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1、1.合理的创业方案、资金和团队 2.什么是高校毕业生“三支一扶”计划? 答：“三支一扶”是支教、支农(牧)、支医、扶贫的简称。 3.特岗教师聘期 3 年。特设岗位教师聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准，享受所 在地同级别公办教师的相同工资、津贴补贴及福利待遇等。 4.高校毕业生社区民生工作志愿服务岗位有哪些? 答：主要是基层社区社会保障平台从事与社区及社会保障等相关的民生工作岗位。 二概念； 1.职业生涯规划：是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析， 总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一职业目标而预先进行生涯系统安排的 过程。 2.协议书作用 ；全国普通高等
2、学校毕业生就业协议书是明确毕业生、用人单位、学 校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、 保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终 止。 三、专业与职业生涯发展的关系1.（1）专业学习对职业生涯发展的影响谈到专业，更多的是指与特定工作相关知识和技能的掌握。职业更多的则是跨越特定工作岗位的，与技能和态度方面的内容。专业和职业的关系，大致就像内力和招式；专业知识是基础，但是要能够职业化地 把它运用出来。借用功夫的道理，如果内力练好了，招式可以千变万化，而如果没有足够的内力， 再苦练招式也难以成器，正所谓“练武不练功，到老
3、一场空。 ”所以说要想在职场中有更好更快更稳定的发展，扎实的专业基础是一定不能缺少的。 反之，如果专业没有强项，样样都弄，样样稀松的话，职业生涯将走得步履维艰。（2）职业生涯规划对专业学习的影响首先，职业生涯规划可以构建合理的知识结构。构建合理的知识结构需要广博与精深相结合，理论与实践相结合，静态与动态相结合， 个人爱好与社会需要相结合。不但要对自己所从事的专业知识和技能技术的掌握有一定的 深度和广度，而且要通晓和熟悉相关的基础知识。要在老师的指导下，广泛涉猎其他学科 或某些边缘学科的知识，才能把自己培养成一个复合型的人才，以适应社会主义现代化建 设的需要。其次，职业生涯规划能加强基本技能训练
4、。基本技能训练包括专业技能、语言技能、综合技能等。大学生将来无论从事何种职业， 不仅要具有本专业比较扎实的理论知识，还应该具备比较宽泛全面的有关环境、法律、经 济、管理、艺术、历史、世界文化等多方面的科学文化知识，只有这样才能适应环境，求 得发展。 四：面试的特点和分类 ：面试以谈话和观察为主要手段 面试是一个双向沟通互动的过程 面试内容的灵活性 面试对象的单一性 面试时间的持续性面试的准备：信息准备 材料准备 形象准备 心理准备 面试的技巧：应答技巧先说论点后谈论据。 确认提问内容，切忌答非所问。 扬长避短，显示潜力。 2.提问技巧提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题
