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1、第六课时L单元写作指导假如你是刘华,你的笔友李想在英语学习上存在-些囱难。她知道你很擅长英语学习,所以向你求助。请你根据下面的提示及你的学习经验,给李想写一封信,就李想学习中存在的困难,给出你的一些建议,并对她提出鼓励。MypronunciatiorisDoor.TniafraidofspeakingEnglishinfrontoftheclass.AndIhavetroubleinwriting.TherearemanygrammarmistakesinmycoOmpositions.要求:1.针对李想面临的困难,提出有效的崖议，可适当发挂;2.不少于80词。在格式上,我们先要了解一下书信的
2、一般格式:称呼:自成一行,顶格写称呼语常用DearSiry/Madam/Manager/friend/Bob等。正文:正文写在称呼的下一行,与Dear后第一个单词对齐。结束语:结束语写在正文结尾语的下一行。署名:署名耶在结束语的下二行.位于书信的有在内容上,一般采用“三段式“结构:首段:表明获悉对方的烦侠中段:围绕问题,给出合理的建议尾段:寄予祝慈,或希望自已的建议能够对对方有所帮助。、下角称呼DearLiXiang,正文First,showthatyouKnowherproblems:.Second,givehersomeadvice,suchaswatchingmovies,joining
3、theEnglishclubuibeingbraveto-communicatewithothefs,keeping-adiaryNevergiveup/Hopemyadvicewillbeuseful/yIhopethesesuggestionsareofsomehelp.YTours、LiuHuaDearLiXiang,TvelearnedthatyoufacesomeproblemsandITmgladtogiveyousomeadviceonhowtoimproveyourpronunciationandwriting.Listeningtotapesandrepeatingoutlo
4、udisausefulway“_topracticeyourpronunciation.Andcommunication诽alsoirhportantihimprovingyourspokenEnglish.,So_dontbeafraidof_makingmistakesandbebravetocommunicatewithothersoften.Toimproveyourwriting,IthinkyoudbetterspendsometimelearningEnglishgrammar.Atthesametime,whynotkeepadiary7Itisalsoagoodwaytopr
5、acticewriting.Nopain,nogain1Ifyoufind】somerightwaysandspendmoretimeonEnglishlearning,youwillmakegreatprogresssoon.Yourssincerely。Liu耳ua又WhenyoultdrnEnghhtrytohavefunwiththelanguage.当你学司英语的时候Y你要尽量从中找到乐趣。又ThebestwaytolearnEnglishistopracticeitineverydaylife.学习英语最好的方法就是在日常生活中使用它。又Hehasmadegreatprogress
6、inwriting.他在写作方面进步非常大。目Thereisnothingbetterthanconversationtohelpyouimprove.交流是帮助你提高的最好办法。真RememberingwordsonlydoesnothingtoimproveyourEnglishskills.只是记一些单词对提高英语水平没有什么用姓j(黄石中考)假设你是李华,你的加拿大笔友Mike最近对中文很感兴趣,写信给你询问如何学好中文。请你根据以下提示内容,给他写一封回信。.HowtolearnChinesewellreadChinesenewspapersandmagazineslistentoChinesesongsspeakChineseasmuchaspossiblekeepa.Chinesediary注意:1.内容必须包含表格中所提供的所有信息.可适当发挂。2.词数:80一100词。开头和结尾部分已给出,不计入总词数。3.文中不能现学生真实姓和所在罩枝名黟】DearMike.T-Ihopej夏I戛暮蛳c墨jt/鹏h晶OJ蜜learnChinesewell.Lookingforwardtoyourreply.YTours,LiHua
