初一学生评语

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1、11101 痛定思痛,你的安全意识已有很大的转变,只可惜这种意识仍较肤浅。如果一个人没有远大抱负,不能从严要求自己,那么将来靠什么适应竞 争极为激烈的社会?现在的自我放松乃至放纵就是为自己的将来设置了危险的 陷阱。你不能设想自己的每一个成功都要付出像你打篮球那样的危险代价。老 师希望你具有的安全意识应是大安全观。好好努力,从自律开始! 11102 为人诚实,学习刻苦,成绩较为稳定。班级工作认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能雷厉风行,你的学习效率还会提高,将会得到更多同学的敬佩。 11103 不要有太大的心理压力,更不能以违纪的方式来释放已有的压力,“尽吾志”在己可以“无

2、悔矣”。抬头看路,低头拉车,你的努力才不会低效。 老师希望看到的是一个活泼不失沉稳、静心但能持久的英俊男孩。好好努力, 前途一片光明。 11104 你的智力在一般同学之上,你的心地比常人更要善良,但你的问题却是异乎寻常的多。老师分析,千头万绪归结起来主要就一点:缺乏应有的上 进心,你对自我的要求确实太低了。这样下去不仅仅是学业的退步,更是一个 人生活情趣的丧失。老师已很少看到你发自内心的灿烂笑容。只要真正静下心 来,严于律自,发奋向上,你在班级的综合表现必然是上乘的。 11105 为人随和,处事低调本不是缺点,但如果缺乏应有的竞争意识与上进心,你的生活必将如静水一潭很难泛起波澜,你应有的存在价

3、值何以实现? 作为班级的一分子,你的进步不仅仅是你个人的事,它在很大程度上影响着你 的家庭成员、我们全班同学的快乐,我们期待你更大的进步。 11106 你的学习比较踏实,考勤工作总是一丝不苟;对同学间的小事,你已学会淡然处置,再也不会耿耿于怀;在老师面前你表现更佳,具备了一般小孩少有的善解人意的性格特点。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得整洁些,如果再潜心思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。努力吧,你是一个聪明而正直的学生! 11107 你的情感虽然有些脆弱,但现在看来,这丝毫不会影响你在学海中尽情遨游,你以默默无闻的方式同样诠释着人生需要不断追求。勤学守纪方面, 你已有让人放心

4、的进步,但你在参与有益的文娱活动方面确实还有很多事要做, 望你统筹兼顾,全面发展。 11108 你是位聪明又爱动脑的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你与同学们的关系比以前更融洽了,但要记住,这不等于说你的情感上就没问题了,老师希望你做得更好,你要设法让更多的同学愉快地接受管理。待到你讲话学会兼顾“分寸”时,你就能从根本上摆脱情绪的干扰,这样好心情、好成绩会一直跟你交朋友的。 11109 你最紧缺的是办事应有的果敢与效率。学习之余,要与性格开朗、自控力较强、成绩较好的同学多接触,多谈心。“少壮不努力,老大徒伤悲”, 在你面前已没有任何退步,你要用实际行动慰藉含辛茹苦、对你牵挂不

5、已的父 母。 11110 你生性好动,确实比较调皮,还常常管不住自己的小嘴,让同学产生许多误会。在老师的心目中,你又确实是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,那么,你完全可以成为一名佼佼者,对你来说,静下心来就是成功的开始。愿成功的喜悦常常是你真切的体验。 11111 在人海茫茫中谁个不想保持个性本色?但我们不能一厢情愿,我们首先得学会适应社会与保护自我。唯有如此,在莘莘学子里你才可以成为理想 的出类拔萃者。老师高兴地看到,你在把握自己方面更主动了,在班级管理方 面也同样更自觉。认真梳理好自己的思绪,适度冷却放飞的激情,真正做到 “以学为主”,你才会成为真正的“

