2017 年全国小学生数学学习能力测评(终评)试题 五年级组

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1、2017年全国小学生数学学习能力测评(终评)试题五年级组(试题总分:100分答题时间:60分钟)混馨提示:请将答案写在答题纸上O飞t k 一、知识大本营o(每题3分共18分)1.按规律填数:I,-,J.,2,3.5,8,(),21。2.今年爸爸和女儿的年龄和是44岁,10年后,爸爸的年龄是女儿的3倍,今年女儿是()岁。3.把-怅11长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小F方形,这个小正方形的面积是()平方厘米。4. J如11口会=6,b._x女+口=60,那么口=( )。5.小IM11:计算3.68110一个一位小数时,山于错误的但数的末属对齐结果得到了4.25.正确的得数应嘉()。6.中-

2、*和梨各有若干个,若每袋装5个苹果和3个梨,贝。当梨恰好装完时,还多4个苹果;若句袋装7个苹果和3个梨,则当苹果恰好装完时,梨还多12个。那么苹果不11梨共有()个。厅、 t. . , 二、快乐ABCo(每题3分,共12分)7.丁1千11冬冬玩猜数游戏,规则女11下:每人每次说山l至4中的一个数,再将两人说的数相加,和是奇数了了赢,矛l是偶数冬冬赢。丁丁赢的可能性()。八.比冬冬大B.比冬冬小C.勺冬冬一样大D.元法确定8. (IJ号:式7x 9 + 12 .;. 3 - 2 J:l力iJ一对捐号后,算式的最大值是()。A.75 B. 147 C.89 D.90 豆L年以立且终伴儿足呆jf (

3、共斗英:9.如图,长方形ABCD的周长是14cm,在它的每条边上各画一个以该边为边长的正方形,已知这四个正方形的面积是50c时,那么长方形ABCD面积是( )平方厘米。A.12 B.6 C.lO D.49 (第9题囱)10.下面4个数中,恰有一个数是两个相邻整数的乘积。这个数是(),。A. 5 096 303 B. 5 096 304 C. 5 096 305 D. 5 096 306 市.飞tk 三、小小神算手。(每题5分,共25分)11.用简便方法计算:999x 27 - 333 x 51 + 666 x 35。12.用简便方法计算:1-3+5一7+9-11+一1999 + 2 001。1

4、3.如图,正方形ABCD边长是6厘米,6AFD是正方形的一部分,6FCE的面积比6AFD的面积大6平方厘米求CE长为多少厘米?五年级组终坪试题第2页(共4页)A.一一一,U, -._, F BL一-7:KE(第13题图)14.如图,是由22个边长为1厘米的小正方体拼成的立体图形。图中共有多少个大大小小的正方体?(第14题图)15.五(1)班第一大组在一次数学考试中的平均分是82.5分,已知女生有5儿,平均分是91.5分,男生平均每人考75分,求第一大组中有男生多少人?市、tk 四、生活小行家。(共25分)16.动手实践。(每个小正方形边长为1cm)(8分)( 1 )如图,三角形的一个顶点A的位

5、置在(2)三角形的顶点B在顶点A的正东方向4cm处,位置是(, ),顶点C在顶点A2109876543210 1 11 北1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 的正北方向,三角形ABC的面积是6cm2,顶点C的位置是(, ),请在图中描出B点和C点,并依此连成(第16题图)封闭图形;(3)将-三角形ABC向下平移5cm。17.甲、乙、丙、丁四个人共买了10个面包平均分着I毡,甲拿出了6个面包的钱,乙和丙都只拿出了2个面包的钱,丁没带钱。吃完后一算,丁应该拿出1.25元,求甲应收回多少元?(8分)五年级主且终评试题第3页(共4页)18.科技馆售票处规定:个人iJ祟(1人券)5元,团体门祟(可

6、供10人用)35元,李老师带45名同学一起去参观,请你帮李老师想一想怎样买票用的钱最少?算一算最少是多少钱?(9分)R、 . 6 19.甲、乙、丙三人,有人在北京市工作,有人在上海市t作,有人在宁波市工作,他们三人一个是记者,一个是教师,一个是律师。已知:甲不在北京市工作;乙不在上海市工作;在北京市工作的不是记者;在上海市工作的是教师;乙不是律师。求甲、乙、丙三人分别在|哪个城市做什么工作?五、规律巧探索。 (10分):南.bh 咽,咽,六、游戏PK台o( 10分)20.由两个人玩“抢10“的游戏,游戏规则是:第1个人边说或“1,2“ ,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后轮到第一个人说一个或两个数都可以,但是不可以连说3个数,谁先抢到10,谁就胜口( 1 )你有必胜的把握叫?说明你获胜的策略;(2)若是报出10的人输,谁有获胜的把握按怎样策略可获胜?五年级公l终 坪 试,也*;4页f共也Ii;f )

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