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1、1辽宁省大连渤海高级中学辽宁省大连渤海高级中学 20182018 届高三文综（历史部分）届高三文综（历史部分）3 3 月模月模拟试题拟试题241976 年，陕西省扶风县庄白村出土了一批青铜器，其中著名的史墙盘有铭文曰：“宪圣成王，左右绶刚鲧，用肇彻周邦，渊哲康王，勔尹亿疆。 ”与铭文密切相关的制度是( )A别子为祖，继别为宗 B普天之下，莫非王土C封建亲戚，以藩屏周 D祖宗圣人，百世不迁25湖北云梦出土的秦简中， 工律规定：“为器同物者，其大、小、短、长、广亦必等。 ”该措施( )A阻碍了经济发展 B促进手工产品规范统一C动摇了农本观念 D鼓励私营工商业的发展26从儒学自身发展来看，理学作为一
2、种哲学思潮或者儒学复兴运动，它所强调的义理之学，是对汉唐儒学的一种反动。理学的“反动”指( )A强化三纲五常教化作用 B从神学政治转向伦理道德C注重强化谶纬神学思想 D束缚人的思想和压制人性27隆庆元年(1567 年)，明穆宗颁布诏令：凡买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下只许用钱。这表明( )A明朝白银货币化始自于民间B白银已成为普遍流通的货币C明朝出现了银贵钱贱的现象D白银取得法律上的合法地位28梁启超在李鸿章传中评价说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。 ”其中“识”的重要例证是( )2A剿杀太平天国，挽救清朝统治B力主预备立宪，实现政治改良C投身洋务运动，成为中
3、兴名臣D签订屈辱条约，留下千古罪名29传统中国乡村民众一直使用阴历的历法纪时体系，到清末及民国，阳历纪时体系、钟点时间等开始初步进入民众生活之中，农事节律的时间轴心作用逐渐减弱，乡村民众时间表现出“多元化”趋势。这一趋势深刻反映了( )A新式交通引发民众时间观念转变B辛亥革命促使民众生活习惯转变C经济结构变动诱发民众生活嬗变D西方科技文化导致民众观念西化30从 1931 年开始，南京国民政府在红军较为活跃的湖北、江西、福建等省份推行农村合作运动，在不触动地主阶级根本利益的前提下，推广“温和的土地革命” ，即“合作制”，使当地的农村合作社得到空前发展。这反映了当时国民政府( )A积极贯彻执行新三
4、民主义 B领导的土地革命C旨在实现“耕者有其田” D工作重心转向了农村311952 年 3 月，毛泽东在修改中共中央统战部的一个文稿时写道：“在新民主主义时期，即允许资产阶级和小资产阶级存在的时期” “不允许资产阶级和小资产阶级有自己的立场和思想”的想法，是“脱离马克思主义的，是一种幼稚可笑的思想” 。这表明毛泽东( )A对马克思主义进行了重大的发展B承认当时国内存在阶级对立和斗争C认识到向社会主义过渡的长期性D认为资产阶级应该保留自己的立场32古代雅典举行公民大会的时候，执政官就派人两头牵着一根长绳，从市场和街道上横扫而过，把人们赶向会场，绳上沾着赭色矿石粉，谁的衣服沾上这种粉末，就成为极大
5、的耻辱。这种做法( )A有利于坚持民主制度 B体现了雅典民主的不宽容性3C是对公民人身的侮辱 D扰乱了民众的正常生活秩序33狄更斯描写工业革命时期的英国：“这是个最好的时代，这是个最坏的时代；这是个充满希望的春天，这是个令人绝望的冬天；我们前面什么都有，我们前面什么也没有。”这表明了工业革命( )A引发了社会的动荡 B使民众与政府的矛盾不断加深C促进了经济的发展 D导致经济和民众生活产生反差34在历史上，英国曾是拥有最大的殖民地的国家，但在 1852 年英国首相本杰明迪斯雷利却说：“殖民地是挂在我们(英国)脖子上的沉重磨盘。 ”这深刻反映了( )A当时的英国已无力统治更多的殖民地B不同时期的英
