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2018 年高三下数学教学工作总结年高三下数学教学工作总结 这学期担任高三走班（4）（6）班的数学教学工作。这学期在高三数学组各位成员的共同努力下，圆满完成高三数学教学任务。现将自己本学期的任务总结如下：一、认真工作课前，翻阅资料，积极认真备课，根据学生情况备不同的课；课中，注重与学生的交流，重点问题归类分析总结方法；课后，及时改作业，发现学生问题，并及时校对作业，适当还进行面对面进行批改。对于高三学生，进行系统化的专题复习与指导工作。解答题按：解三角形或三角函数型立体几何解析几何函数与导数数列。然后选择题和填空题按，高频知识点展开。最后，进行限时小题训练和综合卷训练，两者结合。二、努力提升自我专业能力积极参加县名师工作室活动，提升自我专业能力。同时，阅读数学专业书籍，比如：中学数学参考，中学数学教与学等，从优秀的学者那吸收新观点，新方法。此外，在学校积极开展公开课，接受批评与自我批评；同时，积极主动去听优秀的同事的课，从他们多看看自身的缺点，然后改进自我。三、关心学生，有爱同事随时关注学生的变化情况，课后找他交谈，帮助解决疑难问题或者生活中的难题。课堂上，遇到学生想睡觉的，会提醒他或者以玩笑的形式让他清醒起来。特别高三学生后阶段情绪浮动比较大，这时候多鼓励学生，多表扬他们，让他们相信通过自己的努力奋斗，会获取自己想要的幸福的。生活中，与同事之间关系融洽，互帮互助，共同成长。
