感知识别技术概述

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1、物联网概论 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 韶关学院英东食品科学与工程学院 食品科学与工程系 廖明星 微信：xbk201413 QQ: 82386063 移动短号：667571 物联网概论 2 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 Just as the personal computer was a symbol of the 80s, and the symbol of the 90s is the World Wide Web, the next nonlinear shift, is going to be the advent of cheap sensors.”就如同

2、个人电脑是八十年代的标志，万维就如同个人电脑是八十年代的标志，万维网是九十年代的标志一样，下一个巨大的变化，将会是廉价传网是九十年代的标志一样，下一个巨大的变化，将会是廉价传感器的到來！感器的到來！ Paul Saffo Institute for the Future(美国未来科学院保罗 萨福 ) 第2篇 感知识别层技术 3 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 第第0101讲讲 概述概述 第第0202讲讲 传感器技术传感器技术 第第0303讲讲 自动识别技术自动识别技术 第第0404讲讲 条形码技术条形码技术 第第0505讲讲 射频识别技术射频识别技术 第第0606讲电子产品编码讲电子

3、产品编码 第第0707讲讲 智能视觉技术智能视觉技术 第第0808讲定位技术讲定位技术 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 4 第第1 1讲讲 概述概述 感知识别层感知识别层是解决对客观世界的数据获取问题是解决对客观世界的数据获取问题, 目的目的是形是形成对客观世界的全面感知和识别。成对客观世界的全面感知和识别。 由于物联网终端的由于物联网终端的多样性多样性, 该层涉及众多技术层面该层涉及众多技术层面, 核心核心是是要解决智能化、低能耗、低成本和小型化的问题要解决智能化、低能耗、低成本和小型化的问题 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 1.2感知识别层的关键技术感知识别层的关键技术

4、韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 5 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 物联网物联网与与传统网络传统网络(互联网互联网)的的区别区别在于在于, 前者前者扩大了扩大了后者后者的的通信通信范围范围：不仅仅：不仅仅局限于局限于人人和和人之间的人之间的通信通信, 更能够进行更能够进行人人和和物物、物物和和物物之间的之间的通信通信。 这里的“这里的“物物”, 并不是并不是自然物品自然物品, 而是要满足一定条件才能而是要满足一定条件才能够被纳入够被纳入物联网物联网的范围。物联网中的“的范围。物联网中的“物物”应该有应该有相应的信息相应的信息接收器和发送器、数据传输通路接收器和发送器、数据传输

5、通路 、数据处理芯片、操作系统和、数据处理芯片、操作系统和存储空间等存储空间等, 遵循物联网的通信协议遵循物联网的通信协议, 在物在物联联网网中中有有可被识别的可被识别的标识标识 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 6 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 物联网的物联网的感知识别层感知识别层相当于人类的相当于人类的脸面脸面和和五官五官, 能通过视觉、听觉、嗅觉、触觉来能通过视觉、听觉、嗅觉、触觉来感知感知内置了内置了传感器传感器等感应设备的物体等感应设备的物体, 再通过网络传输建立起人和物之再通过网络传输建立起人和物之间的间的通信通道通信通道。 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课

6、程 7 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 感知感知,一般一般 包括包括数据采集数据采集和和数据短距离传输数据短距离传输两部分两部分, 即即首先通过传感器、摄像头等设备首先通过传感器、摄像头等设备采集采集外部物理世界的数据外部物理世界的数据, 通过篮牙通过篮牙、红外、红外、ZigBee、工业现场总线等短距离有线或、工业现场总线等短距离有线或无线无线传输传输技术协同工作或者技术协同工作或者传递传递数据到网关设备。也数据到网关设备。也 可以可以只有只有数据的短距离数据的短距离传输传输这一部分这一部分, 特别是在仅传递物品特别是在仅传递物品识识别码别码的情况下。的情况下。 实际上实际上, 感知感

7、知与与识别识别这这2部分有时部分有时很难明确区分很难明确区分开来开来 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 8 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 感知感知识别层识别层是是解决解决对客观世界的对客观世界的数据获取数据获取问题问题, 包括各类物理量、标识、音频包括各类物理量、标识、音频、视频数据。、视频数据。 感知感知识别层识别层处于处于物联网体系结构的物联网体系结构的最底层最底层 ,是物是物联网发展联网发展和和应用应用的的基础基础, 具有物联网具有物联网全面感知全面感知的的核心核心能力能力 感知识别层感知识别层由由数据采集层数据采集层与与短距离通信技术短距离通信技术和和协协同信息处理层

8、同信息处理层组成组成 韶关学院通识教育课程韶关学院通识教育课程 9 1.1感知识别层的功能感知识别层的功能 数据采集层数据采集层通过各种类型的传感器通过各种类型的传感器获取获取物理世界物理世界中发生的物理事件和数据信息中发生的物理事件和数据信息, 物联网的物联网的数据数据主要通主要通过传感器、过传感器、RFID标签、多媒体信息采集、条形码和实标签、多媒体信息采集、条形码和实时定位等技术进行时定位等技术进行采集采集 短距离短距离通信技术通信技术和和协同信息处理协同信息处理层层将采集到的数将采集到的数据在局部范围内进行据在局部范围内进行协同处理协同处理, 以提高信息的精度以提高信息的精度, 降降低低信息冗余度信息冗余度, 并通过具有并通过具有自组织能力自组织能力的短距离传感的短距离传感网网接入接入广域承载网络广域承载网络