6、聪明人”、“有智者”。 11112 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。所幸的是,你最近有所醒悟,看问题不像以前那样片面,开始意识到学习的重要性。想要学有所成,就要从现在开始,从点滴抓起,千万不要白白浪费自己的才智。11113 用“平平常常”来概括你目前的状况似乎比较贴切,但这决不是我们师长的期望与满足。在有老师的情况下,你的表现确实不赖,可一旦离开他 律你的形象就变异了。用非好即坏评价你当然不公平,更何况以后的你极有可 能让我刮目相看呢。学会自律吧,等你真正找回感觉,老师还想让你重回班干 岗位,当一名班级旗手。 11114 “真人不露相”,这句话

7、用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都 特别快。瞧你,这一学年进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。 11115 你的兴趣导向直接关系到你的知识结构与层次。两学期的风风雨雨,让我们增加了太多的接触与交流,彼此的情感确实有所加深,但你的境况却无 实质性好转。你的缺乏自律所带来的后果早已波及到全班,专心致志地学下去,11班的真正进步越来越离不开你等。 11116 在我们班,你的进步是有目共睹的。这决不仅仅是分数的累进,更主要是你心态的相应调整与渐趋成熟。我们高兴地看到,你的胆子比以前大了, 你的思维也比以前

8、活跃了。你的努力方向是:在学科平衡的基础上形成自己的 优势与特长,在不影响学业的前提下尽可能参加各种有益的体文活动。这是事 关可持续发展的大问题,望你积极主动。 11117 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不能稳居班级前列,但你有坚定的信念,较强的社会公益观。你的起点是一般人远远不及的。功夫在平时,输赢在终点。我相信,成功的花朵只有在汗水的浇灌中才会更加鲜艳。 11118 说你没有压力当然不客观,但你压力不足确是事实。望你在自律方面更加 严格要求,不要让人情世故影响你电教员的工作,也不要让情绪波动

9、影响你正 常的学习。相信有远大志向的你,更勇于并善于负重前进。 11119 自信稳重,对同学有宽容之心,人缘在班级较好的你目前是我班唯一的 正式团员。又作为班干,你肩负的带头作用无疑是巨大的,老师也无法不给你 更大的压力。总体看来,在加强自律和组织活动方面你已有一定的示范作用, 但在学科的综合竞争力上至今你还不具有明显优势。你应在平衡发展的基础上 重点学好一两门,这好比企业发展要有 “拳头产品”一样,对增强综合竞争力 无疑极为重要。 11120 做事有果敢的一面,但有时带点片面性,从思维品质上讲,这是需要健全 的问题。作为班干,光有方法的调整,光讲究领导艺术是不行的,还得首先在 各方面起带头作

10、用。任何设想单把自己的学习或班级的管理搞好的想法是极不 明智的。相信已有一定工作经验的你,在学习、自律等方面都会有更大的进步。11121 你是一个聪明机灵,口才不错的小男孩,只可惜你在校园里自由散漫,办事常常拖拉,我很少见到你认真完成作业。老师知道你并不愚笨,但你办事只凭兴趣,却又唯独对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?11122 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,进一步增强自信心、发挥主动性,尽最大的

11、努力去弥补自己的不足,也希望兴趣渐广、公益心渐强的你,下学期还能重返班干岗位。在此之前,老师设想,你的成绩应稳定在班级前十名。好好努力,你是好样的! 11123 与上学期想比,你的自律状况明显好转,心态调整更到位,学习兴趣和效 果更是显而易见。作为前任主要班干,今后的你应有更高的起点,不能把自己 定位在“还可以”的层面上,你要用实际行动继续诠释“以学为主,兼学别样” 的学习理念,尽早进入“三好”行列。 11124 临近期末考试,你却因为自己的严重过失着实让老师生气不已。有道是 “不以一眚掩大德”,老师不会因此改变对你的良好感觉的。当然,你会为此 对自己要求更高的。抓平衡,抓重点,两项工作都不易

