执行力培训

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1、 团队执行力执行力是团 队成败的关键!上海森松混合公司生产部执行力的定义 执行力就是一种把想法变执行力就是一种把想法变 成行动,把行动变成结果成行动,把行动变成结果 ,从而保质保量完成任务,从而保质保量完成任务 的能力。执行能力的强弱的能力。执行能力的强弱 因人而异,同样一件事情因人而异,同样一件事情 不同的人去做,往往会产不同的人去做,往往会产 生不同的结果。生不同的结果。播下一个动作,你将收 获一种习惯;播下一种习 惯,你将收获一种性格; 播下一种性格,你将收获 一种命运。美国著名心理学家威廉.詹姆斯法则之一向员工灌输机构文化麦当劳是大家熟悉的 全球性快餐连锁机构,它 的企业文化是:家庭式

2、的 快乐文化。用温情征服世 界。“更多选择,更多欢笑, 尽在麦当劳”提到麦当劳 ,人们就会联想到温馨、自 由、欢笑、舒适、情趣、方 便、快捷、卫生、时尚 等词汇。麦当劳这一世界餐 饮巨无霸迅速征服世界的过 程,也是麦当劳文化扩张的 过程。在麦当劳里取得成功的 人,都有一个共同的特点: 从零开始,脚踏实地。炸土 豆条、做汉堡包,是在麦当 劳走向成功的必经之路。这对那些取得了各式文 凭、踌躇满志想要大展宏图 的年轻人来说,是难以接受 的。但是,他们必须懂得, 脚踏实地从头做起才是在这 一行业中成功的必要条件。 在旧金山的某一麦当 劳分店,当一位母亲因会 见久别的友人忘记接自己 的女儿时,那里的员工

3、可 以自觉地按照公司的文化 做出一系列反应。执行型人才的三大标准 第一是信守承诺第二是结果导向第三是永不言败 这一系列的战 略目标怎样从计划 到实现?由谁来落 到实处?答:团队高效执行 !文化的导向,特别是主导文 化的导向,在团队中具有倡导、 引领的功效。文化的真义从来不是用文字 表达的,而在于行动,对于 团队来说,就表现在管理层的引 导和成员的执行力!法则之二责任重于泰山旧金山一位商人发出一份电 报:一万吨大米,每吨400美元, 价格高不高?买不买?萨克拉门托的商人回话说: 不。太高。可是电报发文是:不太高一个句号令他损失了上千美 元。有这样一个故事谁在 给我们的命运打包:说的是一位功勋卓著

4、的飞 行员查理斯在第七十六次执行 任务时被一枚地对空导弹击中 ,在飞机坠毁的一刹那顺利跳 伞逃生的事。当他从硝烟弥漫的战场回到 祖国与自己的妻子在一间咖啡厅 里享受浪漫生活时,邻桌一位陌 生的大胡子先生走过来问:你是 查理斯先生吧?在越战中你驾驶 的从小鹰号航母上起飞的战斗机 被导弹击中了。你怎么知道这件事情的?我怎么能不知道这件事情呢 ,因为在你那次飞行前,你的降 落伞是我负责打包整理的呀!真庆幸我那次认真地为你的 降落伞整理打包,不然怎么会有 这次的劫后重逢呀!的确,在我们的一生中, 每一个人都有可能被意外的“导 弹”击中的可能,我们都需要那 些认识的或不认识的人给我们 的人生提供安全的降

5、落伞。当 我们承担这些责任时,我们能 不能始终恪尽职守地为别人的“ 降落伞”一点一滴地严谨工作呢 ?责任到此,不能再推。找准自己的位置,恪守你的 职责。制造业是一项分工合作,团 队执行决定终末质量的工作。因 此容不得半点懈怠。任务有大小,责任无 轻重! 责任重于泰山!法则之三胸怀大志脚踏实地其实,我们经常进行 着的是一些看起来微不足 道的小事情。能把这些简单的“小事 情”持之以恒地做好,真是 一件不简单的事情!什么是不简单?能够 把简单的事千百遍做对, 就是不简单;什么是不容易?把大 家公认的非常容易的事情 认真地做好,就是不容易 。 锁定目标,将能量和 精力聚焦在一点上,目标 一旦确定,一切

