云南省宜良县七年级道德与法治下册第八单元与法同行8.3学会防卫和避险教案粤教版

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1、18.38.3 学会学会防卫和紧急避险防卫和紧急避险 1、教学目标:1、正确认识正当防卫的含义和实施正当防卫的条件;正确认识紧急避险的条件和实施条件。2、能正确行使法律赋予我们的正当防卫、紧急避险的权利。3、懂得侵害和危险来临时,可以视情况进行正当防卫和积极避险。2、教学重难点教学重点:(1)正当防卫的构成条件。 (2)紧急避险的构成条件。教学难点:(1)正当防卫与防卫过当的区别。(2)紧急避险和避险过当的区别。三、教学过程(一)探究园1、案例分析:当不法侵害和积极避险发生时(1)目的:引导学生探究正当防卫和紧急避险的方法和途径,当危险来临时,怎样做出正确的选择,从而保护自身、他人的合法利益和

2、国家的公共利益。 (2)活动。(二)学海导航1、面对侵害,正当防卫(1)正当方方位的原因(2)正当防卫的概念和意义(3)防卫过当及其刑事责任(4)正当方位的特殊规定(5)如何进行正当防卫2、紧急避险需权衡(1)紧急避险的概念(2)紧急避险的刑事责任(3)法律允许紧急避险的原因(4)紧急避险的行为特征2(5)避险过当的刑事责任(6)未成年人知晓紧急避险的必要性(3)实践与评价1、设计意图:明确法律对自己的保护,不做违反法律的事;当自己遇到危险时,运用法律武器保护自己的合法权益。2、活动指导(4)阅读与感悟(5)练习教学反思:教学反思:学生已基本掌握正当防卫和紧急避险的概念和原因,当对于防卫过当与不过当的界限划分,存在一定的困难。避险过当与不过当难以区分,有待进一步练习掌握。

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