《马溪中学七年级思想品德上册第五课自我新期待》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马溪中学七年级思想品德上册第五课自我新期待（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、马溪中学七年级思想品德上册马溪中学七年级思想品德上册 第二单元第五课测试题第二单元第五课测试题班级：班级： 姓名：姓名： 分数：分数： 一、单项选择题（每个 3 分，共计 60 分） 1七年级（3）班准备召开一次主题为“自我新期待”的班会，小欣想在班会上表演节目，但又对自 己缺乏信心，我们应鼓励她（ ） 。 A走自己的路，让别人去说吧 B生命是宝贵的，珍爱生命，珍惜青春 C勇敢展示自己，树立自我新形象 2 “疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES I CAN” 。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（ ） 。 A自我吹嘘 B经常给予自己积极的暗示 C
2、想象一个优秀的“自我” 3、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天今天明天”联系起来分析，这是用（ ）的眼光 来看待自己。 A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智 4 “我的感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很幸运。 ”每天说这句话（ ） 。 A是为了在别人面前炫耀自己 B可以给自己积极的暗示，从而提高自己的信心和勇气，有利于发掘潜能 C表明只要身体健康、工作顺利，就很幸运 5正确选择你心中的理想形象（ ） 。 航天英雄杨利伟 “”李洪志 中国科学院院士刘东生 “”分子陈水扁 知识工人孔祥瑞 A B C 6兰州女孩杨丽娟从 16 岁起因迷恋刘德华而不能自拔，父亲不惜卖房子支持女儿
3、追星，一家人多次 赴京，四次赴港见刘德华，从而使其倾家荡产。2007 年 3 月 25 日，其父愤而自杀，客死异乡。对于 “追星”现象，我们应该这样认识（ ） 。 A只要是我喜欢的明星，他的一切我都应该仿效追求 B喜欢明星是很正常的心里现象，但不能盲目追求 C明星只有外在美，没有内在美 7祖国现代化建设和改革开放大业的发展，为我们成才创造了良好的条件。确定个人的成长目标需 要（ ） 。 了解自己的个性特点与潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从家长期望出发，看准热点职业 从社会需要与自身的实际出发 A B C 8在本学期进行的中学生综合素质评价活动中，通过同学互评，小静发现了一些自己并未意识到
4、的 优点，也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出（ ） 。 A同学对小静的评价都是错误的 B小静是一个自卑的人 C小静学会了全面认识自己 9 “人们也许了解宇宙，但从来不了解自我，自我比任何星球更遥远。 ”这句话告诉我们（ ） 。 A完善自我很重要 B认识自我很重要 C发展自我很重要 10一般来说，周围的人对自己的态度与评价，能够帮助我们认识自己。当然，有时候别人的评价并 非完全正确。因此（ ） 。 我们应该忽视他人的态度与评价，走自己的路 对他人的态度和评价我们要冷静的分析 对他人的态度与评价我们既不能盲从，也不能忽视 对他人的态度与评价正确的要接受 A B C11 “以铜为镜，可以正衣冠；
5、以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。 ”这句话中的“以人 为镜，可以明得失”告诉我们：认识自我的途径是（ ） 。 A自我观察 B通过他人来了解自己 C通过集体来了解自己 12潜能是人没有显现出来的能力和技能，每个人都有自己的潜能，对我们的成长至关重要。在日常 生活中，下列做法有利于发掘自己的潜能的有（ ） 。 想成为音乐家，就想象自己成功的情景 每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” 尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 每次数学难题做不出来时，我对自己说我是世界上最笨的人 A B C 13人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。然而，现实生活中却
6、并非每个人都能 把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要原因是（ ） 。 A人的身体素质不同 B人的学历、经历不同 C人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同 14在一次班会课上，班主任要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的 10 个优点。15 分钟过去了， 李铭同学一条也写不出来，他说他没有优点。这告诉我们（ ） 。 A人要善于认识自己的优势，不应该只看到自己的不足 B看自己应只看到自己的长处 C人不应该骄傲 15一位长者问一个正在沙滩上堆沙子的小男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答：“不，我是设计 师，在建一座美丽的城堡。 ”多年以后，这个孩子果真成为了一位著名的建筑设计师
7、。男孩发掘自己 潜能，实现心愿的秘诀在于（ ） 。 A在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，激励自己 B认识到自己有做建筑师的天赋 C经常给自己心理暗示 16一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，古人说“金无足赤，人无完人” 。我们要全面认识 自己（ ） 。 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 只看到自己的优点，不要在乎自己的缺点 既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点 认识到外在形象比内在形象更重要 A B C 17 “播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。 ”这句谚语告诉我们，要使 美好目标得以实现，必须（ ） 。 A扬长避短 B培养良好的行为习惯 C
8、把自己置身在集体的监督之中 18下列关于潜能的认识正确的是（ ） 。 聪明的人才有潜能 只有在实践中才能激发潜能 发现自己的潜能，是取得成功的重要条件 人的潜能是多方面的 A B C 19中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人” ，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练 体操或举重的话，结果会怎么样？答案是（ ） 。 每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 发挥自己的优势，才能展示自己的风采 要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 天生我材必有用，成功之路都是相同的 A B C20、我们每一个人都对未来有美好的憧憬，对社会充满了无限的期待，面对社会的期待，我们正确的 做法是（ ）A
9、 从社会需要和自身的实际出发，确立个人的成长目标 B 必须做自己喜欢的事C 我不了解社会 D 社会需要必须服从个人需要 二、简答题 21、潜能与特长有什么关系？（5 分）22下面是老师对飞飞升入中学以来的综合素质表现所做的阶段性评价。 评语:你是一个关心集本、热爱劳动的学生，你乐于帮助别人，对人充满爱心。但是你学习上不够努 力 特长兴趣:你是班里的“体育明星” ，在校秋季运动会上为班级争得了荣誉 （1）老师对飞飞所做的阶段性评价属于进行认识自我的什么途径？通过这一途径认识自我有什么好 处？（6 分）（2）对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持什么样的态度？（5 分）（3）除了这一途径外，你还
10、知道有哪些认识自我的途径和方法？（4 分）三、分析说明题 23材料一：2005 年 10 月 17 日凌晨 4 时 33 分，在经过 115 小时 32 分钟的太空飞行，完成中国真正 意义上有人参与的空间科学实验后， “神舟”六号载人航天飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂 海胜安全返回。 材料二：在庆祝“神舟”六号载人航天飞船圆满成功庆功大会上，胡锦涛同志指出：这是我国改革开 放和社会主义现代化建设的又一伟大成就，是中国人民自强不息、自主创新的又一辉煌篇章，是我们 在实现中华民族伟大复兴的征程上奏响的又一壮丽凯歌，也是中国人民为人类和平利用太空作出的又 一重要贡献，全体中华儿女都为此感到无比骄傲和荣耀。 （1）我国载人航空航天事业取得巨大成就说明了什么？（5 分）f（2）作为中学生，我们应该怎么做？（5 分）24一个人怎样才能从过去的自我中走出来呢？下面是两位同学的发言，请你评一评，并发表你的看 法。 A 同学：我们可以树立“只有更好，没有最好，学无止境”的信念，以一种不满足的精神去追求自我 的完善。 B 同学：我们可以通过树立更高的发展目标来激励自己。 （1）请你简要评论 A 同学和 B 同学的说法。 （5 分）（2）谈谈你自己的看法。 （5 分）