6、归于简单 。专注重复,每一天,每 一月,每一年,简单的事 情重复做。 一位先生在报纸上刊登 一则广告,要雇一名勤杂工 到他的办公室做事。约有50多人闻讯前来应 召,但这位老先生却只选中 了一位男孩。“我想知道,”他的一位朋 友问道,“你为何单单喜欢那 个男孩,他既没带一封介绍信 ,也没有任何人的推荐。”“你错了,”先生说:“他带 来许多介绍信。他在门口蹭掉脚 下带的土,进门后随手关上了门 ,说明他做事小心仔细。当看到 那位残疾老人时,他立即起身让 座,表明他心地善良、体贴他人 。进了办公室他先脱去帽子,回 答我提出的问题干脆果断,证明 他既懂礼貌且有教养。”“其他人都从我故意放在地板 上的那本

7、书上迈过去,惟有这孩 子却俯身拾起那本书,并放回桌 子上。当我和他交谈时,我发现 他衣着整洁,头发梳理得整整齐 齐,指甲修剪得干干净净。难道 你不认为这些小节是极好的介绍 信吗?我认为它比任何介绍信更 为重要!”口说的一定很诱人 ,但感动他人的一定是 行动。特别是团队持之以 恒地说他们可以做到的 ,做他们已经说出的。法则之四传递清楚的指令人们不会做你希望的 ,人们只会做你检查和监 督的;人们不是没有责任, 人们只会对清晰的指向他 的责任负责.。1 是,长官2 不是,长官3 不知道,长官4 没有任何借口,长官这是西点军校学员回答 军官时经典的四句话。一位西点新生,他的教官 在一个阴天的晚上十点,

8、将一 双手套给他,说:拿去洗,明 天我要用。这位新生洗干净,心想, 这样晚了,温度又这样低,我 怎么才能在明天早课时将洁白 的手套送给教官?他将手套放在怀中用 体温烘,不时地用又手拎 起手套在空中挥动,几乎 一夜眠,终于在第二天7 点的早课上将手套送至教 官。教官接过手套,戴在 手上立即开始操练。也许 大家会问:教官为什么不问一下 这位新生是如何完成的任 务?新生为什么不向教官 提出怎样才能完成任务?新生为什么不去向教 官申诉一下,找借口表达 这个任务几乎不可能完成?他为什么不去说,教 官也不来听一下他的经历 表彰他的辛苦?上帝没有给我们这 样的安排,有时间我们 还是做一些事吧!介绍一个行之有

9、效 的工作方法5w2H工作式1 W主题 做什么(what)要做的是什么?该项任务重要吗?取消不必要的任务2 W目的 为什么(why)为什么这项任务是必须 的?打折扣会怎样?澄清目的3 W位置 在何处做(where)在哪儿做这项工作?必须在那儿做吗?违背会造成什么结果 ?4 W顺序 何时做(when)什么时间是做这项工作 的最佳时间?必须在那个时间做吗?改变顺序或组合5 W人员 谁来做(who)谁来做这项工作?可以让别人做吗?为什么是我做这项工作 ?1 H方法 怎么做(how)如何做这项工作?这是最好的方法吗?还有其他方法吗?优化方法2 H成本、程度 做到什么程度 花费多少 (how much)现在的花费是多少?改进后将花费多少?选择一种改进方法2 W 目的增进相互了解减少合作脱落防患于未然达到双赢目标1 H 方法口头解说参阅文字图片宣教互动讨论2 H 成本全程解说/每位,成本大;针对性地讲解/位+集中全面解说成本小,效果较好。让我们用格兰特将 军的一句话来共勉吧:我惟一的借口就是没有任何借口!

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