新编应用文写作教程

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1、 第一章 绪 论第二章 行政公文第三章 事务文书第四章 日常文书第五章 经济文书第六章 诉讼文书第七章 科技文书第八章 礼仪文书第九章 传播文书附 录附录一 附录二 附录三 附录四 附录五第 一 章绪 论 第一节 应用文概述一、应用文的概念与沿革人类自从有了文字就开始了写作活动。人类最早的写作即 是为了解决各种实际需要而开始的。就写作目的而言分两大类 ,一类是文学写作,一类是应用写作,文学写作主要用于抒发 作者主观情感,反映社会现实,是为人们欣赏而进行的艺术创 作,如诗歌、小说、戏剧、散文等,应用写作是为了处理公务 和个人私务而写的,用于解决实际问题。人们通常把实用型文 章的写作称为应用写作,

2、而实用型文章是同欣赏型文章相对而 言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活 中有着特定的用途的文章。应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、 各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术论 文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用 合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课 ,也需要用到请假条;相对于其他文体来说,应用文的使 用频率要高得多,许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、 散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到 写张请假条,大到计划、总结、论文等。正如叶圣陶先生所说 的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一

3、定要能写工 作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。” 可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。 今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企 事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。 综上所述,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或 个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的 具有惯用格式的实用性文章的总称。我国应用文写作已有3 500余年的历史,可谓历史悠久, 源远流长。殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎铭文,周 易中的卦辞、爻辞等,都可以看作是应用文的原始形态。所 以,如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则是应 用文的

4、“祖先”了。从殷墟甲骨文中可以发现,其多数是生活、生产中某些事 项的记载,主要内容是占卜记录(占卜的时间、原因、应验之 类),这可以算是我国最早的实用文。尚书序中说:“ 古者伏栖氏之王天下也,即画八卦,造书契,以代结绳之政, 由是文籍生焉。”“书契”即文字,“文籍”就是指“实用文 ”。由此可见,实用文是随着文字产生而产生的,实用文的诞生结束了人类结绳记事的历史。尚书历来被认为是我国 第一部散文总集,但同时也可以说是我国最早的应用文专集。 书中记载了虞、夏、商、周四个朝代属于应用文体例的祝辞、 誓词、诰言、法令等文书,还有反映各诸侯国之间关系的盟约 文书等。可以说,从有文字开始,就有了应用文写作

5、。秦汉时期,公文文体分类和公文格式已基本形成,皇帝制 作的公文“命曰制,令曰诏”,有了上行文和下行文的区别, 臣下向皇上的文书有:章、表、奏,议,其作用是“章以谢恩 ,奏以按劾,表以陈情。议以执异”(刘勰文心雕龙章表 ),皇上向臣的“圣旨”有:制、诏、策、戒。秦始皇时期 对公文格式作了许多具体规定,例如上行文开头用“臣言 ”,结尾用“臣诚惶诚恐,顿首顿首,死罪死罪”;遇有 “皇帝”字样时,另起一行,顶格书写,称之为“抬头”。这 些有明显等级观念的公文格式,被后来历代王朝沿用。汉以后的魏晋南北朝时期,公文无论从写作实践上还是从 理论上看,都有明显的发展进步,主要代表人物首推曹操、曹 丕父子。曹操

6、亲自动手写过不少公文,代表作有让县自明本 志令、求贤令等。曹丕的典论论文,把文章分为4类8种:“奏议宜雅,书论宜理,铭诛尚实,诗赋欲 丽。”这4类8种,多属应用文体。南朝梁人刘勰的文心雕 龙中,把文章分为33类,其中属于应用文的就有2l类之多 。萧统编的昭明文选,选文37类,其中属于应用文的有 二十多类。这些都对应用文写作理论研究做出了突出贡献, 成为后人研究文体的的重要理论依据。唐宋以后,文学创作日趋发展,不少文人致力于诗、词 、曲、小说的创作,但应用文写作仍处在“政事之先务”的 主导地位上。著名的唐宋八大散文家就有不少可称为“应用 文”的闻名作品。明清时期,文体分类日趋详细、繁杂。清代学者