12、,但对你尤为重要。利 用好暑期宝贵的时间,开学后的你会让人刮目相看的。 11125 你的勤奋和努力是班里出了名的。教室里总能看到你端坐的身影,无论学习,还是参加文娱活动,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,老师、同学都更喜欢你了。继续加油吧!你离学习的主人已很近很近。 11126 在11班,无论“学”,还是“玩”,你都有过出众的表现。只可惜,你却常常不知珍惜,想问题,办事情往往不够主动,有时又全凭兴趣行事。能否 练就板凳功夫是你能否成为真正金中学子的关键所在。望你潜心、静心学习, 做一个与同学融洽相处、师长信赖的好孩子。 11127 要想成绩稳中有升,保持良好的自律状况显得

13、特别重要。想要进一步提高 综合竞争力,你不能自我满足。请注意:查漏补缺是你假期的主旋律,静心读 书是你挑战自我的必修课,而发散性思维训练则是你今后学习的主要内容。相 信你能把握好自己的一切。 11128 学习热情一直很高,参与班级文娱活动的兴致同样很高,从容应对学业,潇洒 面对生活,你以良好的心态为自己的人生上缴着一分分老师家长都满意的答卷。 倘若能在一些小节上严格按校纪班规行事,你在同学们面前的形象还会更好。 愿你笑口常开,活力四射。 11129 你的勤奋和努力是班里最出名的。除了室外课,教室里几乎从未缺少你 那专注的目光,虽然你平时不爱讲话,但你明亮的眸子比谁都能健谈。你的心 地如此善良,

14、没人愿意负责的黑板报你无条件地答应了,运动会上还缺人手的 集体项目又是你毅然“救场”。希望你任何时候都不要给自己过大的压力,既要负重前进,更要放下包袱。 11130 像从事艺术一样,学习本来也是件苦中有乐、使人充实的事儿,不知你何时也能在这个方面与同学们同甘共苦?兴趣让你参加舞蹈训练乐此不疲,如果你愿意,兴趣当然同样能使你沉静于学习之中。有道是,“态度决定一切”,一切就看 你的了。名如其人,希望你是块真玉,真玉总会有呈祥的时候。 11131 能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷,老师对你的了解也越来越多了。特别使 老师高兴的是,你快人快语,语言也较为丰富,这足以折射出你的生活情趣。 不足之处在于爱耍脾

15、气,有明显的情绪化倾向。老师相信,只要你上课时、在晚自修期间真正控制自己不说“悄悄话”,那一切都因可爱而很美。 11132 你是个性格较为内向的孩子。本来就不比别人差,只因你通常不会主动与老师同学交流,居然将自己的心门关闭。虽然与过去想比情况已有所改变,但总体上仍需进一步增强自信力。你的自觉性较强,老师希望你以后请教问题时更大胆些,主动些。你会一步一个脚印的,我们有信心共同努力吗? 11133 你是我们班的“小才女”,稳中有升的成绩,渐趋开朗的性格,日趋见好的人缘,赢得了大多同学的青睐。但你一定要记住:凡事要讲度。在自律方面还时不时地出现问题,你的最大敌人确确实实就是你自己。老师希望你“敢为天

16、下先”,更加严格地要求自我,不断进取,全面提升综合素质。 11134 你是老师和同学心目中的好学生,办事高效,成绩优秀,更让老师开心的 是,这学期你与老师的交流积极多了,老师当然为你感到骄傲。遗憾的是,这 学期你在班级活动中不够主动,失去了许多发展的机会,多可惜啊!好好努力, 你会进入“年级百强”行列的。 11135 学习刻苦不偏科,办事认真又活脱,生活自立有条理。因为脚踏实地又讲究效 率,你各科的学习总显得游刃有余,你的可持续发展比其他同学有了更多的保 险系数。如果你能像对待设计班徽一样倾注足够的细心和耐心,你在体文方面 同样大有潜力可挖。相信自尊自强的你一定会把握好自己的人生,不会做一个 简单的学习能手。 11136 你的学习整体上还算轻松,再上一个台阶绝非难事。对你而言,努力的方 向与减负增效的重点只能放在心理方面,虽然你的板凳功夫还可以,但仍有必 要再慢慢加深些。如果对周围的事再多些关注,多些行动,你的发展必然会更 主动、更全面、更持久。 11137 你活泼可

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