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1、临沭县一键报警模式打造校园安全防护网人民网临沂 4 月 1 日电 近日，临沭县公安局积极落实校园安全防范措施，围绕中小学 校园、幼儿园安全保卫，积极创新防范措施，不惜人财物投入。通过推行“一键报警”模 式，为校园打造了立体式的安全防护网络，实现了校园有警多方联动的防范局面。自去年 至今，全县 298 所中小学、幼儿园秩序良好，未发生一起涉校刑事案件。临沭县公安机推出的“一键报警”校园安保模式，是在辖区校园推进人防、物防、技 防“三防”基础上开展的。在实现城区校园一校量警，乡镇校园一校一警的前提下，全县 中、小学校园、幼儿园逐一落实了定人、定岗、定点值班，达到了校园安保工作上面有人 抓、中间有人
2、督、下面有人干，一级抓一级的工作格局。在人防上，按照“政府出资、公 安管理、学校使用”的原则，每所校园、幼儿园配备 2 名男性专职保安队员，城区由保安 公司负责招收培训，乡镇由派出所负责招收培训，为保安队员新配了警用钢叉、橡皮棍、 头盔和强光手电等防卫器材，提升了幼儿园的防卫水平，具体负责门卫值班、外来登记、 身份查验和校内巡逻等保卫任务。在物防上，从加校园大门和围墙的外围入手，对幼儿园、 校园大门、院墙进行加固加高改造。作出硬性规定：孩子入园、学生上课期间，大门实行 全时段封闭，严禁无关人员出入。在技防上，该局经与移动公司协商确定，由移动公司为 校园安装电视监控、一键报警和幼儿园联防报警设施
3、，按照“小园 2 个以上探头、大的安 装 3 到 10 个探头”标准，在所有幼儿园、校园安装了监控系统，通过光缆纳入派出所监控 平台，实现了对校园及周边的技防全覆盖，达到了对校园及周边情况的实时巡查、实时掌 控。一键报警的具体操作是：将自主研发的一健报警器同时安装固定按钮和遥控按钮，一 旦幼儿园、校园发生紧急事件，报警人不需要拨打电话、不需要说明位置，只要按下固定 按钮或遥控按钮，就会引发“四方联动”：一是校园内警铃大作，师生迅速开展自防自救； 再是触发周围联动单位门卫室安装的校园联防报警器，就近单位的专职保安和员工将在第 一时间携带防卫器材赶赴学校；三是派出所的监控平台自动弹出辖区校园分布图
4、，自动显 示报警位置，并语音提示值班民警，在最快时间到达现场；四是预先设置的短信，在同一 时间发送到当地教育部门负责人和校园责任民警的手机。警方通过会同学校、周边单位联 手开展演练，达到了警民联手，四方联动，共同处置的效果。特别是县政府幼儿园、城南 幼儿园、金阳光幼儿园通过加固大门，院墙架设铁丝网，聘请专职保安，整体提升了园内 的安全防范水平，许多家长一致评价：外人进不来，孩子出不去，有家长见面接送，孩子 的安全真的放心了。校园安全校园安全加强校园安全对策一、加强管理明确责任地方各级教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全 管理职责，将行政区域内所有中小学校和幼儿园的
5、安全工作纳入监管范围。一要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责中小学安全和管理工作。 二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十一五”发展规划，加大投入， 加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。三要重点加强农村寄宿制学校、民工子弟学校安全工作。要指导学校进一步健全校内 安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施四要在当地政府领导下，及时与有关部门共同研究解决寄宿制学校建成后出现的治安、 卫生、饮食、交通等新情况和新问题，要对农村寄宿制学校的宿舍、食堂等建筑用房建设 和使用标准严格把关，不留建筑上的安全隐患。五要认真抓好学校防火、学
6、生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决 防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。六要组织开展面向本地区全部农村寄宿制学校、民工子弟学校的安全检查，逐一检查 这些学校安全制度、应急预案的制定情况，校舍、食堂、自备水源、厕所等易发事故环境 的隐患排查情况，做到制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实 不放过。 二、加强检查消除隐患中小学校要在春秋季开学前，普遍开展一次校园安全大检查，消除各类安全隐患。地 方各级教育行政和督导部门要以农村中小学为重点，通过明察暗访等多种方式，指导督促 学校把上级部门对安全管理和教育工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。要将督导检
7、查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情 况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。 三、加强教育提高意识 地方各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配 合，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日” 、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动，使学生在教育活动中切实提高安全意识和 防范能力。中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、 制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故 的教育；要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开
8、展一次紧急疏散、逃生自救演练， 提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。地方各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长安全管理培 训。要根据当地实际制订培训计划，将安全管理纳入校长园长培训内容，通过远程教育和 集中培训等多种形式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容为有关中 小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等，培训时间不少于 16 学 时。有条件的地方可以对校长园长和学校其他安全管理人员集中进行安全管理专门培训。 中小学要组织全体教职工，特别是班主任学习安全知识，开展应急演练，提高教职工的责 任意识和保护能力。四、加强合作齐抓共管地方各级