7、刘熙载 正式提出“应用文”这一 名称。他在艺概文概中说 :辞命体,推知即可为一切应用文字。应用文有上行、有平 行、有下行。重其辞乃所以重其实也。纵观古代应用文写作,佳作如林。如西汉时期邹阳的 狱中上梁王书,晁错的论贵粟疏,司马迁的报任安 书;三国时期曹操的让县自明本志令,诸葛亮的前、 后出师表,嵇康的与山巨源绝交书;西晋时期李密 的陈情表,张载的剑阁铭;唐代韩愈的祭十二郎文,刘禹锡的陋室铭,魏征的谏太宗十思 疏;宋代欧阳修的答吴充秀才书,王安石的答司马谏 议书,李清照的金石录后序,文天祥指南录后序; 明代宗臣的报刘一丈书;清代林觉民的与妻书等,都 是古代应用文写作中的奇花异葩,至今仍煜煜生辉。

8、1911年爆发的辛亥革命,推翻了清王朝结束了长达两千 年的封建制度,中国进入了一个新的历史阶段。巨大的社会变 革,必然也推动了应用文新的发展。1912年,南京临时政府正式宣布废止几千年的体制,并颁 布了新公文程式,规定政府公文为令、谕、咨、呈、示、 公布、状等;并取消了“老爷”、“大人”等称呼,代之以“ 先生”或以职务相称。1916年7月26日,北洋政府公布了新 公文程式类增至13种,并明确规定:“凡处理公事之文件为 公文”,对公文概念作出了明确界定。新中国成立后,我国的应用文更是有了长足的发展并逐步 建立起现代应用文体制。从1951年到1981年的30年中,党和政 府先后发布了十多个关于机关

9、公文写作的文件,使我国公文写 作逐步走上了规范化、科学化、系统化的道路。1987年,国务 院办公厅公布了国家行政机关公文处理办法,1993年11月对此又作了修订,规定国家行政机关的公文为12类13种, 这是对建国后四十多年公文写作系统的全面的总结。1996年5 月3日,中共中央办公厅颁布了(中国共产党机关公文处理条 例),规定了党的机关公文共14种;国务院于2000年8月24日 发布国家行政机关公文处理办法,规定了行政机关公文 13种,标志着我国应用文写作进入了一个崭新的阶段。二、应用文的特点应用文同别的文体比较,有共性,也有个性。共性是他 们都是对客观事物的反映,都要谋篇布局、用词造句、使用

10、 标点符号,讲究条理性、逻辑性,但同时必须体现其个性特 征。具体表现在以下几方面:(一)实用性。随着社会经济的不断发展和信息时代的 到来,人们相互间的交往更加频繁,需要传递的信息日益增 加,人们几乎随时随地都离不开应用文这个记录、传递信息, 商洽、处理问题的工具。可以说,在各种文体中,应用文是 使用范围最广,使用频率最高的文体。应用文文种繁多,应 用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公 务文书,还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事务类 文书,其根本目的都是为了处理或解决实际问题,都是具有实用价值,为实现一定目的而写的。(二)真实性。应用文书为解决实际问题而写,强调的是 方针政

11、策的正确和客观事实的真实。一切从实际出发,按照客 观规律行文,事实确凿可信、不虚构,统计数据准确无误、不 夸张,有根有据,这是应用文书写作对真实性的基本要求。(三)简明性。应用文的写作目的是为了处理或解决实际 问题,它的语言在准确得体的基础上必须做到简洁明快、通俗 易懂,不能堆砌辞藻、滥用修辞。(四)时效性。应用文为实用而作,为解决实际问题、应 对突发事件、迅速及时传递信息情报而作,所以务必及时迅捷 ,否则贻误时机,错过解决问题的最佳时间,将会给学习、工 作和生活带来诸多不利。例如,会议通知就一定要在开会前发 出,若会后再写通知,就失去了它的效用。其次,应用文的处 理,即传递、阅读、办理的整个

