型录设计元素

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1、第三章 型录设计元素第一节 文字n型录设计最终仍然需要以版面的视觉阅读展示出 来，也就是在有限的二维平面空间中将各类型的 有效的视觉元素进行主动的、有机的编排组合， 以创造一个连贯的整n体，并以一种艺术化、个性化的视觉传达方式来 表达某种理性思维、某种观念，最终达到信息传 播和沟通的目的。文字与历史原始文字n 文字，对于每一个受过教育的人来说都不会 陌生，人们通过掌握文字获取知识而受益非浅。n文字是人类记录思想、交流思想的符号，它使语 言这一听觉信号转变为视觉信号。它是视觉的语 言，是语言的书写符号，是扩大语言在时间和空 间上交际功能的文化工具。n有了文字，人类才有书面的历史记录，称为“有 史

2、”时期，在此之前称为“史前”时期。 “文字 使人类别于禽兽，使文明别于野蛮。”文字的萌芽得益于图画。而这种萌芽中的文 字又可以分为：刻符、岩画、文字画。n岩画：包括岩洞、山崖和其他处所含有表意作用 的石壁素描。中国是岩画众多的国家，据说发现 的岩画超过了两万幅。n刻符和岩画都是分散的单个符号，没有上下文可 以连续成词，一般不认为是文字。但是，刻符有 “指事”性质，岩画有“形象”性质，它们具有 文字胚芽的意义。n文字画：它使图画开始走向原始文字。图画有些 比较简单，有些比较复杂，简单的可以表示个别 的事物，复杂的却常用来表示一件事件、一种情 景。刻符 岩画 文字画一、汉字字体n1 汉字历史n公元

3、前1300年以前，中国黄河流域的殷商帝国创 造了“甲骨文”，这是汉字的祖先。是最早的汉 字资料，但是，甲骨文并不是原始的汉字，愈原 始的汉字就愈接近于图画。而这个从图画到符号 的分离过程，则是在漫长的时期内缓慢地完成的 。甲骨文已经是一种符号性质的文字，虽然其中 也有一些图画意味很浓的象形字，但从整体上说 ，它已摆脱了图画或接近于图画的性质，成为完 整的文字体系。n甲骨文的被发现纯属巧合。n关于汉字的创始者，古籍的记载几乎都说是仓颉 其人。汉字是在图画的基础上，在长期的历史发 展过程中，逐渐增强其符号性，减少其图画性而 形成的。字的演化2.汉字的分类n目前可将各类汉字的字体分为三大类型n第一类

4、是从宋代活字印刷发展起来的宋体、黑体 （包括粗、细等线体）等n第二类是由书法演变而来的字体，如楷体、仿宋 体、行楷、隶体、魏体、舒体、颜体、瘦金体以 及钢笔书写的字体等。n第三类是美术字体，如综艺、美黑、琥珀、水柱 等字体。运用案例:n1 历史n字母诞生在地中海东岸，这里东北有两河流域的 楔形文字，西南有尼罗河的象形文字，是两大古 代文化之间的走廊。n字母的创造与东地中海的贸易有重大关系。字母 表是从许多古老的、更加复杂的体系中经过数百 年的发展演化而来的，是在长期的摸索中逐渐形 成的，是受了楔形字和圣书字中的音符的启发而 发展起来的，是在书写速度要求加快的“迫逼” 之下创造出来的，是文字发展

5、史的必然结果。二 拉丁字母n公元前1000年左右，希腊人并没有对腓尼基字母 作简单的沿用，而是经过创造性的改革，形成一 个独立的字母系统。希腊人对字母的贡献最重要 的是元音字母的创造，将字母增加到24个，并将 字母自向左的书写顺序，改为自左向右，这是符 合人们用右手写字习惯的。n罗马人征服希腊（公元3世纪）以后，将继承的埃 特鲁斯坎字母与希腊字母逐渐融合，形成了26个 拉丁字母（罗马字母）。n拉丁字母早期形成的铭刻体（近代用作印刷大写体 ），在公元后4世纪时候达到了完美的程度，简洁 、规整的线条，使它成为日后所有字体的典范。n最早，拉丁字母被罗马帝国的军队，商人和官吏带 到他们所征服的广大地区

