温度与物态变化(2)

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1、 中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌1私私 塾塾 国国 际际 学学 府府 学学 科科 教教 师师 讲讲 义义讲义编号: 副校长/组长签字: 签字日期: 学学 员员 编编 号号 : 年年 级级 九九 课课 时时 数数 :3 3学学 员员 姓姓 名名 : 辅辅 导导 科科 目目 :物理:物理 学学 科科 教教 师师 :课课 题题九年级物理九年级物理 第一章第一章(二)温度与物态变化(2)授课日期及时段授课日期及时段教教 学学 目目 的的掌握物态变化部分基础知识,学习对知识的运用及迁移重重 难难 点点对汽化与液化、升华与凝华的理解,以及对汽化过程的特征分析教教 学学 内内 容容本章学习的知识:

2、本章学习的知识:1.汽化与液化汽化与液化(1)什么是汽化与液化(2)汽化的的两种形式:沸腾与蒸发(3)液化的方法及应用2.2.升华和凝华升华和凝华 (1)什么是升华与凝华(2)升华与凝华的特点及应用(3)三态之间的相互转化(4)物态变化的实例【基础知识讲解基础知识讲解】第三节第三节 汽化和液化汽化和液化物体从液体变为气态的过程叫汽,需要吸热;从气体变为液体的过程叫液化,需要。 汽化的两种形式蒸发沸腾定义在任何温度下都能发生的汽化现象沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象a、只在液体表面进行b、蒸发时液体温度降低a、在液体表面和内部同时进行b、沸腾时温度保持不变特点都是汽化现象,都需要吸热条

3、件任何温度下都可进行达到沸点;继续吸热影响因素a、液体温度高低b、液体表面积大小c、液面上空气流动快慢液体表面压强大小(气压增大,沸点升高(高压锅原理) ;气压减小,沸点降低。 )中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌2沸点:各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫沸点。液体的沸点与液面上方的气压有关,在1个标准大气压下水的沸点是100,气压越大,沸点越高, 气压越小,沸点越低。有关水的沸腾:(1)水沸腾前烧杯内壁和底部附近,会附着有很多气泡,是因为此处温度较高汽化形成气泡。沸腾前 水中形成的气泡在上升过程中逐渐变小,以至未到液面就消失了,是因为气泡上升过程中遇冷又液化了。(2)沸腾时,水中

4、发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡,气泡上升,变大,到水面破裂,将气泡中 的水蒸气散发的空气中。(3)如果停止加热,水的沸腾就会停止。(4)观察水沸腾时的现象,探究水沸腾时温度变化的特点:实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表实验装置:实验步骤:按装置图安装实验仪器;用酒精灯给水加热并观察;当水温接近 90时每隔 1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象。完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。 (5)水沸腾时的现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到 空气中。虽继续加热,它的温度不变。要点诠释:要点诠释: 1、液体沸腾需要

5、一定的温度,标准大气压下不同的液体沸点不同。 2、液体沸腾前吸收热量温度升高,沸腾后吸收热量温度保持不变。 3、液体的沸点还与大气压有关,气压越高液体的沸点越高,高压锅就是利用了这一原理。 4、实验过程中为了缩短时间采取的措施有:可在烧杯口加盖,防止热量损失,沸腾后再拿掉,防止气中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌3压对沸点的影响;还可以直加热热水,水量选择适当。【例】生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物,碗与锅不接触,当锅里的水沸腾以后,碗中的水( )能达到沸点,可以沸腾能达到沸点,不能沸腾不能达到沸点,可以沸腾不能达到沸点,不能沸腾液化:由气态变成液过程叫液化,液化需要放热。使气体液化的方

6、法:降低温度;压缩体积。所有气体,在温度降低到足够低的时候就可以液化。有的气体单靠压缩体积不能使她液化,必须同时使 它降低到一定温度,例如氮气。氮气需要在-196以下才能液化,氧气需要在-183以下。液化现象:雾、露、“白气”液化放热在生活中的应用冬天感到冷,向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因 为水蒸气液化过程中放热。第四节第四节 升华和凝华升华和凝华定义: 物质从固态直接变为气体的过程叫升华,从气体直接变为固体的过程叫凝华。特点:升华吸热,凝华放热。应用:升华吸热具有制冷作用人工降雨;制作舞台烟雾。常见的升华现象:橱柜中的樟脑球过一段时间会变小;用

7、过的灯丝变细了;碘的升华;冬天,挂在外面 刚洗的衣服结冰后没有熔化,过一段时间后,衣服也晒干了。常见的凝华现象:霜、雪、冰花、雾凇、灯泡用久发黑(钨丝先升华,后凝华)总结总结: 1.三态之间的相互转化中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌42,用物态变化解释七种自然现象的成因自然现象成因物态变化的名称云太阳光照射到地面上,水温升高,含有水蒸气的高温空气快速上升,在上升的过程中,空气逐渐冷却,水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶,并形成云液化或凝华雨当云层中的小水滴合并成大水滴时,便形成雨液化雾雾是水蒸气在空气中遇到冷空气液化成的小水滴,这些小水滴悬浮在空气中,在地面附近形成雾液化露在天气较热的情

