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(首师大版)五年级科学下册定 滑 轮 和 动 滑 轮定滑轮研究计划1.研究的问题:定滑轮能否省力。 2.我们的猜测: 3.我们的实验步骤: 4.要注意的事项: (1)小组内要有明确的分工。 (2)实验要多做几次。 (3)及时填好实验记录。 左边钩 码个数右边钩 码个数定滑轮的状态 (平衡或不平衡)我们的 发现定滑轮作用实验记录表动滑轮动滑轮能省力吗?我们这样来研究:1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码,记录用了多 大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码,记录 用了多少力气。 4.比较两次使用的力的大小。你有什么 发现?动滑轮作用实验记录表直接提升重物 的力(N)用动动滑轮轮提升 重物的(N) 我们们的发现发现