《西师大版六级五年级上册册《零的突破》教学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西师大版六级五年级上册册《零的突破》教学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 夏邑县济阳初中六年级语文教学案夏邑县济阳初中六年级语文教学案课题:课题: “零零”的突破的突破班班级级: : 学生姓名:学生姓名:自学自学质质疑疑解疑解疑学习目标:1.正确 流利 有感情地朗读课文。2.学习反复在描写当中的应用。3.了解课文的重要内容,体会运动员训练过程中顽强的意志和为国争光的壮志豪情。自自测测互互查查互教互教1.画出文中生字,词和有关外国地名词,如“洛杉矶”“普拉多奥林匹克”等,多读几遍,读熟,扫除文字障碍。请把你认为需要积累的词语抄下来:2.自由读课文,在自己印象最深的地方做上记
2、号3小组内交流课文写了什么内容展示展示反反馈馈导导学学1.细读 1-2 自然段,说说许海峰夺得金牌的关键在于什么?从文中的那句话可以看出?中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 2.细读 3-5 自然段讨论:a.开始比赛时赛场上的气氛怎样?许海峰的表现呢?b比赛中出现了什么意外情况?场上气氛怎样?许海峰有是怎么做的呢?C在最后一枪时,场上的气氛怎样?许海峰又是怎么做的?自自测测反反馈馈点点拨拨再读全文,说说“零的突破”指的是什么?巩固巩固测试测试扩扩展展1.词语搭配( )的比赛 ( )的训练 深深( )( )的意志 ( )的眼睛 慢慢( )( )的本领 ( )的光辉 徐徐( )2.按要求写词语近义词:酷爱( ) 坚定( )珍贵( ) 豪放( )反义词:艰苦( ) 伟大( )中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 激动( ) 紧张( )回回顾顾总结总结反思反思说说一一说说: :在我国体育发展的过程中,你还知道哪些“零的突破”?