罗曼罗兰同步练习

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1、语文备课大师 语文备课大师 罗曼罗曼罗兰罗兰同步练习同步练习基础与能力训练（一）基础知识 1下面句子中没有错别字的一项是（ ）A大学时代是在似乎是真空的更加狭小的天地高师的学生宿舍里渡过的。B休阿列斯历尽苍桑，现在依旧像从前一样，是个文艺复兴时代的人物。C这个朋友又是法国一位未来的伟大学者，他也像克洛岱尔和罗兰自己一样，只是过了 四分之一世纪以后才名噪一时。D这些狂热分子只推崇开阔的英雄般的生活，他们终于找到了一个临驾于自我享受的文 学（如福楼拜和阿纳托尔法朗士）和供人消遣的文学之上的人物。2 “对”与“对于”的用法大致相同，有时可以互换。阅读下列句子，对加点“对”“对于”的说 明正确的一项是

2、（ ）对于各个时代来说，昨天、今天和明天是一个活的统一体。但是对于我们所有的人来说，他是一扇引导我们通向那无穷宇宙的大门。这一选择对他的艺术有莫大好处，并且具有决定性的意义。这里对他未来的创作带来的好处A都可互换 B可互换，不能互换C可互换，不能互换 D可互换，不能互换 3下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) (2003 年全国卷)A、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛而管理部门人手 不足，因此执法往往捉襟见肘。B、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵车现象，在这种秩序井然的背后，包 含着交通部门未雨绸缪的辛劳。C、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，

3、一部分男性难免会感到自惭形秽， 甚至无端地对自己进行心理折磨。D、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介 绍这些宝贝时，总是如数家珍。 4下列各句中，没有语病的一句是A从大量事实中告诉我们，要考上理想大学，必须抓紧每一分钟的学习时间。B人们可以根据交流思想的需要自由说话，但是不能杜撰词语，违反规则，所以说 话只能在自由和不自由的矛盾中进行。C昨天，印度尼西亚苏门答腊岛附近又发生里氏 52 级地震，在当地政府和支援人 员的帮助下，居民们好不容易搭建起来的临时住所毁于一旦。D游戏中的暴力现象是一种比色情和电视暴力更具危害的社会问题，它带来的直接 后果就是助长了青少

4、年的暴力倾向和反社会人格。 5概括下面一则消息的主要内容。 （不超过 20 个字） （4 分）美联社华盛顿 1 月 29 日电美军驻中东地区最高指挥官今天指出，相对于结束在 伊拉克和阿富汗的反恐斗争而言，挫败沙特阿拉伯和巴基斯坦两国国内的伊斯兰极端主义 是美国所面临的一项更大挑战。这位指挥官说：“这不仅是一切军事上的战斗，而且是一场思想上的战斗。伊斯兰极 端主义在阿民族内极具煽动力。沙特阿拉伯需要的并不是第 82 空降师所提供的那种帮助。 ” 他所指的是 1990 年伊拉克入侵科威特之后美国抵达沙特的首支地面部队。语文备课大师 语文备课大师 巧合的是沙特当局发言人今天也强调了他的这一观点。6对

5、文章内容的分析，正确的一项是( )A罗曼罗兰就读的高师由于实行专门化的管理，所以那里的学生与外界隔绝。B罗曼罗兰对一切都抱有浓厚的兴趣，包括：哲学、文学、音乐、美术、生物学和逻辑 学。C法国最渊博的学者雷南、饶勒斯、斯宾诺莎等都是罗曼罗兰的好朋友。D罗曼罗兰特别喜爱文化史中的宗教战争史。 7简要说说罗曼罗兰和“布衣总统”孙中山两文在写法上的不同点。答： 8文学常识填空：斯蒂芬茨威格（18811942） ， 著名小说家、 ，出身于富 裕的犹太家庭。代表作有小说等 （任选两 部填写） 。罗曼 罗兰（18661944） 作家。他早年写过不少剧本。20 世纪初，他写了 几部名人传记，如 （任选两部填写

6、）等。 与此同时，他经过 10 年酝酿、10 年写作，完成了杰出的代表作 。（二）课内阅读阅读下面的文字，完成 914 题。那些年，罗兰虽然热衷于哲学他津津有味地研究苏格拉底以前的哲学家们和斯宾诺莎， 但他在第二学年，还是选定历史和地理作为主要学科。这一选择使他获得了较大的思想自 由。哲学系要求承认官方学派的唯心主义，文学系要求能言善辩的口才。这一选择对他的 艺术有莫大好处，并且具有决定性的意义。这里对他未来的创作带来的好处是：他第一次 学会了把世界史看作是各个时代的涨潮与退潮的永恒活动；对于各个时代来说，昨天、今 天和明天是一个活的统一体。他学会观察事物的深度和广度，他具有活跃历史的特殊才能

7、； 另一方面，他严峻的青春岁月也帮助他作为一个历史解剖学家获得善于剖析现代文化的本 领。在当代，没有一个艺术家像他那样在一切领域具有如此扎实的有系统的实际知识基础， 即使接近这个水平也不可能。也许，他那无可比拟的工作能力，他那超人的勤奋，也是在 他闭门幽居的年代获得的。 9 解释文中加点的词语。津津有味： 无可比拟： 闭门幽居： 10 “罗兰虽然热衷于哲学”，但“还是选定历史和地理作为主要学科”。为什么？答： 11 “昨天、今天和明天是一个活的统一体”一句的具体说明什么？答： 在学习年代，这位高师的勤奋学生一直埋头于书籍和手稿堆中。他的老师勃柳涅梯尔，是加勃里艾尔莫诺，都承认他在描述历史方面的

