《江苏省2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省2017-2018学年高一下学期期中考试物理试题word版含解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省泰州中学江苏省泰州中学 2017-20182017-2018 学年度第二学期期中考试高一物理试题学年度第二学期期中考试高一物理试题一、单项选择题：本题共一、单项选择题：本题共 7 7 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 2121 分，每小题只有一个选项符合题意。分，每小题只有一个选项符合题意。1. 伽利略在对自由落体的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框 2 和 4 中的方法分别是（ ）A. 实验检验，数学推理 B. 数学推理，实验检验C. 提出假设，实验检验 D. 实验检验，合理外推【答案】C【解析】这是依据思维程序排序的问题，是一套科学研究方法，要符
2、合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广，故选项 C 正确，选项 ABD 错误。2. 某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“粘”挂图或试题答案，如图所示。关于小磁铁，下列说法中正确的是（ ）A. 磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B. 磁铁受到的五个力的作用C. 磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力D. 磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】小磁铁受到黑板的吸引力等于受到的弹力，它们是一对平衡力，故 A 错误；磁铁受重力、静摩擦
3、力、吸引力和弹力共 4 个力，故 B 错误；小磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力，故 C 错误，D 正确。所以 D 正确，ABC 错误。3. 如图所示，物体 A、B 随水平圆盘绕中心轴一起匀速转动，物体 B 在水平方向所受的作用力有（ ）A. 圆盘对 B 及 A 对 B 的摩擦力，两力都指向圆心B. 圆盘对 B 的摩擦力指向圆心，A 对 B 的摩擦力背离圆心C. 圆盘对 B 及 A 对 B 的摩擦力和向心力D. 圆盘对 B 的摩擦力和向心力【答案】B【解析】试题分析：A 和 B 一起随圆盘做匀速圆周运动，A 做圆周运动的向心力由 B 对 A 的静摩擦力提供，所以B 对 A
4、的摩擦力方向指向圆心，则 A 对 B 的摩擦力背离圆心；B 做圆周运动的向心力由 A 对B 的摩擦力和圆盘对 B 的摩擦力提供，B 所受的向心力指向圆心，A 对 B 的摩擦力背离圆心，则圆盘对 B 的摩擦力指向圆心故 B 正确，A、C、D 错误故选 B4. 某人在竖直方向运动的电梯里称量体重时，发现体重计的示数比自己正常的体重减少了10%。已知重力加速度，则以下判断正确的是（ ）A. 电梯以的加速度加速下降 B. 电梯以的加速度减速下降C. 电梯以的加速度加速下降 D. 电梯以的加速度减速上升【答案】A【解析】体重计的示数比自己正常的体重少了 10%，知电梯对人的支持力N=90%mg，根据牛顿
5、第二定律得：mg-N=ma，解得人的加速度a=0.1g=0.110=1m/s2，方向竖直向下，知电梯以 1m/s2加速下降，或以 1m/s2的加速度减速上升，故 A 正确，BCD 错误。5. 如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为 m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为 r 的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为 ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，下列分析正确的是（ ）A. 螺丝帽的重力与其受到的最大静摩擦力平衡B. 螺丝帽受到塑料管的弹
6、力方向水平向外，背离圆心C. 此时手转动塑料管的角速度D. 若塑料管的转动加快，螺丝管有可能相对塑料管发生运动【答案】A【解析】螺丝帽恰好不下滑，知螺丝帽受到重力和最大静摩擦力平衡，故 A 正确；螺丝帽在水平方向受到的弹力提供向心力，弹力的方向指向圆心，故 B 错误；根据mg=f=N，根据N=mr2，解得：，故 C 错误；若杆转动加快，则向心力增大，弹力增大，最大静摩擦力增大，螺丝帽受重力和静摩擦力仍然平衡，故 D 错误。所以 A 正确，BCD 错误。6. a、b、c 是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星。下列说法中正确的是（ ）A. b、c 的线速度大小相等，且大于 a 的线速度B.
