行政、學校行政、教育行政學研究、教育組織 行為學、高等教育研究 英文：Civic Education, Subject Matter a
2、nd Pedagogy for Social Studies/Civic Education, Educational Administration, Studies in Educational Administration, School Administration, Organizational Behavior in Education, Studies in Higher Education (A)期刊論文 ( () ) 中文期刊論文中文期刊論文( (已刊登已刊登) ) 湯家偉（2017）。國中教師組織公民行為之多構面構念模型界定。教育與心理研究，教育與心理研究， 4 40 0(3
3、)，33-59。 湯家偉、秦夢群、吳政達（2017）。國民中學教師組織公民行為前置因素的再檢視。教教 育政策論壇育政策論壇，20(2)，113-149。 湯家偉、曾友貞（2017）。從教師專業能力內涵與師資培育課程之落差論台灣推動專業標 準本位師資培育之困境。教育研究教育研究，273， 34-47。 湯家偉 （2017） 。教育部推動高教轉型策略的可能限制: 以學校典範重塑為例。臺灣臺灣 教育評論月刊教育評論月刊， 湯家偉 （2016） 。多源校長評價資料：校長對教師給予的領導效能回饋之態度傾向與反應 教育研教育研究究，145， 135-146。 湯家偉 （2016） 。從大學系所評鑑指標之設
4、定論系所發展持續自我改善能力之可能與限專任教師 湯家偉助理教授 研究領域 研究成果 制。臺灣教育評論月刊臺灣教育評論月刊， 湯家偉 （2015） 。世界大學排名的另類觀點與新戰場？：歐盟的 U-Multirank。教育研教育研究究， 145， 135-146。 吳政達、湯家偉（2010） 。從國際學生流動趨勢分析開放陸生來臺就學政策。教育教育研研究究， 187，75-82。 吳政達、湯家偉、羅清水（2007） 。心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為結構 關係 之驗證：以台北地區國民中學學校組織為例。教育政策論壇教育政策論壇，10(1)，133- 159。 湯家偉（2007） 。英國研究評
5、鑑制度的省思：以 RAE 制度為例。學校行學校行政政，50，25-28。 湯家偉（2006） 。世界主要國家大學排名。教育研教育研究究，145，135-146。 （二）英文期刊論文（二）英文期刊論文 Tang, C. W. (Accepted). Local Operations of Political Power Within Three Departments: The Struggle and Resistance in Pursuing World-Class Academic Status. Higher Education. Wen, T. S., Ching, G. S., &
6、 Tang, C. W. (2013). Realities in scholarly publication trends: A casestudy of a social science university in Taiwan. International Journal of Research Studies in Education, 2(2), 31-42. Tang, C. W., & Wu, C. T. (2010). Obtaining a picture of undergraduate education quality: a voice from inside the
7、university. Higher Education, 60(3), 269-286. Chang, D. F., Wu, C. T., Ching, G. S., & Tang, C. W. (2009). An Evaluation of the Dynamics of the Plan to Develop First-class Universities and Top-level Research Centers in Taiwan, Asia Pacific Education Review, 10, 47-57. (B)研討會論文 Tang, C. W. (2009). Ob
8、taining a picture of undergraduate education quality: A voice from inside of university. Paper accepted to the Annual Conference of the American Educational Research Association (AERA). San Diego, CA. Tang, C. W. (2008). The Wave of Global Research Competitiveness in Asia-Pacific Higher Education: t
9、he case of Taiwan. Society for Research into Higher Education Annual Conference 2008, 9-11 December, Liverpool, UK Tang, C. W. (2007). Research Funding Issues in Pursuit of World-Class University: the case of East Asia countries. Society for Research into Higher Education Annual Conference 2007, 11-
10、13 December, Brighton, Sussex Tang, C. W. (2007). Pursuit of World Class University: the case of East Asia countries. Society for Research into Higher Education Annual Conference 2007, 11-13 December, Brighton, Sussex Tang, C. W. (2007). Renewal of University Ranking indicators: A Synthesis Study of
11、 Thirteen Ranking Systems. Society for Research into Higher Education Annual Conference 2007, 11-13 December, Brighton, Sussex (C)專書及專書論文 Chang, D. F., Wu, C. T., Ching, G. S., Tang, C. W., & Xiao, L. (2011). Globalization and Higher Education in Taiwan. In P. Pachura (Eds.), New Knowledge in a New
12、Era of Globalization (pp.35-48): Intech Open Access Publisher. 湯家偉 （校譯） （2007） 。C. Danielson, & T. L. McGreal 著。教師專業評鑑(Teacher Evaluation: to Enhance Professional Practice)。台北市：高等教育出版公司。 湯家偉(譯)(2015)。J. F. Hair, G. T. M. Hult, C. M. Ringle & M. Sarstedt 著。A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM)台北市：高等教育出版公司。
