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1、职业发展与就业指导大学生就业与创业指导吴锐吴锐 计算机科学技术系计算机科学技术系 TEL:13615699184 QQ:4925255 MSN:职业发展与就业指导就业指导课就业指导课主主要内容要内容u帮助在校生熟悉高等教育发展的宏观形势和当代大学生的时 代使命;u了解国家的就业政策,就业基本程序及原则;u熟悉一定的求职技巧,及其能力要求。u做好大学生涯规划,确立择业意识,提高就业能力,调适就 业心理,做好职前准备u制定职业生涯规划,人生规划等职业发展与就业指导授课方式授课方式课堂讲授案例分析答疑解惑小组讨论职业发展与就业指导考核方式考核方式出勤情况(20%) 完成作业情况(20%) 课堂参与互
2、动情况(10%) 期末考试(两份大作业)成绩(50%) 职业生涯规划与求职简历职业发展与就业指导5正确认识当前就业形势1.正确认识我们自已2.职前:毕业生就业流程3.职前:求职过程及方法4.职业生涯规划与人生规划5.成功创业6.职业发展与就业指导思考:我想要的生活!思考:我想要的生活!职业发展与就业指导我要什么的生活?我要什么的生活? 我要找什么样的工作?我要找什么样的工作?职业发展与就业指导以工作三十年后退休为标准职业发展与就业指导职业发展与就业指导l 而且还在涨!职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职
3、业发展与就业指导职业发展与就业指导怎么办呢?怎么办呢?职业发展与就业指导职业发展与就业指导*21正确认识当前就业形势1.职业发展与就业指导什么样的选择决定什么样的生活,今什么样的选择决定什么样的生活,今 天的生活是由我们之前的选择决定的天的生活是由我们之前的选择决定的, , 而今天的选择决定我们今后的生活。而今天的选择决定我们今后的生活。职业发展与就业指导关键是要大力改革用人制度和转变择业观念劳动部门数据表明: 45%的企业招不到合适的人, 50%的人找不到合适的工作。 研究生专场,1万多学生争抢4000岗位本科生专场,2万学生争抢3000岗位毕业毕业 生扎堆大城市 ; 就业业已经热门职经热门
4、职 位 。职业发展与就业指导就业面临着三个特殊情况就业面临着三个特殊情况 由于传统企业改制、改革带来的工人下岗、失业问题; 由于农业劳动力向城市转移带来的农民工问题; 由于高校扩招和教育质量带来的大学生就业难问题。用 工荒与就业难并存职业发展与就业指导高教大众化质量问题日趋突出经济全球化创新能力日趋重要就业市场化品牌效应日趋显著教育多元化校际竞争日趋激烈当前教育所处的背景当前教育所处的背景职业发展与就业指导1999年开始扩招,高校 招生每年增幅30%左右(近年 因为基数增大,增幅下降) 就业竞争激烈精英化教育大众化教育高校收费 制度改革助学贷款政策教育的投资特性更加突显 出来,就业现实与投资回
5、 报期望之间矛盾“统包统分” “包当干部”“双向选择” “自主择业”就业政策更加宽松, 就业范围更加广泛, 就业方式多种多样。高等教育发展趋势高等教育发展趋势职业发展与就业指导 “高等教育发展趋势”对大学生的影响精英岗位市场化运作毕业生人数增加 就业岗位不同幅增加就业相对困难社会发展经济建设 需要大量复合人才新兴职业、 职位虚位以待精英教育大众教育职业发展与就业指导大学生是宝贵的 人才资源, 关系国家发展就业是民生之本, 关系社会稳定国家社会 高校 更加 重视毕业生 就业学校加强就业指导政策支持、 就业咨询、就业指导课、 网站建设、 职业生涯规划毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导, 营造更
