复习题、参考文献、网页案例

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1、第1章 复习题概念理解1-12 样本和总体的区别是什么?1-13 统计量和参数的区别是什么?1-14 描述统计学和推断统计学的区别是什么?1-15 分类变量和数值变量的区别是什么?1-16 离散型变量和连续型变量的区别是什么?1-17 什么是操作性定义?它为什么重要?1-18 度量尺度的四个水平是什么?概念应用1-19 数据和故事图书馆lib.stat.cmu.edu/DASL是一个在线图书馆,其中有数据文件以及描述基本统计方法应用的故事。故事按照方法和主题分类。登录该网站并点击List all topics。选择一个故事并总结统计在故事中是如何运用的。1-20 登录Microsoft Exc

2、el官方网站 Excel在统计领域有用。1-21 盖洛普公司发布其网站上最近的一项投票结果。登录该网站并阅读今天的头条分析。a. 给出一个投票中的分类变量例子。b. 给出一个投票中的数值变量例子。c. 你在b中选择的变量是离散型还是连续型?1-22 美国人口普查局网站www.census.gov包含关于人民、商业、地理和其他主题的调查信息。登录该网站并点击“People and Households”部分的Housing,然后点击American Housing Survey。a. 简短描述美国住房调查。b. 给出一个调查中的分类变量例子。c. 给出一个调查中的数值变量例子。d. 你在c中选择

3、的变量是离散型还是连续型?1-23 在美国人口普查局网站www.census.gov上点击“Business & Industry”部分的Survey of Business Owners,然后阅读商业所有人调查。点击Sample SBO-1 Form查看一个表格。a. 给出一个调查中的分类变量例子。b. 给出一个调查中的数值变量例子。c. 你在b中选择的变量是离散型还是连续型?1-24 一项涉及大约53 000人的在线调查(N. Hellmich, “Americans Go for the Quick Fix for Dinner,” USAToday, February 14, 2005

4、, p. B1)指出37%的人是在最后一分钟才决定要在家吃什么作为正餐,准备正餐的平均时间是12分钟,而做正餐的平均时间是28分钟。a. 你认为本研究中用到了1.4节中列出的四种数据来源中的哪一种?b. 给出文章中讨论的一个分类变量。c. 给出文章中讨论的一个数值变量。1-25 根据一项关于502名高级人力资源主管的Harris Interactive调查,58%的人回答说有人推荐是找到最佳求职者的一个方法(“USA Snapshots,” USA Today, February 9, 2006, p. A1) 。a. 描述Harris Interactive调查的总体。b. 问题“你认为自己

5、找到最佳求职者的方法是什么?”的答案是分类变量还是数值变量?c. 14%的人力资源主管投票认为,专业协会是找到最佳求职者的一个方法。这是参数还是统计量?1-26 一家猫粮生产商计划调查美国住户,以确定猫主人的购买偏好。相关的问题包括:以Excel为决策工具的商务统计1 主要在哪里购买猫粮? 购买的猫粮是干的还是湿的? 在住户家里的养猫数量。 猫是否为纯种。a. 描述总体。b. 指出所列出的四项中哪个是分类变量、哪个数值变量。如果是数值变量,那么是离散型还是连续型?c. 为调查设置五个分类问题。d. 为调查设置五个数值问题。学生调查数据1-27 一个样本中包含50名本科学生,对他们调查并回答下列

6、问题。(1)你的性别?女男(2)你的年龄(以最后一个生日为准)?(3)你有多高(英寸)?(4)你现在注册的年级是几年级?一年级二年级三年级四年级(5)你学习的主要专业是什么?会计经济/金融信息系统国际贸易管理市场营销/零售其他未定(6)此时你计划升学进入研究生院吗?是否不确定(7)你现在的总平均成绩是多少?(8)如果你在获得学士学位后立刻找工作,期望年薪起薪(千美元)是多少?(9)你期望自己在拥有五年的工作经验之后的薪水(千美元)是多少?(10)你现在的雇用状况是什么?全职兼职无业(11)你现在在校园内参加了多少俱乐部、小组、组织或团队?(12)你对校园学生广告服务满意度如何?非常1 2 3

7、4 5 6 7 非常满意中等不满意(13)你本学期在教科书和日用品方面花费了多少钱?调查的结果在文件gradsurvey.xls中。a. 调查中哪些是分类变量?b. 调查中哪些是数值变量?c. 哪些变量是离散型数值变量?1-28 50名MBA学生构成的一个样本回答了下面的调查:(1)你的性别?女男(2)你的年龄(以最后一个生日为准)?(3)你有多高(英寸)?(4)你学习的主要专业是什么?会计经济/金融信息系统国际贸易管理市场营销/零售其他未定(5)你的毕业累积成绩指数是多少?(6)你本科学习的专业是什么?生物科学工商管理计算机或数学教育工程学2以Excel为决策工具的商务统计人文学表演艺术物理

8、学社会学其他(7)你的本科总平均成绩是多少?(8)你的GMAT分数是多少?(9)你现在的雇用状况是什么?全职兼职无业(10)你在过去10年内做过多少项不同的全职工作?(11)你在完成MBA项目之后期望年薪(千美元)是多少?(12)你期望在五年的全职工作经验后进行MBA项目之后的薪水(千美元)是多少?(13)你对校园学生广告服务满意度如何?非常1 2 3 4 5 6 7 非常满意中等不满意(14)你本学期在教科书和日用品方面花费了多少钱?调查的结果在文件gradsurvey.xls中。a. 调查中哪些变量是分类的?b. 调查中哪些变量是数值的?c. 哪些变量是离散型数值变量?章末案例在每章章末,

