2011区先进教研组申报表(数学)

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1、第七届下关区普通中小学、职业学校先进教研组第七届下关区普通中小学、职业学校先进教研组申申 报报 表表学 校 南京市砺志实验小学申报教研组 数学教研组 申报时间 2011 年 10 月 17 日学校南京市砺志实验小学组别数学组人数姓名性别年龄职称学历任教年级及 科目周课时兼职组长吴慧娟女32小一本科五数学12翁羽男33小高大专六数10电教主任诸葛莉女32小高本科三数14韩静女42小高大专一数14张雨女24小一本科二数14方军女40小高大专三数14许燕女39小高本科二数14许建男28小一本科四数10大队辅导 员 杨伟鹰女54小高中师五数12杨鹏飞男24小一本科四数14陆化彩女46小高大专三数10总

2、务主任成员解兴华男43小高本科六数8副校长作者论文名刊物名称及日期 (获奖等级及日期)解兴华正确使用教材 提高计算能力南京教育 2010.05-06 期解兴华善待“错误” 演绎精彩新课程 2010.12吴慧娟智导估算 流光溢彩提高小学 生估算能力的导学策略探微市一等奖 2010.12翁羽小学高年级数学课堂教学中多媒体 运用的有效策略及例谈市一等奖 2009.12张雨情境-问题教学模式在小学数学概 念教学中的应用市二等奖 2009.12许建小学数学错题“CT 卡”的设计与 巧用市二等奖 2009.12解兴华基于小班化教学理念的教师成长培 训策略的研究市三等奖 2009.12解兴华让数学“做中学”

3、在求真中“增效” 市一等奖 2010.12解兴华端正备课动机 讲究备课方法 提高备 课效益市一等奖 2010.12解兴华会问比会解决问题更重要市三等奖 2009.6近两年 教研组 成员论 文发表 或获奖 情况解兴华如何提高小班数学小组合作学习的有 效性长三角 二等奖 2009.11课题名称课题级别立项时间(完成情况)数学错题:教学资源开发的新探索省教育学会2007.12课题研 究情况小学高年级数学“做中学”细节 设计的研究 (解兴华)2011 市 100 项重点课题2011.3小学中年级数学“变式训练解决问 题”的策略研究(诸葛莉)市201110小学中年级数学“图式教学、化难市2011.10为

4、易”的误区及对策研究(许建)小学生数学错题“CT 卡”的设计 与巧用(许建)市2009.12(结题)提高小学生估算能力 的导学策略 (吴慧娟)市2010.12 结题小学六年级数学“因材施教、分层 作业”提效的策略研究(翁羽)市2011.10小学高年级数学课堂教学中多媒体 运用的主要误区及对策(翁羽)市200912 结题提高小学数学教师常态备课有效性 的策略研究(解兴华)市2010.12 结题小学数学教学中引导学生 “纠错” 、 “悟错”的策略市2011.10获奖名称获奖人员发奖单位及日期全国第四届新技术暨交互技 术教学观摩课例二等奖诸葛莉中央电教馆、中国教育学会全国第二届新技术暨交互技 术教学

5、观摩课例二等奖许建中央电教馆、中国教育学会区课堂教学比赛二等奖许建区进校其他获 奖情况区教学设计比较与分析诸葛莉区进校课题(讲座)级别执教(主讲者)时间统计市吴慧娟2009.5解决问题的策略替换市解兴华2009.12统计市吴慧娟2009.12找规律区许建2009.4解决问题的策略倒退区解兴华2009.5小数乘法区翁羽2010.10六年级教材分析区解兴华2010.3有效备课区解兴华2009.8小班化教育研讨区解兴华2009.5成员公 开课、 讲座开 展情况三上教材分析区吴慧娟2009.8教研组 主要成 绩介绍(材料可附后)学校推 荐意见盖章年 月 日区教研 室推荐 意见盖章年 月 日区教育 局意见盖章年 月 日

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