8、况下,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在它们的表面上。液化霜、雪霜是地表的水蒸气在 0以下的温度时,直接凝华成固体。如果高空的温度在 0以下,水蒸气直接凝华成小冰晶,水便以雪的形式落会地面。凝华雹雹是体积较大的冰球,云中的冰晶和水珠被上升气流带到气温低于 0的高空,凝结成小冰球,小冰球在下落时,其外层受热熔化成水,并彼此结合,使冰球越来越大,如果上升气流很强,就会再升入高空,在其表面形成一层冰壳,经过多次上下翻腾,能结合成较大的冰珠,当上升气流托不住它时,就落到地面上,形成冰雹。凝华、熔化、凝固等中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌5【典型题例分析典型题例分

9、析】例例 1.1.如图 2-5 所示装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出。(1)在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了 现象,雾状的“白气”实际是 ,过一会儿手会感到玻璃片变热;(2)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是 例例 2 2.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面为了研究影响蔬菜和水分散失快慢的因素,有 A、B、C 三组同学各自做了研究实验,下图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料均是切开的胡萝卜) 观察上图,回答下列问题: (1)这三组实验中,研究方法正确的是组(填组别字母) (2)研究正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?

10、例例 3.3.人工降雨的大致过程是这样的:一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰(固态二氧化碳的)撒入云中,干冰一旦进入云层,就很快 成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度急剧下降,于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴,这些小冰晶逐渐变大,遇到暖气流就 为水滴,与原来的水滴一起下落形成雨。 例例 4.4.图中是水循环示意图。图中过程发生的物态变化是汽化,同时伴随着_热;过程发生的物态变化是 凝华和 ,同时伴随着放热。例例 5 5如图 2-8 是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变)。根据图象可知:这种晶体的名称是 ,其熔点是 ,液态名称是 ,加热

11、2 分钟物体处于 状态,加热 6 分钟时,物体处于 状态,加热 8 分钟时,此物质的温度是 ,此时进行的物态变化是 ,这种晶体熔化经历了 分钟。【课堂练习课堂练习】中国最负责的教育品牌中国最负责的教育品牌61、将一支示数为 37.5的体温计先后放入分别装有 25、28、38和 36水的四个烧杯各一段时间后取出。该体温计最后显示的温度是:A28 B36 C37.5 D38 2、温度与人们的生活息息相关。以下给出的温度值中,你认为合理的是( )A人体正常体温是 39 B人体感觉舒适的环境温度为 24C沸水的温度一定是 100 D适合人们洗澡的热水温度约 703、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度

12、计 ,同时插入一杯热水中,过一会将看到 ( ) A两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同4、下列估测与事实不相符的是 ( )A刚从冰箱里拿出的水果的温度约是 5 B正常洗澡水的温度约 60C通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为 25 D人的正常体温约为 37 5、吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了A熔化B凝固C蒸发D凝华6、下列现象中不属于熔化现象的是( )A.一块冰放在太阳下,过一会儿冰变成了水B.修柏油马路时,用

13、大熔灶熔沥青C.糖块放入水中,过一会儿糖不见了D.炼钢炉内刚投放的铁块一会就变成了铁水7、下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是( )A.各种固体都有一定的熔点,不同的固体熔点不同B.晶体熔化的温度叫熔点,不同的晶体熔点不同C.同种晶体的熔点高于它的凝固点D.晶体熔化过程要吸热,且温度不断升高8、下列物态变化中,属于凝固的是( )A.寒冷的冬天,湖水结成冰 B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨,地面上出现霜 D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠9、如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是A. 小雪 B霜冻 C. 雾 D冰雹中国最负责的教育品牌中国最负

14、责的教育品牌710、下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是( )A. 沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量B. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变C. 蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生D. 蒸发和沸腾都可以在液体表面进行 11、在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是( )A空气中的水蒸气液化形成的小水珠B二氧化碳气体液化形成的小液滴C干冰升华形成的二氧化碳气体D干冰熔化形成的小液滴12、下列四种现象中,不属于液化的是 ( )A.夏天的早晨,花草上常有“小露珠”B.梅雨季节,学校的水泥黑板上常会“冒汗”C.被水淋湿的衣服渐渐地“晾干”D.天冷时,窗玻璃上常有“小水珠”13、下列现象中利用了升华吸热的是 ( ) A向地上洒水会使周围更凉快 B加冰块会使饮料变得冰凉C利用干冰降温防止食品变质 D游泳完,上岸后感到有点冷14、物理学是人类探索自然、认识自

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