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1、一位学姐的一位学姐的 20112011 考研之路考研之路中科院心理所中科院心理所一、一、 时间表：时间表：2010 年 3 月 3 日，开始自，在图书馆七楼。2010 年 8 月 9 日，暑假归来，继续复。2010 年 10 月 15 日，正式报名，心情沉重。2011 年 1 月 15 日16 日下午，考试，不悲不喜。2011 年 3 月 4 日，成绩公布，政治 76，英语 72，专业课 227，总分 375。2011 年 3 月 23 日，复试名单公布，位列其中。2011 年 3 月 31 日4 月 1 日，心理所复试。2011 年 4 月 12 日，拟录取名单公布，榜上有名。貌似平淡的一年
2、，各种辛苦只有自己体会最深，验证那句话：选择考研，your life will not be so easy ，but it will be more satisified .二、二、 关于我：关于我：女，一战，本科是普通二本院校，应用心理学专业。本科期间成绩优秀，拿过前三年一等奖学金，英语自我感觉还好，四六级顺利通过，这也是我在北师与中科院之间纠结良久之后选择后者的原因，因为毕竟只有这里能在 2010 年考研英语哀鸿遍野的情况下，坚守 57 分的英语战线不动摇了。坚持整个考研过程，有好多同学相伴，互相支持，是我莫大的动力来源。三、初试三、初试正式开始准备是 3 月开始，一直想去北京，就不想背
3、英语悲剧，遇事最先开始准备的是英语，专业课，因为高中是文科生，政治还好，就放到九月开始了。（一）英语：（一）英语：词汇：词汇：新东方的俞敏洪那本无疑是经典，我从三月到五月一直在看，随书光盘的 MP3拷了下了随身听，做阅读的时候可以把这本书当词典用，不断强化，整本书就在脑子里了；单词不是单纯靠背的，而是把它融会贯通到你整个英语理解系统之中；后面做阅读的时候，我特意把单词书上没有的生词摘抄了一本，留到后面 11 月以后的时候复。阅读：阅读：石春祯的 220 篇，文章很好，基本沿袭真题的文章风格和分类，但是题目很差劲，可以只看文章，题可以顺带做了，不用关心正确率，四月中旬到五月中旬，一个月时间做完了
4、；胡敏的 200 篇可以做，还不错，但是两者选一本就好，我没做这本；新东方的高分一百篇，很多生词，可以扩展生词量；重点推荐的是张剑的 150 篇，分上下册，上册是五月的时候出的，我做了感觉很不错，题目和文章都很规范，但是下册出的比较晚，到十月才出，也很值得做。阅读练我是在七月完成的，之后做的是真题，后来到 11 月之后，又把这些阅读翻出了，浏览一遍，很快，主要是摘抄句子，为作文做准备。真题：真题：张剑的真题解析，毋庸置疑的经典之作，很好，我做了三遍，整理了一本笔记。这本书主要是 20012011 年的真题，这当然是重点，随书光盘有 19862000 年的真题，我自己打印了一份来做，价值不大。这
5、题第一遍是从八月份开始做的，一天一份，昨晚之后可以检验自己的水平，刚开始会很受打击，觉得自己之前的准备很不充分，但是知识都是一点一点积累的，到最后 10 月份再看第三遍的时候，觉得很一道题都很熟悉，知道为什么这样出，在这样选，老师在考什么。作文和翻译：作文和翻译：自己感觉准备的很不足，导致考场上有失方寸。关键是重视不够，练不多，主要是真题上的，作文一直是我的弱项，之前想出了摘抄的方法，但是考场上乱了阵脚，什么都没用上。模拟题：新东方，朱泰祺，感觉难度水平不稳定，题目深度不够。首推的还是张剑的五套题，12 月的压轴之作。（二）专业课：（二）专业课：也是从三月开始准备，九月下旬出了大纲，厚厚一摞书
