《安徽省2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蚌埠二中 20122013 学年第一学期期中考试 高一历史试题 （考试时间：90 分钟 满分：100 分） 一、选择题（35 题，每题 2 分，共 70 分） 注意：所有选择题的答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置，否则，该大题不予记分。 1.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样， 位于个人的名字之后。中国人重视姓氏的现象主要反映出 A.男尊女卑思想严重B.个人观念的淡漠 C.家族宗法观念浓厚D.专制王权的强大 2.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 A.宗法制B.分封制C.郡县制D.王位世
2、袭制 3.观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是：妻妾一般称谓妻（正配）A.三哥（20 岁） B.四哥（14 岁）妾一（侧室）C.大哥（25 岁）妾二（侧室）D.二哥（22 岁）4.刘邦认为“（秦始皇）为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（通无）骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼 之卫。”由此汉初统治者 A.废除分封制B.分封诸侯王C.颁布推恩令 D.设置尚书令 5.康熙亲政后，中枢机构一分为三，互相制约，其中不包括 A.内阁 B.议政王大臣会议C.南书房D.军机处 6.秦汉的三公九卿中，政府官员明显具有皇帝家仆性质；隋唐的三省六部制，把皇帝家仆正规化、权力化；明清取消宰相制，皇帝直接指挥六部，把家
3、族式统治扩大到整个国家机器。这一过程主要体现了 A.中央集权不断加强B.君主专制不断强化 C.宗法制度不断加强D.郡县制度不断强化 7.下列不能起到削弱相权作用的是： A.汉朝设立“中朝”机构B.唐朝实行三省六部制 C.元代设中书省D.明代废除丞相 8.就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在 A冲破了世家大族垄断仕途的局面 B扩大了各级官吏的来源 C扩大了封建统治的社会基础D把选拔任用官员的权力集中到中央 9.下列关于自然地理环境与文明特征之间关系的说法,正确的是 A两者毫无关系B前者决定后者 C后者决定前者D前者影响后者 10.下列历史人物中，为雅典民主政治的奠基做出重大贡献的是 A.梭
4、伦B.克里斯提尼C.伯利克里D.亚里士多德 11.伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”他所说的“全体人民”指的是 A.广大奴隶B.妇女C.男性公民D.外邦人蚌埠二中 20122013 学年度第一学期期中考试 （高一历史试题）第 1 页 共 4 页12.恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因 素。”这里肯定的是梭伦改革：（） A将国家引上民主的轨道B正式确立了雅典的民主制度 C使雅典民主制度发展到黄金时期D导致了社会动乱 13古希腊著名学者亚里斯多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察，他
5、发现雅典公民：可以通过抽签的方式担任国家的所有官职有资格在公民大会上发言和表决 可以担任公职，参加国家政治活动，领取“津贴”选举权和被选举权范围扩大到妇女 ABCD 14.罗马法中的万民法主要调整 A.罗马共和国内公民之间的关系 B.罗马贵族与行省贵族的关系 C.罗马帝国自由民与奴隶的关系 D.罗马帝国自由民内部的关系 15.罗马法体系最终形成的标志是 A十二铜表法 B.公民法 C.万民法 D民法大全16.德国法学家耶林格认为：“罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次则是 以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，因为罗马法中蕴含着如下观念（ ） A人人平等，公正至上B以牙还牙
6、，以眼还眼 C私有财产神圣不可侵犯D礼不下庶人,刑不上大夫 17. “以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是 A资产阶级革命后的英国B法兰西第一帝国 C德意志帝国D意大利王国 18“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这句话反映的是近代哪个国家政体变革的特点() A英国B美国C法国 D德意志 19.电影鸦片战争中有这样的镜头：英国议会外交大臣巴麦尊提出进攻中国，议会以 271 票对 262 票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女皇最终同意对华宣战。对上述材料理解 不正确的是：（）
7、A英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B英王形式上有对外宣战的权力 C英王是国家元首，议会对英王负责D议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议 20.1832 年，英国议会进行选举改革。由此，在议会中获得优势地位的是 A.王室贵族 B.农业资产阶级 C.工业工人阶级 D.工业资产阶级 21.有人说 17 世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A.光荣革命的胜利B.权利法案的颁布 C.责任内阁制的形成D.进行议会改革 22.2007 年 11 月 6 日美国众议院投票，以超过三分之二的绝对多数推翻了总统布什对一项水利工程授权法案的否决。这表明：（） A总统没有实际权力B国会与
8、总统互相制约 C众议院是最高权力机构D总统要对众议院负责 23.汉密尔顿针对美国初期的状况说：“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”文中的“建筑物结构”是指：（） A邦联制B联邦制C共和制D总统制 24.易中天在我们的反思一书中说：“正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百多年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在是令人惊叹不已。”材料中“精巧的设计”是指 A.英国的权利法案B.德国的德