8、巨大才能。他 醉心于语文备课大师 语文备课大师 当时在一定程度上是由雅柯勃布克加特所发明和创立的一个科学部门，即文化史（对时代 的思想描述） 。在一切历史时期中，最吸引他注意的是宗教战争时期。在这一时期，宗教热 情充满着个人自我牺牲的英雄主义精神，他写了许多短篇习作，但同时却在构思一部巨著 叶卡特林娜。梅奇契宫廷的文化史。这个刚开始写作的人在科学领域也敢于去解决最 困难的课题。他对一切（哲学、生物学、逻辑学、音乐、艺术史）都感兴趣，他如饥似渴， 大口大口地吞饮着精神世界中所有的清泉。沉重的学习负担丝毫没有阻碍他成为一位诗人， 正如树木不能阻碍自己根部的生长一样。这位诗人曾经偷偷地写过诗和乐曲，

9、可是他把这 些东西锁了起来，永远也没有向人展示。1888 年，这位青年人在高师毕业前夕，即将走上 生活舞台之际，写成了一篇令人惊讶的文献，它仿佛像是一份遗嘱，一个“我相信，因为那 是真的”这种道德哲学信条。这个信条至今尚未公开发表，但据他的一个朋友说，这个信条 已经具有他那自由世界观的一些主要特征。这篇作品是按照斯宾诺莎的精神写成的，而且 不是以“我思故我在”，而是以“我思故世界在”为依据的。他创造了世界和主宰这个世界的 上帝。他只是作了自我总结，以避免任何形而上学的思辨，他把这个信条当作庄严的誓言， 带着它去参加斗争。为了不背叛这个信条，他只能永远忠于自己。 12在下列句子横线处填上恰当的词

10、语，并简要说明两词用法的区别。他的老师勃柳涅梯尔， 是加勃里艾尔莫诺，都承认他在描述历史方面的巨大才能。 他 醉心于当时在一定程度上是由雅柯勃布克加特所发明和创立的一个科学部门， 即文化史（对时代的思想描述） 。 （特别 尤其）答： 13文中画“ ”的句子用了什么修辞方法？表达效果如何？答： 14 “我思故我在”与“我思故世界在”区别在哪里？答： （三）课外拓展阅读下面文章，完成 1520 题。 解读毕加索面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家，我们常常只有惊叹。其他都 是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味，或许还有细细地咀嚼品咂其中的苦味和甘甜， 以及咸涩。在人类的历史上，有一些艺术家

11、是难以超越的，他们本来就是这样一些强大特异的生 命。这些生命仿佛有无穷无尽的创造力，一生可以纵横涂抹而不知疲倦。他们几乎无一例 外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史：从很早即开始起步，直到最后才缓缓终止。 毕加索最早的作品是十岁左右画出的，如十四岁的裸脚女孩 、 老渔民等杰出的作品 仅此一条就决定了这是一个非凡的绘画天才。纵观他生的无数作品，可以从中找到各种风格倾向各种情绪，这些奇迹领略不完也 诠释不尽。它们本身即组成个宇宙，其中繁星闪烁，风云变幻，既有风和日丽也有雷鸣 电闪，更有惊涛骇浪，那种动人的美，让人过目不忘的最为独到的呈现与表达，简直比比 皆是。我们可以口气列举出站在球上的孩子 、

12、 特技表演者的家庭与孩子 、 奥尔喜 肖像 、 持扇的女子多到一时难以穷尽。最伟大的艺术家，他们的心底从来都是充 斥了不安：怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路，这种怀疑的结果就是艺术生 涯中的无数次激变，是无头无尾的探求，大嬉戏和大玩笑，包括大绝望大痛苦；还有恶作语文备课大师 语文备课大师 剧，装傻与佯疯，傲世与自卑，欺世与自欺这一切综合一起，让后来人去清理和辨析， 去极为困难地分拣。后来人常常是不知所措的，在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前，大 半只有叹息，而没有能力去鉴别他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失， 视听失灵，这就是艺术家和受众的双重悲剧。有人不止一次指出他是现代绘

13、画史上的“巨灵”，除了“野兽派”以外，几乎开创了所有潮 流的先河。它们使当时和后来的艺术处于激活状态，它们也使各种尝试变得可信和可能。 但当我们面对大堆千奇百怪、巧思百出，有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时， 难道不应该产生些怀疑吗?是我们错了还是当年的大师错了?追问的结果是：大概谁都没 错，是时代错了。在一个人类正被物化、异化，正在走入失去自我的现代荒漠的时代，作 为个体，一个生命，你尽可以呼号，但没有回音，更没有应答至此，我们或许可以稍 稍窥见毕加索当年的伤痛。面对那样的时代，人们所能做到的大概也就是像当时的大师那 样，做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了。他要可意地尽情地嘲讽一番，既嘲讽自己，又 嘲讽时代；既嘲讽去者又嘲讽来者。因为不如此就不足以表达心中的全部