6、，不知道得翻多少遍。普心：普心：北师彭聃龄的书，绝对经典，第一遍一字一句读都不为过，本书内容覆盖大纲百分之九十，另外一些内容可以在华师梁宁建的书上找到。前者为主，后者为辅。实验：实验：我是和普心一起看，也是最早开始看的，从感觉实验往后可以结合普心一起看，互相加深理解。关于实验课本，我们用的是朱滢的，他的实验设计部分很好，调理清晰，跟大纲吻合，知觉、注意、记忆实验部分也比较好，参考了王甦的认知心理学，这本书也推荐看；杨治良的视听试验部分和信号检测论，以及内隐记忆比较好；还有郭秀艳的，我没有买，但是听同学意见还不错，写的很通俗易懂，反应时和记忆部分很好，增加了一些比较新的东西；北师张学民的，语音知
7、觉那部分，只有他书上有，另外书后还增加了一些实验设计。发展：发展：林崇德一本就差不多了，感兴趣可以看看朱智贤的儿童心理学，记忆的东西比较多，体系很庞杂，需要自己整理出思路。统计：统计：和发展一起看，张厚粲老师的书很好，课后题基本覆盖了所有题型，一定要练，统计主要是考理解的，什么条件下使用什么方法，可以说一句话就概括了心理统计思想；北大甘怡群老师的书也不错，浅显易懂，可以辅助理解。但是要注意两本书的符号有很多差异，一起看的话感觉很混乱。教育：教育：自我感觉人教版冯忠良的书更加有调理性，与大纲吻合地方更多；北师陈琦的书很厚，东西很多，我没怎么看；大纲解析上增加很多理论，比如说建构主义的分支什么的，
8、比较复杂，主要是考记忆的，今年就出了。测量：测量：和教育一起看，戴海琦的书很好，也是课后题问题，可以查漏补缺。测量知识多考小题细节，比如今年出了 16PF 的计分方法，是我意料之外的，没有准备到。社会社会心理学：今年新增加的，我也准备的不足，没有很好的建议，考试的时候出了相关的选择，还是依赖以前学的残留记忆。模拟题：模拟题：我用的是三人行的核心题集，感觉基础知识较多，题型中规中矩，适用于复的初级阶段；恩波题库，感觉很不错，每一章都有考试分析，题目也很新颖；恩波的 15 套模拟题，感觉偏简单。凯程题库，用的老版的，当时感觉题目有点偏，不很顺手，对比今年真题情况，这样的题目也不足为奇了。还有就是真
9、题，统考的 20072010 年真题是很宝贵的资源，我做的比较早，就没什么鉴别力了，后期一直困惑于没有好的题做。但是，总的来说，心理学专业课还是以课本为主，以今年的形式来看，会越来越注重于知识的理解与应用，所以再多的题不如你把知识融汇于自己的头脑，有备无患。方法论：方法论：我看书的时候，怕枯燥，就一本理论加一本方法论，比如普心加实验，感觉会好一些。看书顺序如上所述，有一点弊端就是每次看到教育的时候已经有点疲倦，往往草草收尾。看书方法，以一本书为主，补充其他知识到上面，能建立笔记最好。关于我的笔记，我的是电子稿的，结合自己搜集的资料，八月之前，一直对笔记修修补补，添加自己的理解，建立自己的体系，
10、八月上旬，打印成册，A4 一共 248 页，和后来的大纲一样多页数，但是比大纲要厚重的多。自己感觉还是很有用的，前期在筛选知识的过程之中，建立自己对于重难点的理解，提升理解的高度；后期可以当词典用，对照大纲，查漏补缺，真的是把六门，十几本书看薄了。9 月下旬大纲出之前，是主要横向完善知识面；大纲出之后，对比大纲，查漏补缺之后，纵向加深对于知识的理解；11 月之后就是记忆方面，保持知识量不流失，是在跟自己的记忆力做斗争。（三）政治：（三）政治：我是文科出身，就没有很大担心，九月出了大纲之后才开始看的。之前在网上下载了全套的政治讲解视频，转换 MP3 格式，偶尔听听，所以感觉辅导班也没必要报了。大
11、纲：很重要，但是大段的文字很头疼，不要用黑色笔标注，蓝色的会更加醒目。任一：买了，没怎么看，大片红色字体让我很不惯。题库：做了徐之明的两千题，边做便在大纲上标注重点，大纲理解起来才有了眉目。后来买了肖秀荣的 1000 题，题很不错，值得推荐，我时间有限，做的不认真。政治题不要贪多，做好一本就够了，这是对我的教训。时事：买了祁非的，没怎么看。后来模拟题上做了一些，考试的时候都用上了。政治押题黄金组合：肖秀荣最后四套题+任四+启航 20 天 20 题，很经典，重点热点能押到，答题思路能准备到；今年押到郭明义那道题，还有 6 分的时事政治，几乎都在上面。三、三、 考试考试报考：报考：9 月预报名，我