9、意志帝国宪法 C.美国的1787 年宪法D.法国的民法典25.参加 1787 年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是 天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了”。1787 年宪法中体现这一思想的是 A议员和总统都由选举产生B中央政府权力超过地方权力 C不纳税者不享有权利D总统、国会、最高法院间相互牵制 26.1882 年，日本官员伊藤博文赴欧洲考察各国宪法，对某部宪法大加赞赏。回国后，他以此部宪法为蓝本，组织起草和主持制定了大日本帝国宪法。这部宪法是 A.英国权利法案B.法国 1791 年宪法 C.法国 1875 年宪法D.德国 1871 年宪法 2
10、7.1877 年美国纽约时报曾报道：“当地（中国）商人往往将装满货物的商船挂羊头卖狗肉式地过继给任何一位欧洲人，佯装货物是他们的。”“当地（中国）商人”这样做主要是因为 A.欧洲人在中国享有一些特权B.中国产品缺乏信誉 C.欧洲抵制进口中国货物D.欧洲企图向中国倾销商品 28.陈旭麓在近代中国的新陈代谢指出： “这场战争，自西方人 1514 年到中国起，是他们积 325 年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在 炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是指 A.鸦片战争B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 29.19 世纪中期，列强
11、侵略激化了一场轰轰烈烈的农民运动在中国南方兴起。这场运动是 A太平天国运动 B洋务运动 C维新变法运动 D义和团运动 30.柳亚子在题太平天国战史诗中说“楚歌声里霸图空，血染胡天漫天红。煮豆燃萁谁管得， 莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指 A.金田起义B.天京变乱C.定都天京 D.湘军攻陷天京 31马关条约中，严重阻碍中国民族资本主义发展的是 A.赔款 2 亿两白银B.允许日本在通商口岸投资设厂 C.割辽东半岛、台湾给日本D.开放沙市、重庆、苏州、杭州 32. 李大钊说“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国 A.没有实行
12、宗教改革B.不能充分依靠群众 C.缺乏科学理论指导D.没有彻底的革命精神 33.太平天国期间，洪仁玕提出的资政新篇，其“新”主要体现在 A.第一次提出向西方学习B.第一次提出和西方国家平等往来 C.第一次提出在中国发展资本主义的方案 D.体现了中国近代第一次思想解放的潮流 34.光绪皇帝曾垂泪撰联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号。 邓世昌英勇牺牲的战役是 A.三元里战役 B.黄海战役 C.威海卫战役 D.反割台斗争中的大甲溪战役 35. “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”该诗反映的是下 列哪一历史事件。（ ） A南京条约的签订B
13、北京条约的签订 C.马关条约的签订 D辛丑条约的签订 二、材料解析题（共两题，总分 30 分） 36.阅读下列材料，回答问题。（12 分） 材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行； 未经议会同意，国王不能征税； 未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军； 议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。 权利法案 材料二 皇帝任命帝国首相；皇帝任命帝国官吏；皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实 施；帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时、平时均由皇帝统率；皇帝有权召集、召开联 邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束。 德意志帝国宪法 材料三 “今天下大小事务，皆朕一人
14、亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以 无论巨细，朕必躬自断制。” 康熙皇帝 材料一表明，英国颁布权利法案的目的是什么？（2 分）材料一、材料二所反映的政体有什么异同？（6 分） 与材料二中的“皇帝”比较，材料三中“朕”的权力有何不同？其反映了什么性质的政体？ （4 分） 37.阅读下图（18 分） 图一图二 请回答： （1）分别说出图一、图二所反映的是哪两次战争？说出他们的起止时间和战争后中国被英国割占的领土。 （2）同图一相比较，图二被迫开放的通商口岸在地域分布上有何变化？这种变化说明了什么？（3）简要说明英国发动两次战争的原因。（4）两次战争对中国的社会性质有何影响？蚌埠二
15、中 2012-2013 学年度高一第一学期期中考试历史学科参考答案 一、选择题(共 35 小题，每题 2 分，计 70 分) CBABDBCDDACACDDCCACDBBACDDAAABBCCBC二、材料解析题：（共两大题，计 30 分） 36.（12 分） 限制王权，扩大议会的权力（确立议会的主权）。（2 分） 相同点：都是君主立宪制。 不同点：英国的君主“统而不治”，实权掌握在议会手中；德国皇帝拥有大权，议会 权力有限。（6 分） “朕”的权力至高无上，不受任何限制。性质：封建君主专制政体。（4 分） 37.（18 分） （1）图一：第一次鸦片战争，18401842，香港岛（3 分） 图二：第二次鸦片战争，18561860，九龙司一区（3 分）（2）图一主要分布在东南沿海，而图二扩展到沿海各省并伸向内地。（2 分）说明资本 主义列强侵略的加强，中国半殖民化程度加深。（2 分） （3）19 世纪上半
