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1、小学体育的任务f小学体育的任务（1）增强学生体质，促进其身体的正常发育。（2）提高运动素养，传授必要的知识技能。（3）培养体育兴趣，形成良好的精神品质。f小学体育教学的三个基本任务（1）全面锻炼学生的身体促进学生身体的正常生长发育，培养学生正确的身体姿态； 促进学生身 体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展； 增强对学生对外界环境的适应 能力。（2）初步掌握体育基础知识，基本技能和基本技术。要求小学生逐步地明了小学体育的目的与任务； 学习日常生活和锻炼身 体的基本技能及简单的运动技术； 使学生初步懂得科学锻炼身体的方法和体育 的娱乐方法。（3）向学生进行思想品德教育教育学生热爱共产党、热爱社
2、会主义祖国，培养学生对体育的兴趣。养成 锻炼身体的习惯和主动性，提高学生关心自身健康的社会责任感； 促进学生 个性发展，培养学生组织纪律性和生动活泼、勇敢顽强、富于创造的精神； 陶 冶美的情操的培养文明行为。体育教学的“三项”基本任务是紧密结合的，它是通过身体锻炼和课堂教 授完成的。增强体质是反映本学科的特点和体育教学的基本要求。学习和掌握 体育教学的基础知识、基本技能和基本技术，不仅是增强体质，发展智力和向 学生进行思想品德教育的手段，也是小学生应具有的文化素养，教师要认真教 好，学生要努力学好。 小学体育教学“三项”基本任务，在确定一堂体育课 的具体任务时，可以有所侧重，但是，从整体和长远
3、的培养目标出发，应全面 贯彻，不可偏废。（3）向学生进行思想品德教育小学体育中向学生进行思想品德教育，是结合体育的特点，痛过讲述课， 特别是身体锻炼和体育比赛的实践活动进行的。离开体育教学任务，脱离身体 锻炼的实践活动，单纯的向学生进行灌输，不会取得好的教学效果。在体育教 学和体育活动中，向学生进行思想教育的内容和方法，一般有以下几个方面：首先，要教育学生，把积极参加体育锻炼，使自己体魄健壮作为一种社会 责任，是每位小公民的神圣义务。通过“练好身体，建设祖国、保卫祖国”的 教育，增强学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的感情。其次，要在体育活动中，帮助学生树立群体意识，进行热爱集体，关心同 伴
4、，团结合作的集体主义教育，培养学生严格的组织纪律性，勇敢顽强的精神 ，朝气蓬勃的作风。f 第三，在体育活动中，最容易表现学生的各种行为，特别是在游戏和竞赛 中，便于观察学生的种种表现，教室就要有计划、有针对性地进行教育活动。 而且要针对活动中突发事件，采用表扬和批评、诱导的方法，进行思想品德教 育。第四，体育是与比赛、竞争密切联系的，要在比赛和竞争中，发展学生的 创造性和进取精神。第五，要在体育教学中套也美的情操，培养学生文明行为。体育教学和体育活动中的思想品德教育，一定要结合体育的特点进行，不 能牵强附会，更不能把体育课变成单纯的思想教育课。小学生的体育课，能够 使学生生动活泼，有乐趣，激发他们的积极性，就便于有针对性地进行教育。 放任自流、不严格要求，不会产生好的教育效果；同样不结合小学生的特点， 限制太多，使学生过于拘谨，反而达不到教学的目的谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！