12、过程都要讲究时效。(五)规范性。各类应用文一般都有惯用的格式,也就是 程式性。应用文在漫长的使用和发展过程中,形成了相对稳定 的规范格式和语言。各种文体都有特定的适用范围,不可随意 交换使用。三、应用文的作用应用文的作用主要体现在以下几个方面:(一)宣传教育作用。借助行政公文的法规制度,党的方 针政策得以进行及时和权威的宣传,它们对个人组织作出道德 和行为规范,以统一思想和行动;各级企事业单位也可以通过 宣传类应用文使自己树立良好的社会形象;社会团体和人民群 众则可通过报告等形式更好地贯彻执行党的路线、方针和政策。(二)权威规范作用。应用文是行政管理的工具,党和国 家的各级组织和各部门的组织系

13、统以及企事业单位,从上到下 都是通过公务文书来传达法律规范、方针政策、意见办法,来 部署工作,实现领导职能。如下达的命令、决定、通知、批复、 意见等,具有领导和规范作用。(三)沟通协调作用。上级机关可以通过批复、命令等应 用文下达指导;下级机关可以通过报告、请示等应用文报请有 关事情;企事业单位和人民群众可以通过各种专用书信、启事、 函件等应用文来沟通思想、传递信息,加强联系。(四)依据和凭证作用。应用文还是单位、团体履行职责、 开展公务活动的真实记录,大部分文种在宣传政策、指导工作、 规范行为、沟通信息的同时,也具有便于检查、监督的凭证和依据作用,一旦阅办完毕,便需立卷归档,以便查考。四、应

14、用文的分类随着社会的发展和科学技术的进步,人们的社会活动领域 不断拓宽,应用文的使用范围日益广泛,新的文体不断涌现。 应用文的分类目前尚难统一,目前通用的分法是按应用文的适 用范围,将其分为公务文书和私务文书。公务文书分为通用文 书和专用文书。通用文书是指人们在日常的各种生活、学习、工作和生产 活动中普遍使用的应用文。通用文书则又分为法定公文和事务 文书。法定公文,即国家行政机关公文处理办法规定的13 种公文文种;事务文书,如计划、总结、调查报告、简报等。专用类是指具有一定专业性的应用文。它包括传播类,如 新闻、广告、演讲稿等;财经类,如经济合同、市场预测报告、 经济活动分析报告等;科技类,如

15、学术论文、科学实验报告、 毕业论文等;司法类,如诉状、答辩词、公证书等。第二节 应用写作的基本要素写作包含主题、材料、结构、表达方式、语言、修辞等基 本要素,而应用文写作是写作学的重要组成部分,它也有内容和形式两方面的基本要素。一、内容要素应用文的内容要素是指其所具有的主题和材料。(一)主题。是作者通过文章的具体材料所表达的中心思 想或基本观点。是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。 主题是统帅全篇文章的灵魂,它决定文章是否有价值,衡量写 作是否成功。对于应用文也是如此。既然主题是应用文的统帅 和灵魂,那么一篇应用文的材料选择、取舍、结构的安排、语 言的运用及文体的选择、表达的方式等等,都要

16、受主题的制约。 这样,应用文的各种要素才能在主题的统领之下,整合为一个 互相协调的统一体。 尽管应用的主题随文种的不同,有不同的要求,但对所有 的应有共同的要求,即正确、鲜明、深刻、集中。1.正确。就是要符合党和国家的方针政策,符合有关的法律 法规,符合客观实际情况,能够正确反映客观事物的本质规律, 对工作起积极指导作用,经得起实践的检验。一篇应用文稿, 首要的问题是主旨正确,它决定着文稿的质量和价值。如果主 题错误,会给工作带来损失。2.鲜明。就是文章的基本思想、作者的态度表现得明确清楚 。赞成什么,反对什么,肯定什么,否定什么,都要表述和交代 得一清二楚,决不含糊其辞,模棱两可。这就要求应用文写作 者头脑要清楚,思维要敏捷,对事物要有明确的认识,在表达 时不出现歧义。3.集中。就是应用文的主题要单一、突出,即“一意贯底 ”,把文章的基本观点集中、突出地表现出来,把中心思想写

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