6、。其后，罗马帝国灭亡后 ，罗马天主教的传教士们又把拉丁字母传播到更广 阔的地区，工业革命后，拉丁字母又跟着西欧各资 本主义国家，传播到他们的美洲、非洲、亚洲殖民 地，把没有文字的当地语言写成拉丁字母文字，把 已有文字的语言也改写成拉丁字母文字。现在拉丁 字母更承担了国际通用字母的历史任务。字体类型n一、 等线体、书写体、变化体、光学体等。n1、等线体：包括格洛退斯克和埃及体。它们的特 点是都有几乎相等的线条，前者好象汉字中的黑 体，完全抛弃了字脚，只剩下字母的骨骼，得朴 素端正，十分清晰，但过于平板，因此也叫做无 字脚体。n2、书写体：是在能够快速书写的民间手书体的基 础上装饰加工而成的，也是

7、斜体进一步发展的结 果。与其他字体相比，书写体能够较多地显露设 计者的特殊风格和工具性能(钢笔、毛笔、油画笔 和炭笔等)。它的特征是有着倾斜的角度和表现出 运动的姿态。是一种活泼自由号召力很强的广 告字体。n3、光学体：现代印刷术的发展带来了摄影特技和 印刷网纹等新技术，为美术字体开拓了新的领域 。应用光的折射和网点的浓淡变化对字体进行艺 术加工，近十年才产生的，它特有的光效应现象 使人对现代科学技术产生联想，并以它魔术般的 魅力征服了读者的眼。不过，这种字体的易读性 比较差只适用于字母不多的短句，并应选择变 化不太繁杂，基本线条简单清晰的字体使用。n4、变化体：是在各种字体(罗马体、哥德体、

8、等 线体和书写体等)的正体和斜体的基础上进行装饰 、变化、加工而成的。它的特征是运用丰富的想 象力，在艺术上作较大的自由变化，以强化文字 的内涵和感染力。例如以一种基本字体为基础， 可以作空心、勾边、折带、重叠、连接等装饰变 化，也可进行凹凸、立体、投影、形象和寓意等 比较复杂的变化。它的风格不像罗马体和等线体 那么严肃端正，而是比较生动、活泼、轻松，运 笔多变化，充满了诗情画意。n第二种包括衬线字 体、无衬线字体、 装饰和特排体、象 形文字体、单空格 体、书写体和手工 压印体、表象征和 花饰用的字体及黑 花字体等三、字符的规格及字距、行距n1. 字体内在的清晰性n(1) 全大写比小写更难看清

9、楚。小写字母周围的 空白空间形成的形状比看起来几乎全是一样的砖 块的全大写字母要清晰得多。全大写的排字必须 保持不超过两行。人们把任何三个都看成是很多 ，所以三行或三行以上的全大写n正文就会引起人们的反感。n(2) 旧体数字看起来像大写字母，只有当数字出 现在正文字体中时才能使用。现代数字体必须用 在表格或全大写排字中。n(3) 无衬线字体的正文比有衬线的更难看清楚。 衬线有助于实现视线的水平移动，所以必须额外 给无衬线的排字加宽行距。n(4) 斜体字比正体字更难看。大多数斜体字比对 应的正体字更浅，与白纸的反差更小，因此许多 读者不习惯看斜体字。使用斜体时要在内容简洁 或表示强调时使用。n(

10、5) 深浅不一的字面和字体很难看，只有在特排 中才能使用n2. 字体的大小n10点字体被认为是可辨认的最小点字体，但由于 位于小写字母字体的底线和中线之间的那部分， 即相关的“”高度，一些8点字体看上去和10点 字体一样大小。活字大小必须与字行的长度成正 比：字行越大，字体必须越大。3.字间距n字间距必须和谐。在特排字体的规格中，这点尤 为重要。字间距必须和字体成一定的比例：宽字 母比窄字母需要的字间隔空间更大；小字母的比 大字母要大；大写的比小写的大。“调整间距”可 以一段段的改变字间隔空。“字母紧排”在特定的 字体组合中改变字间隔空。“连字”是连在一起的 字母成对字。4. 词间距n词间距必

11、须视线上难以觉察，只要能分隔词汇意 义，同时还能维持字行的整体感就足够了，但它 不能太大，以免使读者察觉到空间间隔和个体词 汇的存在。齐行文字通过强行填入空格使它的右 边缘整齐。短的齐行文字词间距最不均匀，因为 它们可用的词间距最少。n左边齐行/右边缘参差不齐的段落类型词间距最均 匀、和谐，不管字行的长短如何，都能提供一个 相应的视觉节奏。在齐行正文中使用连字符可使 词间距更均匀，但连字符不能用在特排字体中。 因为特排字体中，使用分割便于理解，比用分割 来填满一个字行更重要。词间距太大会影响正文 的整体性5. 行距n要最大限度地获得清楚易读性，正文排列每行的 字体就不得多于4050个。如果超过

