《九年级物理“力和机械”测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理“力和机械”测试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级物理九年级物理“力和机械力和机械”测试卷测试卷 班级班级 姓名姓名 一、选择题选择题1、下列说法正确的是 （ ）A鞋底的花纹是为了增大摩擦 B离手的铅球还能继续往前飞行是由于受到手的推力 C潜水员看岸上的树变矮 D实验室取块状固体药品时使用的镊子是省力杠杆2、下图中，属于费力杠杆的是 （ ） A开啤酒瓶盖的开瓶器 B剥核桃壳的核桃钳 C钩鱼者手中的鱼杆 D撬钉子的钉锤3、瓶盖起子有图 6(a)(b)两种用法，A、B 是开盖时起子和瓶盖接触的两点在 瓶盖和瓶口的接触点中，D 和 E 分别是离手最远和最近的两点开盖时手对起 子施加的力 F 作用在 G 点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的
2、中心 C 点 (图中没有标出)如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折则（ ）A(a)图支点是 A，(b)图支点是 B，(b)种用法省力 B(a)图支点是 A，(b)图支点是 B，(a)种用法省力 C(a)(b)两图支点都是 B，(b)种用法省力 D(a)(b)两图支点都是 A，(a)种用法省力 5如图 l 所示的四种情景中，福娃对物体做功的是 （ ）A B C D图 2图 3二、填空题二、填空题 6、仔细观察图 2，说明力的作用效果不仅跟 力的大小、方向有关，还跟力的 有 关；观察图 3 发现，将滑动变为 的方 式可以减小摩擦. 7、一台起重机将重为 3600N 的货物匀速提高 4m，所用的
3、时间为 15s，则起重机对货物做的 功为_J，起重机的功率为 _W 8、在有沙子的水泥球场上打篮球容易摔倒，因为这时人鞋底与沙子 之间产生的是_摩擦。(填“滑动” 、 “滚动”或“静”) 9、小星用右图所示的滑轮组，在 4 秒内将质量为 60 千克的物体 A 匀速提升了 05 米。已知绳子自由端所用的拉力 F 为 200 牛。则在 这个过程中拉力做了_ 焦的功，该滑轮组的机械效率为_。 10、我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语“给 我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球” 。小刚同学对此产生了疑惑，他 查阅了有关资料，知道地球的质量为 6 1024kg。并且假设支点距地球 1m，阿基
4、米德给杠杆的最大压力 为 600N，则阿基米德需要一根约 为 m 的轻质杠杆。即使 他以 100km/h 的速度（相当于小 汽车在高速公路上的速度）匀速 下压杠杆，要将地球撬起 1cm，也需要 年（1 年约为 104小时） 。小刚据此指出这一豪言壮语是不可能实现的。你对小刚同学的做法有何 评价 。 三、三、作图与实验作图与实验 11、(1)用撬棍撬动石头，如下图甲所示，请在图中画出最小的动力示意图，并 标出动力臂。甲 图 4 12、图 4 是用杠杆装置提起重物的示意图。请画出拉力 F 对转轴 0 的力臂；并画出重物重力的示意图。 13、小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况” ，使用了如图所示
5、的实验装。 实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为 1.0N，每个钩码的重力为 0.5N；实地球验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重 力及对应的弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录亵中（见下表） 。分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧秤 的示数 F 与钩码的重力 G 以及动滑轮的重力 G0的关系为_；在动滑轮 的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动滑轮_。 （2）在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子 时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面 受到的压力有关”的猜想；小辉同学根
6、据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来 越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜 想。下图是验证他们猜想的实验装置图。小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行。 若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据 数据在所给坐标中作出摩擦力的大小 f 与接触面受到的压 力大小 N 之间的关系图象。根据图像可以得出 f 与 N 的关系是_。 小华和小辉同学在实验中都应使小车做_运动。14、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：物理量123钩码重 G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力 F（N）1.81.
7、42.4绳端移动距离S（m）0.30.50.3机械效率 74%（1）通过表中数据可分析出实验 1 是用 （填“甲”或“乙” ）图做的 实验，实验 2 是用 （填“甲”或“乙” ）图做的实验。（2）请将表中空白处填上恰当的数据。 （百分号前保留整数）（3）通过实验 1 和实验 2 的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。（4）比较实验 1 和实验 3 可得正确结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。四、计算题四、计算题15、如右图所示，用滑轮组匀速提起一个重为 35N 的物体，物体在 10s 内竖直上升了 1m，人拉绳的力为 250N。试问：人拉绳子做功的功率为多少？滑轮组的机械效率为多少？动滑轮重多少？（不计绳重和摩擦）16、如图 16 所示装置，绳重及摩擦不计。 （1）请利用图示的 3 个滑论，补画该清论组完整的绕线； （2）当物重为 50N 时，绳端需用 20N 的拉力才能使物体匀速上升，此时该滑 轮组的机械效 率为多少？ （3）当物重为 90N 时，绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升？ （4）如果绳子能承受的最大拉力为 60N，那么该滑轮组最大可吊起多重的物体？甲 乙
