高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)

上传人:woxinch****an2018 文档编号:44698446 上传时间:2018-06-14 格式:PPT 页数:33 大小:1.40MB
返回 下载 相关 举报
高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)_第1页
第1页 / 共33页
高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)_第2页
第2页 / 共33页
高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)_第3页
第3页 / 共33页
高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)_第4页
第4页 / 共33页
高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一政治课件:1.1揭开货币的神秘面纱(新人教版必修1)(1)(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一课 神奇的货币日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。 思考(1)货币是用来干什么的? 用来购买商品(和服务)(2)什么是商品?用于交换的劳动产品。分析超市里摆放在货价上的物品是不是商 品?为什么?妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?1.货币本质区分物品、劳动产品、商品物 品劳 动 产 品商 品商品的价值和使用价值区别别商品的使用价值值商品的价值值定义义商品能够满够满 足人们们 某种需要的属性凝结结在商品中的无差 别别的人类劳动类劳动体现现 关系使用价值值是商品的 自然属性,反映的是 人与物的关系价值值是商品的社会属 性反映的是人与人之 间间的关系是否

2、特有使用价值值不是商品 的特有属性价值值是商品的特有的 ,是商品的质质属性商品价值和使用价值的关系 (1)商品是使用价值与价值的统一,二者缺 一不可 价值离不开使用价值,使用价值是价值的物 质承担者;使用价值也不能离开价值,价值 是商品的本质属性。 (2)二者相互对立,相互排斥 作为商品生产者和商品消费者,谁也不能同 时占有使用价值和价值。你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出 现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?商 品 (交换) 原始末“商品商品商品”“商品货币商品”生产力的发展社会分工的发展活动频繁 范围扩大 种类增多 难度加大交换一般等价物货币:从商品中分 离出来固定地充当 一般等价

3、物的商品货币的本质:一般等价物最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货币的出现要晚 得多。货币是商品交换长期发展的产物请你参与阅读教材P45,了解并能复述 出货币的产生过程。练习1、判断下列说法是否正确()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的 产生而产生,并将永远存在下去( )()只有金银才是充当一般等价物的材料( )()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是 商品( )()不是商品的其他物品都没有价值( ) 2. 货币的基本职能货币的职能: 货币在人们经济生活中所起的作用。决 定现 体?货币的本质(一般等价物)货币的职能(作用 、用途)衡量商品的价值用于交换价值尺度流通手段基本职

4、能价值尺度商品 - 货币 - 商品商品流通商品流通对生产者的影响 生产者要把商品卖出去,这样生产者才能 获利。如果卖不出去,就意味着生产者白白 付出劳动,得不到劳动报酬即货币,就会亏 损,甚至于破产倒闭,最终被市场所淘汰。 这关系到商品生产者的生死存亡,摔坏的是 商品生产者。 生产适销对路、质量上乘、物美价廉的商 品。利他、职业道德、为人民服务。知识拓展 商品交换和商品流通的区别 第一,前者在货币产生前就存在了,后者 则是在货币产生后出现的。 第二,前者真接的物物交换,后者是以货 币为媒介的商品交换。 第三,前者买和卖是同时进行的,双方满 意就可以成交,后者买和卖在时间上和空间 上是分离的。探

5、究活动 货币能够与一切商品相交换,是不是意 味着流通中的货币量越多越好?流通中所需 要的货币量=商品价格总额货币流通速度待售商 品数量商品价 格水平货币流通次数=价值值尺度流通手段含义义表现现和衡量其他一切 商品价值值大小的职职能货币货币 充当商品交换换媒 介的职职能特点观观念上的货币货币现实现实 的货币货币如何表现现 把商品的价值值表现现 为为一定的价格商品流通中买进卖买进卖 出 的工具其他计计量单单位:元、镑镑 、法朗、卢卢布如何实现实现 “惊险险跳跃跃”价值尺度和流通手段的对比选择1:商店里海尔电冰箱标价是1850元,这1850元是 :货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺 度职能 观

6、念形态的货币 现实的货币 电冰 箱的价格 ( )A B C DB选择2:小明家购买了海尔电冰箱,花去了1850元,这 1850元是:货币在执行流通手段职能 货币在执 行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( )A B C D比较一下,为什么两个题的答案选择会有差异?D价值值尺度流通手段含义义表现现和衡量其他一切 商品大小的职职能货币货币 充当商品交换换媒 介的职职能特点观观念上的货币货币现实现实 的货币货币如何表现现 把商品的价值值表现现 为为一定的价格商品流通中买进卖买进卖 出 的工具其他计计量单单位:元、镑镑 、法朗、卢卢布如何实现实现 “惊险险跳跃跃”价值尺度和流通手