7、 b、c 的向心加速度大小相等，且大于 a 的向心加速度C. b、c 运行周期相同，且大于 a 的运行周期D. b、c 受到的万有引力大小相等，且小于 a 受到的万有引力【答案】C【解析】根据万有引力提供向心力：，解得：，可知半径大的速度小，则b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度，故 A 错误；根据万有引力提供向心力：，解得：，可知半径大的加速度小，则b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度，故 B 错误；根据万有引力提供向心力：，解得：，可知半径大的周期大，则b、c运行周期相同，且大于a的运行周期，故 C 正确；根据万有引力公式：，可知因为不知卫星的质量关系，所以不能确定万有引力
8、的大小关系，故 D 错误。所以 C 正确，ABD 错误。7. 如图甲所示，紧绷的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的 A 处滑上传送带。若从小物体滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 v-t 图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知，则（ ）A. 时刻，小物块离 A 处的距离达到最大B. 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D. 时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【答案】B.【点睛】小物块滑上传送后在阻力作用下做匀减速直线运动，当速度减为 0 时，小物块又反向匀加速运动最后与传送带一起向
9、右运动根据图象分析有：时间内木块向左匀减速直线运动，受到向右的摩擦力，小物块向右匀加速，当速度增加到与皮带相等时，一起向右匀速，摩擦力消失二、多项选择题：本题共二、多项选择题：本题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共计分，共计 2020 分。每小题有多个选项符合题意。分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得全部选对的得 4 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 2 分，错选或不答得分，错选或不答得 0 0 分。分。8. 下列关于运动和力的叙述中，正确的是（ ）A. 做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的B. 物体做圆周运动，所受的合力不一定指向圆心C. 物体所受合
10、力方向与运动方向相同，该物体一定做直线运动D. 物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同【答案】BC【解析】A、做曲线运动的物体，其速度一定变化，但加速度不一定变化，比如平抛运动，A错误；B、物体做圆周运动，所受的合力不一定指向圆心，当是匀速圆周运动时，由于速度大小不变，所以加速度垂直于速度，因此合力一定指向圆心，B 错误；C、当物体所受合力方向与运动方向相反，则一定做减速且直线运动，C 正确；D、物体运动的速率在增加，则一定有加速度存在，但不一定与运动方向相同，比如平抛运动，合力方向与运动方向不相同，D 错误；本题选不正确的，故选 ABD。9. 一物体在光滑的水平桌面上运动，在相
11、互垂直的 x 方向和 y 方向上的分运动的速度随时间变化的规律如图所示。关于物体的运动，下列说法中正确的是（ ）A. 物体做匀变速直线运动 B. 物体做匀变速曲线运动C. 物体运动的加速度大小是 D. 物体运动的初速度大小是【答案】BD【解析】由图可知，沿x轴正方向做匀速直线运动，加速度为零；y方向做匀变速直线运动，加速度沿y轴方向，则合运动的初速度方向不在y轴方向上，合运动的加速度沿y轴方向，与合初速度方向不在同一直线上，物体做匀变速曲线运动，故 A 错误，B 正确；从图象知物体的加速度大小等于 y 轴方向的加速度，大小为：，故 C 错误；根据图象可知物体的初速度为：，故 D 正确。所以 B
12、D 正确，AC 错误。10. 如图所示，一飞行器围绕地球沿半径 r 的圆轨道 1 运动，经 P 点时，启动推进器短时间向前喷气使其变轨，2、3 是与轨道 1 相切于 P 点的可能轨道，待飞行器变轨道稳定飞行后，则飞行器（ ）A. 变轨后将沿轨道 2 运动B. 相对于变轨前运行周期变短C. 变轨前、后在两轨道上经 P 点的速度大小相等D. 变轨前、后在两轨道上经 P 点的加速度大小相等【答案】BD【解析】试题分析：根据题意，飞行器经过 P 点时，推进器向前喷气，飞行器线速度将减小，轨道半径减小，变轨后将沿轨道 3 运动，运行周期变小，选项 A、B、C 错误；变轨前、后在两轨道上经 P 点时，地球
13、对飞行器的万有引力相等，故加速度大小相等，选项 D 正确。考点：万有引力定律的应用、卫星变轨问题。11. 如图所示，在竖直的转动轴上，a、b 两点间距为 0.4m，细线 ac 长 0.5m，bc 长 0.3m，在 c 点系一质量为 m 的小球，在转动轴带着小球转动的过程中，下列说法正确的是（ ）A. 转速较小时，ac 受拉力，bc 松弛B. bc 刚好拉直时 ac 中拉力为 1.25mgC. bc 拉直后转速增大，ac 拉力增大D. bc 拉直后转速增大，ac 拉力不变【答案】ABD故选 ABD考点：考查了力的动态分析点评：做此类型题目时，一般将物体的受力移至矢量三角形中，找出不变量，表达出变
14、化量，根据角度的变化分析变化量的变化12. 如图（a）所示，用一水平外力 F 使物体静止在倾角为 的光滑斜面上，逐渐增大 F，物体开始沿斜面向上做加速运动，其加速度 a 随外力 F 变化的图象如图（b）所示，若重力加速度 g 取。根据图（b）中所提供的信息可以计算出（ ）A. 物体的质量B. 斜面的倾角C. 物体能静止在斜面上所施加的最小外力D. 加速度为时物体的速度【答案】ABC【解析】对物体受力分析，受推力、重力、支持力，如图所示：x方向：Fcos-mgsin=ma，y方向：N-Fsin-Gcos=0，解得从图象中取两个点（20N，2m/s2） ， （30N，6m/s2）代入解得：m=2k
15、g，=37，故 AB 正确；当a=0 时，可解得F=15N，故 C 正确；题中并未说明力F随时间变化的情况，故无法求出加速度为 6m/s2时物体的速度大小，故 D 错误。所以 ABC 正确，D 错误。三、简答题：本题共三、简答题：本题共 2 2 小题，共计小题，共计 2424 分，每空分，每空 3 3 分，请将答案填写在答题卡相应的位置。分，请将答案填写在答题卡相应的位置。13. 某同学利用如图（a）装置做“探究弹药弹力大小与其长度的关系”的实验。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度保持_状态。（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长_
16、cm，劲度系数_N/m。（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 x=_cm。【答案】 (1). 竖直 (2). 4.00（填“4” “4.0”也对） (3). 50 (4). 10【解析】试题分析：弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须竖直；弹簧处于原长时，弹力为零；根据胡克定律求解劲度系数；直接从弹簧秤得到弹力，再从图象 b 弹簧弹簧长度（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺要保持竖直状态；（2）弹簧处于原长时，弹力为零，此时弹簧的长度为弹簧的原长，即图中横截距表示弹簧的原长，原长为 4cm；图像的斜率表示弹簧的劲度系数，故（3）由图 c 得到弹簧的弹力为 3N，根据图 b 得到当 F=3N 时弹簧的长度为 10cm14. 某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与