6、国面临的发展需要不同C自由贸易的发展改变殖民掠夺的方式D北美独立导致英国殖民大国地位丧失35西方学者弗雷德里克马特尔在其所著的主流：谁将打赢全球文化战争中认为，世界文化大战已经爆发，这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。作者意在说明( )A文化竞争背后所隐藏的政治角逐B美国在国际文化竞争中影响减弱C世界在多极化下矛盾趋向于缓和D文化碰撞引发新的地区矛盾冲突40阅读材料，回答问题。(25 分)二、非选择题(本大题分必做题和选做题两部分，其中 3641 题为必做题，4246 题为选做题，考生根据要求作答)材料一 明代自宣德以后，在我国大部分省区内发生过规模巨大的流民浪潮。这些流
7、民的出现，其根本原因是皇族、勋戚、官僚地主通过赐田、投献、圈占等手段，侵占小农土地；苛重的赋役，使农民不堪负担而逃亡。其直接诱因是全国范围内大部分地区不时出现严重自然灾害，迫使无数失去土地的农民携老扶幼、背井离乡。汇集成一股洪流，对当时4社会产生重大影响。在此基础上，社会力量发生了新的分化，传统的四民之说已经无法规范社会大发展下社会各阶层力量的新变化。正是在这种前提下，明人姚旅才重新提出了“二十四民”之说。所谓的二十四民，就是在士、农、工、商、兵、僧之外，新添了“十八民” 。摘编自流民对生态环境的破坏与明代农业生产的衰变材料二 从 16 世纪开始，英国通过社会流动给整个社会注入了活力，英国社会
8、各个阶层在社会流动中表现出不同的特征：贵族的开放是单向度的；中间阶层向全社会成员开放，成为一个生机勃勃的社会阶层；社会下层逐渐向无产阶级过渡，为新社会准备了一个重要的部件。这种频繁社会流动的一个主要表现是贵族构成发生变化。虽然贵族的总数基本不变，但是贵族构成却发生了变化。伊丽莎白任命的十八名贵族中，只有两人是老贵族家庭或皇室亲属，绝大部分贵族都是新贵族。他们由非贵族阶层跻身贵族阶层，甚至一跃而成为贵族。摘编自姜德福1618 世纪英国贵族的成员流动(1)根据材料一并结合所学知识，概括分析明代社会阶层流动的主要特点以及引起阶层流动的原因。(12 分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括导致近代
9、英国阶层流动的因素，并说明社会流动对中英两国产生的相同影响。(13 分)41阅读材料，完成下列要求。(12 分)材料 一些大陆的学者对中国近代史的划分形成如下共识：(1)外国资本主义入侵和农民起义时期，18401864 年；(2)半殖民地和半封建主义形成时期，18641895 年；(3)民族危机加深和爱国主义运动兴起时期，18951905 年；(4)资产阶级革命兴起和失败时期，19051919 年。中国近代史的这四个时期据称构成了“旧民主主义革命时代” ，与之相对的是从 1919 年到 1949 年之间的中国现代史时期，它构成了“新民主主义革命时代” 。摘编自徐中约中国近代史运用中国近代史的史
10、实，对上述中国近代史的划分进行探讨。(说明：可以就中国近代史的划分中一个时期或四个时期之间的关系进行论证；也可以对中国近代史的划分进行修改、补充、否定或提出新的划分标准，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。)(12 分)请考生从 2 道地理选考题、3 道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题记分。544 【历史上重大改革回眸】 阅读材料，回答问题。(15 分)材料 教育敕语是日本近代思想史上的一个极其重要的历史文献。对此，美国日本学学者赖肖尔称之为“保守主义宣言” ，日本著名思想史家石田一良评论它是“国家主义者的圣典” 。朕唯我皇祖皇宗肇国宏远，树德深厚，我臣民