12、的话，就必 须加大行距，使读者可以毫不费力地从版面的右 边缘转到下一行。两个窄点的版面通常比一个宽 的版面视觉效果好。行距必须比词间距大，不然 视线就会随着版面往下溜，而不是水平跨过字行 。6. 样式n(1) 加标点意味着文字中的暂停和停顿。n(2) 空白空间表明要素间的相关一体性。相近的 要素看起来就是应该归在一起的。n(3) 在页面上的位置体现要素的重要性。页面顶 部通常放最重要的材料。因为顶部是我们的眼睛 自然一眼看去的地方。n(4) 用滑稽、有趣的形状排列的文字会引起人们 对它本身的注意不是它的内容，从而产生适得其 反的效果。(图3-16)四、基本编排形式n1. 齐左或齐右n齐左或齐右

13、的排列方式有松有紧，有虚有实，飘 逸而有节奏感。左或右取齐，行首自然产生一条 垂直线，更吸引视点。相比之下，文字齐左更符 合人们的阅读习惯，看起来自然、舒适，而齐右 则在视觉习惯上觉得不顺，增加了阅读的时间和 精力，但在版面视觉效果上显得新颖2. 齐上n在古文或者一些竖排的文字中一般采用齐上的对 齐方式。现代型录设计中的中式直排的方式，多 用于表现东方传统文化和中国古典文学艺术。不 过这种排版方式也存在一些局限，比如在汉字的 行文中出现西文、阿拉伯数字、符号等，就较难 处理。(图3-20、图3-21)3. 左右均齐n文行从左端到右端的长度均齐，字群端正、严谨 、美观，是最常用的编排形式。型录手

14、册的正文 通常以此方式排印。(图3-22、图3-23)4. 齐中n字群以中心为轴线，特点是视线更集中，中心更 突出，有随意、轻松的感觉。这种形式适合短小 的内容，在西方被视为具有古典风格的样式。(图 3-24、图3-25)5. 文字绕图排列n将去底图片插入文字版中，文字编排直接围绕图 形边缘排列。这种绕图排列手法给人以亲切自然 、融洽生动之感。五、字体的表现形式n1. 书法字体的图形语言n现代设计为了表达传统的民族信息或追求设计上 的某种艺术效果，通常借助中国的书法字体来表 现。书法讲究笔、墨，讲究形、意，讲究风、神 、气、韵的艺术语言的形式美，这不仅是我们学 习借鉴书法的形、意、笔、墨在设计

15、上的表现， 更是我们版式设计所追求的最高境界。2. 文字的图形编排n文字的图形化是将文案排列成一条线。一个面或 组成一个形象，并成为插图的一部分，使图文相 互融合，相互补充说明，成为一个完整的设计体 。文字的图形化是借助图形的编排形式来表达主 题思想，因此版面形式感强，简洁、生动妙趣， 可以说文字图形的编排是版面形式与内容最好的 表现。但并非每件设计作品都可以进行图形编排 处理，必须依据主题的内容和形式来确定第三章 型录设计元素第三节：图像我坚定地认为图画是具有叙述性的：一个在时我坚定地认为图画是具有叙述性的：一个在时 间定格的形象是在为将要发生的下一步行动作间定格的形象是在为将要发生的下一步

16、行动作 准备。一张图画会让观者身临其境，产生某种准备。一张图画会让观者身临其境，产生某种 神秘感。神秘感。 文德尔文德尔 麦纳麦纳(Wendell (Wendell Minor)Minor)一、图像的类型n型录设计中的图形在形象直观地传递信息方面占 有相当大的优势。图形的取材和设计也是吸引受 众、丰富版面形式的关键。这里的“图形”可以 理解为图片(与主题相关的摄影图片)、主插图(围 绕主题绘制的插画)、辅助图形(为丰富视觉效果 、视觉层次而绘制的有机形或无机形)，也包括文 字编排的“图形”。下面重点以图片、主插图和 辅助图形的设计展开说明。二、图像的处理n1. 图片的选择n在选择图片时，就要考虑在版面上如何运用的问题。挑选 时，要把所有的图片摊开来看，以便看清并判断这些图， 审视每一张图片的形象、角度，更好地进行内容的对比。 选择图片时，可以按内容归类，删掉重复及影像质量不好 的图片，然后再删掉不适合设计风格的图片，并留意某些 有潜力的作品，寻找非预期的组合，找到应用的可能性， 这样就