外研版(三起)英语五年级下册 M4短语和句型

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 外研版三起五年级英语下外研版三起五年级英语下 M4 短语和句型短语和句型 1、短语: 1.the books about computer 关于计算机的书 2.Here is+单数名词 这儿是(有). 3.our new computer 我们的新计算机 4.want to do sth.想做某事 5.make an e-card for sb.为 某人做电子贺卡 6.be good at.对.擅长/对.学的好 7.Lets do sth.让我们做.吧。 8.go to the librar

2、y 去图书馆 9.Excuse me.打扰了/对不起 10.on shelf C 在 C 架上 11.Here they are.他们在这儿 12.your library card 你的图书卡 13.Here you are 给你 14.bring back 带 回来(在这儿=return 归还) 15.in two weeks time 在两周时间内 16.Heres a card for you 这儿是个你的卡片 17.thank you very much 非常感谢 18.Its easy with a computer!使用电 脑是很容易的! 19.find out 找到 20.ab

3、out train information 关于火车信息 21.in this timetable 在这个时间表里 22.about Chinese words 关于汉字 23.in this dictionary 在这本 字典里 24.on this CD-ROM 在这个 CD 光盘上 25.in this newspaper 在这张报纸里 26.in this library 在这个图书馆里 27.at the zoo 在动物园里 28.on TV 在电视上 29.want to know 想知道 30.Everything is so easy 一切都如此容易 31.on the com

4、puter 在计算机上 32.youre right 你是对的 2、句型: 1.Heres our new computer.这是我们的新计算机。 【Heres+单数名词,表示“这儿是/有.” 】2.Lets go to the library.让我们去图书馆吧!【Lets+动词原形!表示“让我们去干.吧!” 这是一个祈使句。祈使句是表示请求、命令等的句子。它的主语是听话人(you) ,一般不 需要说出来。通常以动词原形开头。祈使句末尾用惊叹号或句号,句子用降调。 】再如: Open the door, please. 请把门打开。练习:让我们去公园吧! 请把这本书在两周内归还。 3.Excu

5、se me.Where are the books about computers,please?They are on Shelf C.打扰了。请问关 于计算机的书在哪儿?他们在 C 书架上。 【Excuse me.打扰了/对不起。 Excuse me 通常在 说或做可能令人不悦的事情之前使用;而 Sorry 在说或做这种事情之后使用,表示歉意。 Excuse me 通常在要打扰别人或要打断别人谈话或要吸引别人注意时使用。它实际上是一 种礼貌的语言形式,主要表达讲话者对受话者的敬重。再如:Excuse me, can you tell me where the post office is?

6、打扰了,你能告诉我邮局在哪儿吗?sorry:常用于表示“对不起”和 “遗憾”两种意思,往往带有较浓的“赔不是”的色彩。如:Sorry,I cant help you.对不起,我 不能帮助你。所以,sorry 常用于事后向别人道歉,而 excuse me 则多用于事先向别人表示 歉意。 】练习:打扰了,请问老师在哪儿? 4.You can find out about train information in this timetable.你能在这个时刻表里找到火车的信 息。 【这是一个含有“can”情态动词的句子,can 后用动词的原形后用动词的原形。look for,find,find ou

7、t 这三个词都有“找”的涵义,但具体用法有别: 1)look for 意为“寻找”,是有目的地找, 强调“寻找”这一动作。如: What are you looking for? 你在找什么? Im looking for my bike 我在找我的自行车。 2)find意为“找到”“发现”,强调“找”的结果,其宾语往往 是某个丢失的东西或人。如: Did you find Li Ming yesyesterday?你昨天找到李明了吗? No,we looked for him everywhere,but didnt find him没有。我们到处找了,但没有找 到他。3)find out

8、着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚”“查明”一件事情,其 后的宾语常常是某个情况、事实。如:Please find out when the train leaves请查一下火车 什么时候离站。 】 练习:你能在这本字典里找到这些汉字。 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 5.音标:/a/a/是一个双元音,开口程度较大,先从/a/发起,然后合口到/,这是个合口双元音。读这个音的有下列字母组合:ie:lie,die.tie.pie, igh:high,night,light,fight,right, 除此之外还有,i:l

9、ibrary,like,rice, ei:either,height(高度,海拔), i 在 ld,nd 前读此音:child,wild,kind,find, uy:buy, y:shy,by,cry, / / :/:/是中元音,舌身平放,舌的中部稍稍抬起,比/略高,牙床开的较窄,双唇和发时/i:/i:/相似,注意长度,不要发的太短。读这个音的有下列字母组合:ir:girl,shirt,sir,bird,thirty,dirty, er:person,her, ear:learn, or:world,work,worker, ur:turn,curly,nurse, Keys:2.Lets go to the park!Please bring back the book in two weeks time.3.Excuse me.Where is the teacher,please?4.You can find out about Chinese words in this dictionary.

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