11、克忠克孝亿兆一心，世济其美，此我国体之精华，而教育之渊源亦实存于此。尔等臣民尽孝于父母、友爱于兄弟、夫妇相和、朋友相信、恭俭持己、博爱及众、修学习业以启发智能、成就德器。进广公益、开展世务、常重国宪、遵守国法。一旦缓急则义勇奉公以扶翼天壤无穷之皇运，如是者不独为朕之忠良臣民，又足以彰显尔等祖先之遗风矣。斯道也，实为我皇祖皇宗之遗训，子孙臣民俱应遵守。通诸古今而不谬，施诸中外而不悖。朕庶几与尔等臣民俱应拳拳服膺咸一其德。摘编自邹晓翔论教育敕语的思想史意义(1)根据材料，归纳教育敕语的要点。(8 分)(2)根据材料并结合所学知识，评价教育敕语 。(7 分)45 【20 世纪的战争与和平】 阅读材料
12、，回答问题。(15 分)材料一 日本投降后初期美国对日占领政策第二部分“盟国的权力”中关于“与日本政府的关系”规定， “最高统帅将通过包括天皇在内的日本政府机构及其代理机构行使其权力，但以能圆满地推行美国的政策为度” 。美军进占日本之初，由于对日作战刚刚取得最后胜利，推行以非军事化和民主化两大原则为指导思想的一系列改革措施。这些措施包括解散日本军队、逮捕战犯、整肃军国主义分子、进行农地改革、解散财阀等。材料二 波茨坦公告第十一条对日本赔偿问题的原则是：“日本将被准许维持其经济所必需及可以偿付实物赔偿之工业，但可以使其重新武装作战之工业不在其内。 ”美国占领日本初期，对处理日本赔偿问题持比较积极
13、的态度。 日本投降后初期美国对日占领政策关于“经济上的非军国主义化”的规定严厉要求：“日本军事力量的现有经济基础，必须加以摧毁，并且不容许其恢复。 ”美国最初打算大量拆迁日本的工业设备作为赔偿，并在分配时向中国倾斜。1949 年 5 月 12 日，美国政府单方面宣布停止实施 1947 年 4 月开始的拆迁赔偿方案。两年来实际拆迁的日本军工企业只有 17 家陆海军兵工厂，拆迁的机器设备16 736 台(件)。中国的对日索赔也半途而废。摘编自徐康明战后初期美国主导下的日本拆迁赔偿计划(1)根据材料一并结合所学知识，分析美国占领当局主导推行二战后日本改革的目的和意义。(7 分)6(2)根据材料二并结
14、合所学知识，指出二战后日本赔偿问题的重要性，分析美国停止日本拆迁赔偿计划的原因。(8 分)46 【中外历史人物评说】 阅读材料，回答问题。(15 分)材料 1969 年，尼克松就任美国总统，并在外交政策方面制定了“和平的新结构”的总构想和总战略。1969 年，尼克松给国会的第一个外交政策报告宣布：“国际关系中的战后时期已经开始。 ”1969 年，尼克松说：“我感到美苏关系可能会是决定我的政府任期的之内和之后世界能否生活在和平中最重要的国家关系。 ”1969 年，尼克松说：“把越南共和国放弃给共产党人将使我们在寻求牢固、稳定和持久的和平的努力中付出无法估量的代价。 ”1969 年，尼克松说：“美国对亚洲的任何政策都必须着力对付中国这个现实我们显然不能把中国永远留在世界各国大家庭之外。 ”1971 年，尼克松对时代周刊记者说：“如果美国、欧洲、苏联、中国、日本强大而健全，互相平衡，而不互相作对，从而形成一个稳妥的均势，那么我想世界会更安全、也更美好。 ”摘编自美丹考德维尔论美苏关系1947 年至尼克松、基辛格时期(1)根据材料，概括指出尼克松“和平的新结构”的主要内容。(8 分)(2)根据材料和所学知识，简要评析尼克松的外交思想。(7 分)
