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1、职业能力竞赛月活动总结职业能力竞赛月活动总结一、竞赛目的:为培养学习兴趣,提高职业能力而开展的学科竞赛活动。本次活动以专项研究为重点,以竞赛活动为载体,以班级为单位,分系和校级两个层次进行竞赛,以此促进学生职业能力的提高。二、活动情况:2008 年 3 月中旬由教务处制定整体活动方案,报校长室批准,3 月下旬各教研组结合实际情况制定本组的竞赛方案和评比标准,由任课教师负责在班级组织预赛,选拔参赛选手,组建系部代表队,5 月份由各系按分工承办全校各单项比赛,详情如下:1、 各组获奖情况:(1)语文组:“百年奥运,中华圆梦” 朗诵比赛,11 人获奖。(2)政治组:法律知识竞赛,12 人获奖。(3)
2、英语组:“迎奥运”英语演讲与才艺比赛,11 人获奖(4)数学组:趣味数学竞赛,20 人获奖。(5)理化组:环保与校园演讲比赛,12 人获奖。(6)电子电工、机电组:电子 CAD 竞赛,6 人获奖。(7)机械组:制图基本功竞赛(07 级) ;AutoCAD 竞赛(06 级);机械类专业模拟招聘竞赛(智力与机电常识)05 级;共 33 人获奖(8)服务组:烹饪热菜、冷拼、刀工三项比赛;6 人获奖。服装服装设计、环保服饰设计、手工工艺、服装零部件制作四个单项比赛 ,22 人获奖。(9)管理组:会计基本技能竞赛分珠算、书法、会计知识、记账、点钞五项 49 人获奖。(10)计算机组:“展我风采”计算机技
3、能竞赛(汉录及文字处理、程序设计、动画制作、图像处理) ,18 人获奖。总计:200 人获奖。2.、系承办情况机电系:政治组法律知识竞赛电子电工、机电电子 CAD 竞赛;机械系:机械组制图基本功竞赛(07 级) ;AutoCAD 竞赛(06 级);机械类专业模拟招聘竞赛(智力与机电常识) (05 级以上) ;数学组趣味数学竞赛信息系:计算机组“展我风采”计算机竞赛(含汉录及文字处理、程序设计、动画制作、图像处理) ;英语组“迎奥运”英语演讲与才艺比赛;理化组环保与校园演讲比赛;经管系:服务组热菜、冷拼、刀工三项比赛;主题服装设计与表演比赛;管理组会计基本技能竞赛(珠算、书法、会计知识级记账、点
4、钞;语文组“百年奥运,中华圆梦” 朗诵比赛;教务处:从 85 门任选课中挑选参赛。三、活动收获:1.参赛人数多:此次活动教研组教师全员参与,每个任课教师都组织学生参予初赛,初赛的原则可以和正常教学的单元测验或阶段性考试、主题班会、系部活动相结合。具统计全校有4000 多人次参加竞赛,掀起学知识、练技能的热潮。2.比赛项目多:十个教研组设计 27 个竞赛项目,有人文类、科技类、技能类、信息类、生活类等。3.形式多样:语文组、理化组以讲座为先导,普及相关知识,语文组王仁兴老师主讲文学与生活 ,理化组尹志军主讲绿色环保校园行 。很多组都以系列活动的形式出现。管理组会计专业从珠算、点钞、书法、记帐到会
5、计知识。计算机组有汉录及文字处理、程序设计、动画制作、图像处理。服务组:烹饪专业开展热菜、冷拼、刀工三项比赛。服装专业开展服装设计、环保服饰设计、手工工艺、服装零部件制作四个单项。机械组分项分层次开展了制图基本功竞赛(07 级) 、AutoCAD 竞赛(06 级)、机械类专业模拟招聘竞赛(智力与机电常识)05 级。4.组织严密此次活动教研组组织和策划有新意,全组教师积极参予,把竞赛的过程与对学生的培养、指导相结合;各系承办热情高,准备充分,效果好。机械系为承办的比赛,制作了横幅,进行了整体策划,利用星期天的时间,机电系、机械系的学生和相关教师参加,体现了奉献精神。经管商贸系承办四个项目的比赛,
6、每场都设计别具一格的仪式,系主任丘亚明每场都进行精心组织,作精彩的致词,鼓舞同学,鞭策教师。机电系、信息系和相关教研组相配和,很好的完成承办工作。5.影响较大通过活动给每个学生提供一个展示各方面能力的平台,激发学生学习的兴趣,同时也是对学习效果的一次检验,让学生在活动中学习、检测、提升。教研组积累了独立开展活动的经验,教师之间加强了交流,提高了团队合作能力,促进教师教学改革,体验一切以学生学懂、会干为中心。系部在活动的创意上又提升,全校形成了学知识,练技能的热潮。感谢校领导的关心指导,使我们的工作有了目标。感谢各系部的热情承办,使我们的工作更具风采。感谢各教研组的精心组织,使我们的工作有动力了
7、。感谢全体同学的积极参予,使我们的工作有了效果。下一步设想:举办校首届职业能力竞赛颁奖典礼大会(方案另附) 教务处2008 年 5 月 21 日关于校首届职业能力竞赛奖励的请示校领导:根据学校首届职业能力竞赛活动月方案,已完成学生 10 组 27 个项目的比赛,总计 4000 多人次参加比赛,200 人分别荣获一、二、三等奖,学校颁发荣誉证书。考虑到各教研组、系部为比赛环境布置、实施、考核等做了大量的工作。为肯定他们的努力工作,进一步调动的积极性,除精神奖励外,给予一定的经济奖励。建议:1.教研组一等:600 元(综合项目)二等:500 元(单项)2. 系部:各 500 元可否,请批示:分管校长:校 长:教 务 处2008.5.21