9、你都会发现一个后续的案例研究。可以应用统计学解决一家日报Springville Herald的管理问题。作为案例的补充,网页案例是每章开篇统计学应用情景的延伸。网页案例人们运用统计技巧帮助商业内部和外部交流重要信息。如这些例子一样,每天人们都会误用这些技巧: 一名销售经理使用一个“易用”绘图程序选择了不适合的图表,影响数据关系明朗化。 一名年度报告编辑展示的收益图中,缩短的Y轴给了听众收益增长的假象。 一名分析师运用为数值数据设计的分析对分类数据进行分析,得到了一些没有意义的统计结果。无论是否有目的,识别和阻止错误应用统计都是所有管理者的重要职责。网页案例帮助你发展这项必要技能。网页案例将你带

10、到与每章开篇统计学应用情景所相关的网站。你可以查阅内部资料和公开声明,从而识别并改正统计的错误应用。网页案例与传统的案例分析不同,它更像是真实的情景。案例中并不是所有的信息都与你的任务相关,有时也许会发现互相冲突的信息,需要在继续进行案例研究之前将信息重新处理。为了帮助学习,每章的网页案例以学习目标和手头存在的问题总结开始。每个案例都指导你查找能够发现回答案例问题的网页,引导你的探索。如果喜欢的话,可以在学生光盘的网页案例文件夹中打开相应的HTML文件。你在网页案例文件夹中打开SpringvilleCC.htm文件,或者访问Springville Chamber ofCommerce网页 Sp

11、ringvilleCC.htm查找所有文件的索引。网页案例学习为了说明如何学习网页案例,打开网页浏览器,连接到 Good_Tunes.htm或打开随书光盘网页案例文件夹中的Good_Tunes.htm文件。这个网页代表本章统计学应用情景中提到的零售商Good Tunes的主页。回忆私有企业Good Tunes正在寻求投资以通过增开零售商店扩张其业务。由于管理者们就是要展示Good Tunes正在扩张业务,所以在他们的首页上看到“Good Times at Good Tunes”中宣称的“our best sales year ever” 。这句话也是一个超链接,所以点击our best sal

12、es year ever显示支持该观点的网页。你支持这一观点以Excel为决策工具的商务统计3吗?用一个数字表格?用图表?对有效资源的评论?Good Tunes运用了一个图表,分类了显示“两年前”和“最近24个月”的销售数据。在这个网页上所做的选择有什么问题吗?绝对有!首先,注意使用的符号没有尺度,所以不能知道真实销售量。事实上,如2.6节中即将学习的那样,含有这些不适当符号的图表对于那些想要正确使用图表的人来说是图形垃圾。除了这个严重问题外,另一个问题是销售数据是代表销售单位数量还是其他。符号的使用给我们的印象是销售数据代表销售单位数量。如果数据是单位销售额,那么这样的数据能够支持所论述观点

13、吗?或者表示其他,如美元额能更好地表示Good Tunes的销售情况吗?还有奇怪的图表标签。 “最近24个月”是模糊不清的,它可能包括当年的几个月份以及一年前的几个月份,可能并不相当于“两年前” 。由于该企业创建于1997年,而宣称的说法是“有史以来的最佳销售业绩” ,为什么管理层不能列出每年的销售数据?Good Tunes管理者们在隐藏什么吗?还是他们只是没有意识到如何正确应用统计?无论如何,他们未能在故事中正确地表达出一个十分重要的方面。在后面的网页案例中,要求你运用该案例的开放式问题进行这样的分析。不是所有的案例都像这个例子一样直接简单,有些案例中会包括统计的完全应用。第1章参考文献第2

14、章 复习题概念理解2 -55 在制图和使用中,直方图和折线图有何区别?2-56 为什么作汇总表?2-57 比较条形图、饼图或帕累托图的优劣?2-58 比较分类数据的条形图和数值数据的直方图。2-59 时间序列图和散点图的区别?2-60 为什么帕累托图的主要特征是区分“微不足道的大多数”和“至关重要的极少数”?请讨论。2-61 在列联表中分解百分比的三种方式是什么?概念应用2-62 以下数据显示了大学新课本价格的百分比。分类百分比出版社64.8 制造成本32.3 市场和促销15.4 编辑成本和税收10.0 税收收入7.1 书店22.4员工薪资11.34以Excel为决策工具的商务统计(续)分类百

15、分比运作成本6.6 税前收入4.5 作者11.6运输费用1.2资料来源:摘自T. Lewin, “When Books Break the Bank,” The New York Times, September 16, 2003, pp. B1, B4.a. 为出版社、书店、作者和运输费用,作条形图、饼图和帕累托图。b. 为出版社的四分类、书店的三分类、作者和运输费用,作帕累托图。c. 基于a和b的结果,对于谁从新大学课本的销售获利有何结论?还有何结果?请解释。2-63 下表是2005年第四季度等离子和液晶电视全球销售数据。公司等离子电视/%公司液晶电视/%日立7.3LGE6.5 LGE 1

16、5.4飞利浦14.2 松下26.0三星11.6 飞利浦13.3夏普13.6 三星14.4索尼14.6其他23.6其他39.5资料来源:摘自Y. Kkageyama, “Flat-Panel TVs Proving Savior of Japanese Electronics Makers,” The Palm Beach Post,April 23, 2006, p. F3.a. 为等离子电视和液晶电视,分别作条形图、饼图和帕累托图。b. 基于a的结果,解释等离子电视市场和液晶电视市场的不同。2-64 下表显示了2005年美国能源消耗和再生能源消耗。能源%再生能源%煤23.0酒精10.1 水能2.7地热10.8 天然气22.2太阳能1.9 核能8.1废物消耗能17.1 石油40.5风能4.5 再生燃料3.3木料

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