杭州电子科技大学教师专业技术职务评审表

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1、杭州电子科技大学教师专业技术职务评审表杭州电子科技大学教师专业技术职务评审表所在学院(部门) :(盖章) 一、基本情况一、基本情况姓名魏凯华性别男申报 职务副教授申报 类型正常申报出生年月1984 年 09 月现从事专业仪器科学与技术教师 类型教学科研并重型现专业技术资格讲师资格 取得 时间2014.09职务 聘任 时间2014.09原专业技术资格最高学历(起止时 间何校何专业)博士研究生(2010.09 至 2014.09,浙江大学,光学工程)最高学位(起止时 间何校何专业)博士(2010.09 至 2014.09,浙江大学,光学工程)外语成绩 (或免试)计算机成绩 (或免试)现担(兼)任

2、党政职务无是否取得高校教 师资格是是否取得岗培合 格证书是研究生主干课程 成绩(门数)合格岗位 类别教学科研年度考 核情况2016年:合格2015年:合格2014年:免考核经历1.工作经历及社会简历工作经历及社会简历起止时间单位从事何种技术工作任何技术职务2014.09 至 2017.10杭州电子科技大学教师无2.参加各种培训进修、访学(访问参加各种培训进修、访学(访问) 、实践锻炼等及其业绩、实践锻炼等及其业绩起止时间内容单位导师或证明人学时成果或业绩2014.09 至 2015.07浙江省高等学校青年教 师助讲培养浙江省教 育厅马育秀-合格2016.10 至 2016.10浙江省创业导师培

3、育工 程浙江省教 育厅钱胜40合格2017.07 至 2017.12出国留学外语培训上海外国 语大学徐平300未结束3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历起止时间所任工作名称班级(姓名)人数成果或业绩2015.09 至 2017.10本科生班主任测控技术与仪器 15196112 班29良好生命信息与仪器工程学院二、工作业绩二、工作业绩(各栏目须加盖各栏目须加盖学校学校相相应应职能部门公章职能部门公章) 1.任现职以来教学工作情况(无教学业绩考核情况的须注明原因,研究系列填写本职工作业 绩) 学年/ 年份讲授主要课程名称授课对

4、象 及学生数本人承 担内容学年 总课时其中本 科学时教学业 绩等级2014-20 15 学年无助讲培养青年教师 助讲培养0B2015-20 16 学年医学仪器课程设计、毕业设计本科生 33 人、本科毕 业设计 1 人主讲/指 导32.00C2016-20 17 学年智能仪器、医学仪器课程设计、毕 业设计研究生 9 人、 本科生25人、 本科生毕业 设计 4 人主讲/指 导70.00 (本 32)B2.任现职以来发表论文著作情况(正高限填 6 项以内,副高、中级限填 4 项以内)论文、著作题目刊物(出版社)名称、 刊号(书号) 、卷(期)数发表 时间本人 排名收录、转 载、分区 等情况影响因 子

5、(IF) 和他引 次数等级代表作 1:3.8-m Mid-Infrared Laser Quasi-Synchronously Pumped by a MOPA Structured Picosecond Yb Fiber Amplifier With Multi-pulse OperationIEEE PHOTONICS JOURNAL,1943-0655,8(5)2016 .101/3SCI2.291、 他引:1外文 期刊代表作 2:Peak power tunable mid-infrared oscillator pumped by a high power picosecond pu

6、lsed fiber amplifier with bunch outputLASER PHYSICS,1054-660X,26(7)2016 .061/4SCI1.328、 他引:3外文 期刊3.7 GHz repetition rate operated narrow-bandwidth picosecond pulsed Yb fiber amplifier with an all-fiber multiplierLASER PHYSICS LETTERS,1612-2011,13(4)2016 .031/3SCI2.537、 他引:0外文 期刊High power burst-mode

7、 operated sub-nanosecond fiber laser based on 20/125 m highly doped Yb fiberLASER PHYSICS,1054-660X,26(2)2016 .011/6SCI1.328、 他引:2外文 期刊3. 任现职以来科研(含教改教研)项目等情况(任现职以来立项的,限填 5 项以内)项目名称(须注明立项号或文件号)项目来源和类别起止 年月金额 (万元)本人 排名是否 结题成果 形式等 级窄带隙 PbSe 量子点掺杂硅酸盐玻璃 光纤 1480nm 激射的关键技术研究浙江省自然科学基 金2016. 01至 2018. 125.00

8、1/5否论文省部 级4. 任现职以来所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况(限填 5 项以内)所获荣誉名称/成果的项目名称成果类别和等级授予单位授予 时间本人 (指导) 排名等级青年教师教学技能竞赛二等奖杭 州 电 子 科 技 大 学 生 仪 学院2015.0 61/1院级指导学生毕业设计(育人成果)优秀杭 州 电 子 科 技大学2016.0 61/1校级5.任现职以来参与团队业绩(如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况等,限填 5 项以内)6.服务社会工作(项目研发与攻关、技术指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨 询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等)中取得的成

9、果,担/兼任各类学术/社会 职务等情况(填 5 项以内)服务形式服务地点工作内容及本人承担的任务工作成效备注 (专利号等)兼任学术职务国际期刊审稿专家审阅多篇 2 区杂 志论文技术指导与服务上 海 睿 铄 光 电 科 技 有限公司LED 非成像配光透镜的开发完成多款 LED 非 成像配光透镜的 设计兼任学术职务中 国 电 子 学会会员与各领域专家交 流合作三、所在单位考核及评审推荐意见三、所在单位考核及评审推荐意见 就申报者的思想政治就申报者的思想政治、立德树人立德树人、师德师风师德师风、专业知识专业知识、教学工作教学工作、科研工作科研工作(含推广情况含推广情况) 、 学科建设、实验室建设、社

10、会服务和管理工作、综合工作量是否饱满、是否符合破格条件提学科建设、实验室建设、社会服务和管理工作、综合工作量是否饱满、是否符合破格条件提 出意见出意见:魏凯华老师自工作以来表现出了良好的职业道德和工作作风;作为教工党员,积极参加学院党支 部组织各种活动,主动发挥好一名教工党员的先锋模范作用。在教学方面,承担本科生教学、研究生教学 和毕业设计指导工作,主持教改项目 1 项,在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著,教学方法灵活 多样。在科研方面,主持国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金项目、浙江省教育厅一般科研项目 和校军民融合项目各1项, 作为主要成员参与国家自然科学基金项目1项; 以第一/通信作者身份发表SCI/EI 收录论文 10 余篇,其中 2 区以上论文 4 篇。 经学术委员会评议,认为魏凯华老师已达到副教授水平,同意并推荐其申报副教授职称。负责人:负责人:部门公章部门公章 年年月月日日业绩类别内容时间本人排名或 所发挥作用备注实验室建设参与财政专项“生物医学传感与 检测技术实验室项目”建设2016.01负责构建检测用 激光光源平台学科建设参与“植物传感技术与仪器团 队”学科方向建设2016.06参与学科方向规 划与研讨,负责 植物传感检测分 析平台建设

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