物理总复习—声现象6

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1、物理总复习声现象 6 1通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控 制噪声下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是 A临街的房屋安装隔音玻璃 B学校附近禁止汽车鸣笛 C在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D在城市道路旁安装隔声板 1. 关于声现象,下列说法正确的是( ) A超声波能够在真空中传播B调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C声波能够传递信息和能量D人们能听见芦山地震时产生的次声波 14伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的 正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的 是( ) A摩托车的消声器 B城市道路的隔声板 C工厂用的防噪声耳罩 D显示噪声等级的装置 3.用大头针在两

2、个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进 杯中打结成制成一个土电话,对其通话过程合理的说法 是A.声音只在固体中传播 B.声音只在空气中传播C.声音既在气体中传播也在固体中传播 D.通话过程主要说明声音可以反射 1下列有关声现象的说法中,错误的是 A地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用 了铁管传声性能好的特性 B小提琴演凑者通过变换手 指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度 C蝙蝠靠超声 波探测飞行中的障碍和发现昆虫 D学校楼道内设立 “轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声 19、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。 以下有关声现象的说法中正确的是:( ) A用超声波能粉碎人体内的“结

3、石”,说明超声波具 有能量 B有些高科技产品,不振动也可以发出声音 C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播 过程中减弱噪音 D“闻其声而知其人”主要是根据声 音的音调来判断的 1“妈妈,妈妈,外婆来电话了”小花接听电话 喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话 A声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音悦耳动听 3下列关于声音的说法正确的是A声波是一种电磁波 B戴上耳塞是在人耳处减弱 噪声 C“闻其声而知其人”是根据响度来判断的 D调节 MP3 音量是改变了音调 1我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音 的说法中正确的是 A声音是一种波,它在真空中传播速度最

4、大 B2013 年 4 月 20 日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz C C声音是由于物体的振动产生的 D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的2关于声现象,下列说法中正确的是 A在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声 B敲锣时用力越大,声音的音调越高C声音在真空中的传播速度是 340m/s D医生用“B 超”检查胎儿的发育情况,利用了声能 传递信息 1、下列有关声现象的说法中错误的是( ) A 、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B 、我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们 的音色不同C 、只要物体在振动,我们就一定能听到声音D 、在医院里医生通常利用超声波震动除

5、去人体内 的结石,说明声波能传递能量 l,关于声现象,下列说法正确的是 A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 B.声波不 能传递能量 C.“震耳欲聋”说明卢音的音调高。 D.只要物体振动,我们就一定能听到声音 3.我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音,主要 是因为不同乐器发出声音的( )A.音色不同 B.音调不同 C.响度不同 D.传播速度不同 3下列几种说法中正确的是 A声音可以在真空中传播 B“低声细语”是指声音的 响度小 C只要物体振动,人就能听到声音 D声 音只能传播信息,不能传播能量 2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上 “大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚

6、。这 里的“轻声”和“大声”是指声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 4. 下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是: A晚上休息时关闭房间的门窗 B公共场所不要高 声喧哗 C街道上安装噪声监测仪D纺织车间 的工作人员使用防噪声耳罩 2 2手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手 D A不能传播声音 B吸收了声波 C把声音反射回去了 D使鼓面停止了振动 9下列做法用来改变音调的是A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器 C.用大 小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高 度水的瓶子 1关于声音,下列说法正确的是 A一切正在发声的物体都在振动 B高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 C只要物体振动,我们就能听见声音 D人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音 1如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉, 乒乓球会被多次弹开这个实验是用来探究( ) A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间

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