12、没报，一直纠结于中科院和北师，直到 10 月，定了下来，中科院报考的时候要选方向，下属分支，具体到每个导师，每个分支几乎是只有一个老师，只招一个学生，所以报考的时候是很有压力的。但是初试成绩出来之后，还有复试期间就好多了。初试：初试：1 月 14 号到了提前订好的宾馆住下，然后去看考场。1 月 15 号，上午考完政治，感觉不悲不喜，不好不坏；下午英语状态极差，做了两篇阅读就烦躁的不行，开始写翻译和作文，做的一塌糊涂，还好之后状态恢复了点，又把其余的做完了，出了考场就很沮丧，觉得考上与否全看英语了。16 号专业课的专业课更是始料未及，考完之后反而淡定了，反正已经是这样，要难的话，大家也是一样的。
13、当天晚上，做火车回家了，第二天到家，大病一场，天天睡觉。一周之后恢复了，看到论坛上不少人同病相怜。估分：估分：我鼓起勇气估分，发现没有自己想的那么糟，在论坛上发了估分贴（政治客观38 左右，不是很理想，因为我本来就是文科生。英语考场状态不好，客观 42左右。主观没时间做，一塌糊涂。专业课不用说，选择题靠的是感觉 128 左右，主观没感觉。）看到大家的回复多是比较积极的鼓励，安心许多。事实证明，政治比较准，英语和专业课都低估了。成绩：成绩：整个寒假是浑浑噩噩的，每天睡到日上三竿，然后起来看论坛，玩游戏，看美剧，过得相当堕落。同学有的成绩出了，我实在按耐不住，3 号回学校了。4 号下午，成绩出，先
14、是兴奋，然后就是心安了，接着在论坛上晒分，收到大家很多祝福。四、复试四、复试成绩出来之后，感觉是比较稳妥的，询问了师姐复试概况，联系了导师，导师人很好，回复了我，鼓励我好好复试。之后就是看看专业英语，看了几篇论文，由于是方向和记忆有关，看了杨治良的记忆心理学，很好的一本书。复试准备的很轻松，当然没有出事准备时候的紧张，主要还是看平时的积累吧。23 号出复试通知，有 39 人。31 号上午，心理所大厅一楼集合，交了材料和复试费，去 306 医院体检，之后各自离开。31 号下午一点半，在心理所心理测试，500 多道题，青年学生人格测验，主要是鉴别心理问题，一个小时左右技术，各自离开。1 号上午，北
15、京气温骤降十多度，早上八点在会议室集合，做了二十分钟笔译，关于威尔尼克区的，不难，时间充足。心理所面试，共分三组，上午有两组，分别在南楼五楼和六楼，五楼有基础和认知的一部分 15 人，是基础的另一部分和教育的 14 人，下午是遗传与健康组的，好像是非统考的一些。然后面试组老师陆续进了会议室，六楼组有教育的施老师等，还有基础的刘老师，付老师，张老师等，我们在走廊上等待，一个一个进会议室面试。我是六楼组的最后一人，没人二十分钟，比五楼进行得慢。之前的同学出来都会给大家传递信息，大家互相鼓励，气氛很好。还有首师的几个师弟，山师一个师弟过来看复试过程，了解大概的，很感叹他们的细致用心。大家被问到的问题
16、大致相同，多是情绪与认知的交互作用，情绪与注意的关系，取样代表性，被试选取的问题等，还有问跨专业的同学一些自己专业的问题。程序是，进去自我介绍，中文就行，一般老师会针对你的介绍和你的自述提问问题，所以此阶段要注意；然后读一段英文文献，口译，这个比较难；接着各个老师提问，会有五六个问题，内容如上，偶尔老师会问一些非专业的问题。感觉这些问题都是很泛泛的，关键是看你的理解，你思维的周到性，你心理学的专业素养，你的临场的应变能力，镇定自若很重要，否则就会大脑空白，语无伦次。到我的时候，已经下午一点多了，五楼早已复试完毕。想着总算轮到我了，进去以后很轻松，自我介绍是笑着说完的，老师也会笑。然后老师让我读第三段文献，我一开口，老师就笑了，原来我读成第二段了，连忙说 sorry，换做下一段。读完，老师就让扣上文献，自己说大概意思，记住的不多，就说了一些，感觉不是很好，付老师笑着点头，我心理安慰不少。接着老师轮流问了问题，施老师问了被试选取的代表性怎样保障，张