6、好的就业环境,对大家来讲是十分有利的高校环境职业发展与就业指导高等 教育 学龄 人口0-15%15-50%50-100%高等教育发展阶段(马丁高等教育发展阶段(马丁 特罗特罗理论)理论)“精英化” “大众化” “普及化”职业发展与就业指导30国内就业市场大学生就业形势分析国内就业市场大学生就业形势分析全国大学生就业人数2001年115万2002年145万2003年212万2004年280万2005年338万2006年413万2007年495万2008年559万2009年611万2010年630万2011年758万 1、大学毕业生的就业由 “精英”走向“大众” 2、大学生就业市场进一 步由“卖方
7、”走向“买方” 3、大学毕业生就业向第 三产业倾斜 4、大学生毕业初期失业 率相对较高职业发展与就业指导近30年全国高校招生人数职业发展与就业指导 火爆的招聘现场火爆的招聘现场职业发展与就业指导人山人海招聘会人山人海招聘会职业发展与就业指导 堆积成山的简历堆积成山的简历职业发展与就业指导 找工作现场找工作现场职业发展与就业指导大学生真的过剩了吗? 大众化教育的标志: 适龄青年毛入学率(高等院校)达到15% 社会进步的必然高级人才(专家、学者、科研人员等)中层管理及技术人员(有一定经验、技能、素 质的社会人才)大学生直接进入有难度技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗 位工作人员(对人员素质要
8、求也在随社会发展 提高)大学生从基层干起,有竞争优势、 有发展空间职业发展与就业指导*37大学生就业形势总体分析大学生就业形势总体分析有利 我国经济将保持持续快速 健康发展 第三产业必将大发展 非国有经济迅速崛起 中西部地区、基层单位提 供了广阔的就业空间压力 供需差:大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加 的速度 选材刁:应届生就业不吃香 专业同:热门专业人才过剩 信息缺:就业渠道不畅职业发展与就业指导2009年全国普通高校毕业生总人数611万,2010年,达到631万,增加了20万人再加上历年累积的待就业毕业生,就业压力进一步加大每年可提供的新增就业岗位有限,平均就业弹性系数降低,即经济每
9、增长一个百分点 对拉动就业增长的百分比贡献下降受国际金融危机影响,国内外贸依存度较高的企业生产和出口减速,吸纳毕业生能力大幅减弱结构性、知识性、观念性就业难问题依然存在。表现为:专业与市场需求脱节;人才培养与市场需求脱节;毕业生就业单位性质和就业地域趋同就业机会减少“摩擦性失业”继续就业人数压力持续增多2011年的就业形势预估2011届毕业生将是就业压力加大与就业利好增多并存的一年。就业压力加大体现职业发展与就业指导中央领导多次指示“要把大学生就业摆在当前就业工作的首位”教育部提出“非常时期、非常决心、非常举措”协调15个有关部委以空前力度出台了17个配套文件有越来越多的国家及地方基层项目可供
10、选择自由职业,灵活就业趋势增多大学生应征入伍、村官、支教部分企业更加重视人才“本土化”培养,把毕业生作为人才的主要来源,招聘高端毕业生和管理培训生政府两年内投资4万亿扩大内需,对就业市场有正面影响更积极的就业政策更多元的就业选择更分化的人才需求2011年的就业形势预估2011届毕业生将是就业压力加大与就业利好增多并存的一年。就业利好增多体现职业发展与就业指导 大学毕业面临的选择 、找 工 作(民企、外企) 、考 研、专升本、公务员、村官、招兵 、出 国 深 造(成教院) 、自主创业 、继续啃老我们的出路我们的出路职业发展与就业指导职业发展与就业指导报考公务员报考公务员一、报名:报名依然采取网络
11、方式进行,报名时间为11月20日左右 。考生可登录安徽省人力资源和社会保障厅门户网站、安 徽公务员热线、安徽人事考试网进行报名。 国家公务员、海关招录等 二、招考数量:安徽省2011年度招考计划共4000余名,其中公务员招 考计划3800余名,参照单位工作人员招考计划300余名 。全省职位中,一般要求本科以上学历。 三、考试时间:公共科目笔试时间为2011年12月。面试时间为2012年 3月中旬,按照31确定面试人员名单。职业发展与就业指导(一)、国家公务员n笔试法:论文式笔试法(主观性笔试法) 短答式笔试法(客观性笔试法) n口试法: 依据参试者的人数,可分为个别口试和集体口试;按照问题的结