7、段的对比货币的五种职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币基本职能货币(退出流通领域)作为 社会财富的代表保存起来 (应为足值金属货币)赊购赊销中支付债务,或支付 地租、利息、税款、工资等购买外国商品,支付国际收支 差额、在国家之间转移财富判断:以下各题货币分别执行的是什么职能?A、一件衣服标价100元(价值尺度)B、小王用5元钱买一支钢笔(流通手段)C、老李家藏有祖传的两块金砖(贮藏手段)D、中国援助利比亚500万美元(世界货币)E、企业财务人员向工人发放工资(支付手段)问题探究 一辆汽车价值80万元人民币,小王首 付60万元把车开回了家,5年后付清了其他 20万元。可是这时小王的企业破

8、产了。他不 得不把汽车卖给了一位美国人。美国人在中 国花了10万美元买了这辆汽车。这时黄金价 格上涨,于是小王用10万美元兑换成人民币 买了黄金,存入了银行。 问:在这一过程中,货币执行了哪些职 能?3 3、纸币、纸币(1)(1)铸币的出现及其发展铸币的出现及其发展你知道水浒好汉时期,宋朝的你知道水浒好汉时期,宋朝的经济故事经济故事吗?吗?说说金属铸币有哪些说说金属铸币有哪些缺点缺点吗?吗?最早的纸币最早的纸币:交子交子早在唐代的时,经济繁荣。 商人就觉得金银不方便,于是 大买卖的商家自己印刷了一些 类似纸币的票据。到宋代,第 四代皇帝宋仁宗,就把印刷交 子的事情收归官办,可以说顺 应了历史的

9、潮流,但是他的改 革为什么不能让北宋走出内外 交困的历史悲剧呢?到了水浒时期,第八代皇帝 宋徽宗时期,怎么还是使用的 是“金银”货币呢?(2)(2)纸币的含义、本质及其优点纸币的含义、本质及其优点 含义:含义: 本质:本质: 优点:优点: 是由国家发行的、强制使用的货 币符号。 价值符号(没有价值) 成本低、易保管、携带方便、避 免磨损等 国家是不是可以随意的发行纸币呢?流通中所需 要的货币量 商品价格总额货币流通次数货币的流通规律:货币的发行规律(3)(3)纸币发行量的决定纸币发行量的决定决定:决定: 影响:影响:必须以流通中的货币量为限度 通货膨胀与通货紧缩 A. 超过限度,会引起物价上涨

10、,影响 人民的生活,引起通货膨胀。 B. 小于限度,会商品销售发生困难, 阻碍商品流通,引起通货紧缩。古往今来,通货膨胀不断发生,破坏人 民的生活,就是不注重经济规律的后果。第一课 神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱 .货币的本质 (1)什么是商品()货币的产生 ()货币的含义和本质 .货币的基本职能(1)价值尺度(2)流通手段3.纸币(2)含义(1)纸币的产生(3)通货膨胀与通货紧缩 1、21世纪纪初,国外某小镇镇一度出现现了人们们持“ 券”进进行买卖买卖 的景象,“券”由小镇镇自行印发发,在 全镇镇范围围内流通。尽管最终终没有得到国家认认可 ,但当时时,这这种“券”( ) A为为物物交换换提

11、供了便利 B增加了小镇镇的财财富 C执执行着交换换媒介的功能 D具有法定的含金量C巩固练习:2、2011年8月12日至23日举行的深圳大学生运动会。深 圳大运会的最低为30元,最高为300元。货币在门票定 价中( ) 执行价值尺度职能 是观念中的货币 执行流通手段职能 是现实的货币 A B C DC C 由于从2011年开始政府规定一房一价,为此某花 园小区商品房售价表:根据下表,回答34题。结结构面积积(平方米)售价(每平方米)10381.5912,880元20595.7411,880元402120.6810,880元 3、表中的12,880元、11,880元和10,880元是商 品的( ) A使用价值 B. 价格 C价值 D价值符号 4、表中的12,880元、11,880元和10,880元( ) 只是观念上的货币 是货币执行价值尺度职能的体现 是商品价值的货币表现 是人民币代替金属货币执行流通手段职能 A B C DBA 5、某网站针对2011年通货膨胀预期做了详细的 调查,网友对可能出现的情况保持乐观的状态。 如果出现通货膨胀,就会( ) 引起物价上涨 直接阻碍商品流通 使商品销售发生困难 影响人们的生活和社会的经济秩序 A B. C D.B返回课程

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号