9、教育行政部门要继续加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联 系，密切配合，齐抓共管，及时沟通情况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共 同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作，有效 控制学校突发公共卫生事件的发生。 五、积极落实公安机关措施落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施一是对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专 人责任制。二是在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭，有针对性地开展治安巡逻，强化治安管 理。三是根据需要向学校、幼儿园派
10、驻保安员，负责维护校园安全。四是选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通 和消防安全宣传教育工作，每月至少到校园工作二次。五是在外地交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时，派民警或协管员维护校园门 口道路的交通秩序。六是在学校、幼儿园周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通 安全设施，在学校门前的道路上施划人行横道线，有条件的设置人行横道信号灯。七是在城市学校、幼儿园周边有条件的道路设置上学、放学时段的临时停车泊位，方 便接送学生车辆停放八是对寄宿制的学校、幼儿园，每半年至少组织一次消防监督检查；对其他学校、幼 儿园，每年至少组织一次，并督促指导其
11、依法履行消防职责。 六、贯彻实施教育部中小学安全工作措施实施教育部关于进一步做好中小学安全工作六条措施一是积极配合当地公安机关认真落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施， 建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报 当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识， 特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提 高学生自救自护能力。四是学校每学期要对校车的安全保障、
12、驾驶员资格等情况进行一次全面检查，严禁租 用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查 制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度。六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危 险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。校园安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加强管理，才能营造充满生机的校 园环境，让孩子们健康地成长。评论：安保不是校园教育偷懒的理由评论：安保不是校园教育偷懒的理由校园凶案之后，安全保卫成为许多学校第一要务；据悉部分幼儿园取消了原定六一大
13、型 活动，就是出于安全的考虑。孩子的安全牵动着千家万户的心，近期“校园安全”已经上升到国家高度，学校、家 长都紧绷神经，目不斜视紧盯安全。但如果以安全为由，过多放弃学生应该享有的正常活 动，影响了孩子正常的生活节奏，就未免因噎废食。这确实是个难题，在这一代独生子女身上，“放养”有风险，“圈养”无生气，这对 于许多家长来说也是两难选择。安全是学校教育必需的，但如果绝对安全成了学校教育的 唯一目标，这对于成长中的孩子就是另一种不幸。教育的终极目的是培养人，孩子需要在 学校的环境中快乐、健康地成长，这些美丽的花朵需要阳光、空气、水分和各种营养，而 不是被锁在保险箱中，贴上安全的封条。令人担忧的是，当
14、“绝对安全”成了校园最高指标，这种自上而下的“安全运动”容 易触发校方一种惯性思维，“不求有功但求无过”“一切为安全让路”，“安全第一”的 口号可能掩盖了许多容易被忽视的问题，比如孩子缺乏身心健康成长所需的活动、环境、 氛围。为了安全，简单地在孩子身上“做减法”，减少孩子的活动、减少孩子的外出，为 了防范极端高风险事件，一刀切地画地为牢，自我封闭，干扰了孩子的正常校园生活秩序。 这和把孩子们装进保险箱一样，或许是最为简便、易于实施的，但也是最不利于孩子长期 健康成长的。作为教书育人的地方，学校不能偷这个懒。如果，多在学校的安全责任上做加法，多在校方的工作细节上做加法，少在孩子的身 上做些减法，
15、这样的方式从爱护孩子的角度来说是更值得提倡的。比如在组织大型活动的 时候，校方增加安全细化措施，增加周密的安全预案。如外出活动时，增加车辆检测，增 加司机排查。如在野外活动，应增加教师陪护。这或许会加大学校的工作量，但在保证安 全的同时尽量减少对孩子们无形的伤害，这样的加法值得。广州公安广州公安“微博微博”开通评论功能开通评论功能 回应网友质疑回应网友质疑人民网广州 5 月 19 日电 （记者罗艾桦）“广州天河警方今天通报：5 月 14 日晚，南华 工商学院清远分校女学生李某怀疑在天河客运站附近水浸路段失踪。目前，警方正继续加 紧调查，并呼吁市民如有线索及时向公安机关反映。”“今天上午，简短而
16、庄重的授旗仪 式后，广州市首支校园治安联防大队在南沙区宣告成立，他们将筑起五道防火墙确保 校园安全。”这是记者今日 17 时 32 分在“广州公安新浪微博”上读到的几条治安资讯，都是 9 分钟前才发布的，而且之前 20 天里一直关闭的评论功能也于今天开通了。今年 4 月 29 日，广州市公安局在新浪网正式开通了“广州公安”微博。截至今日 12 时，共发微博 374 条，日均 17 条多，博文除了工作动态，还包括近日警情热点，如“猜猜 我是谁”一类的电信诈骗警情提醒，已拥有“粉丝”1701 名。可由于一开始该微博并未开 通评论功能，部分网友不免抱怨甚至质疑：既然是网络互动，怎么“只让看不让评”？对此，广州市公安局指挥中心宣传处处长陆正光解释：开微博是一种尝试，希望将公 安机关认为市民需要了解的信息及时传递给市民，让群众增强对公安工作的认识，也增强 市民对各种诈骗的防范意识，减少群众受骗上当。至于评论，作为新生事物还有一个完善 的过程，他们还在摸索。此前，有网友指出，不放开评论说明广州公安转变管理理念还不够，建议其进一步放 低姿态，放开微博评论，让广大市民参与到