12、构,分为结构式口试与非结构式口试 。 n模拟操作法:起草公文、主持会议、发表演讲、实际调查等。 n心理测试法:个性倾向测试(智能、气质、性格、情感等个性特 征;能力倾向测试:记忆力、反应速度、注意力 以及逻辑推理能力 。公务员录用考试的方法公务员录用考试的方法职业发展与就业指导u能力测试- 行政职业能力测试:通过口试、笔试等方式来测试报考者的知觉速度与准确性, 判断推理、言语理解、资料分析和数量关系等方面的能力。它 实质上是对人的潜能的一种考查,因而具有相当的难度。 u技能测试-申论:“申论”一词取自论语的“申而论之”。申,即说明、申述 ;论,即分析和说明事理。申论就是一种具有申述、申辩、论
13、证、论述内涵的文体。主要是考查处理实际问题的能力,对所 学知识或智力的运用能力、处理和协调人际关系的能力以及群 体适应等能力。 u心理测试(一)、国家公务员考试的基本内容考试的基本内容职业发展与就业指导 大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划1、由共青团中央、教育部、财政部、人事部实施 2、服务期满,服务县项目办对其作出鉴定并存入本人档案 ,考核合格的颁发证书,作为志愿服务经历和就业、创业证 明。 3、志愿者补贴。志愿者服务期间中央财政给予必要的生活 补贴和交通补贴。 4、志愿者保险。志愿者保险由中央财政按照每人200元 的标准给予支持。 5、志愿者体检费。由中央财政按照人均100元左右
14、的标准 给予支持。 6、其它经费。各级项目办要积极争取地方财政列支培训、 项目管理工作经费。 职业发展与就业指导大学生大学生村官村官 背景:经中央同意,中央组织部等有关部门决定,从 2008年开始,用五年时间选聘10万名高校毕业生 到村任职。 意义:从基层和生产一线培养锻炼干部,是党的干部 工作的一贯方针和优良传统,因此,选聘高校毕业生 到村任职,符合年轻干部的成长规律,是保证党的事 业后继有人的需要。 优惠政策: 选聘到村任职的高校毕业生,将按照本地乡镇新录用 大学生公务员的工资收入水平确定补贴标准。 中央财政将对到村任职的大学生,按人均2000元标 准发放一次性安置费,同时,按照东、中、西
15、部不同 地区人均每年分别给予5000元、10000元、 15000元的补贴,不足部分由地方财政负担。职业发展与就业指导 村官村官一、选聘数量全省2010年计划选聘1302名高校毕业生。 二、选聘对象本次选聘对象为30岁以下(1980年6月30日以后出生)应届和 往届毕业的全日制普通高校本科及以上学历的毕业生,党员(含 预备党员)。 三、招聘去向和任职对选聘到村任职的大学生,由各设区市委组织部派遣至县(市、 区),由各县(市、区)委组织部落实到具体的任职村。选聘的高校毕业生是中共正式党员的,安排担任村党组织书记助 理职务;是中共预备党员的,安排担任村委会主任助理职务。 五、考试报名办法网上免费自愿报名:符合条件的高校毕业生可直接登录安徽人事 考试网()报名,选择填报一个志愿服务的设区 市。网上报名时间为2010年5月24日9:00至5月28日17:00笔试时间:2010年6月13日下午14:00-16:00。笔试科目为 大学生村干部基础知识,内容包括时事政治、党的基本知识、有 关农村政策及公共基础知识。职业发展与就业指导“ “三支一扶三支一扶” ” 支农、支教、支医、扶贫 优惠政策: 服务期满考核合格的大学生,报考党政机关公务员的 可优先录用; 到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上、服务期满 后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同 等条件下优先录