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1、制定一份英制定一份英语语学学习计习计划表划表制定一份英语学习计划表一初一学习规划总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划：1、系统学习语音知识，掌握自己拼读单词的能力。2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。3、进行专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。初二学习规划总体要求：对课内教材透彻深入掌握，有效利用英语课堂45分钟。语法、阅读能力作为重点培养目标，为中考高分进行能力准备。不可拘泥于课本知识，拓宽知识面，在有效的指导下自学，主要规划：1、背诵每一篇课文，对教材词汇表上的单词做到全部“四会”。2、每天两篇阅读，一篇完型
2、填空，积累好词好句。3、精力充沛的同学，可选择一本难度更大的英语教材系统同步学习。初三学习规划总体要求：对初中英语知识的扫尾工作完成后，就开始专题化，分项能力的系统复习。培养答题能力，掌握必答题技巧，从英语能力向英语考试转化。主要规划：1、梳理初中语法，配合大量专题练习，制作自己的语法错题集2、按考纲词汇背诵、听写、造句，强化写作中的运用。3、培养自己的回答阅读、完型题目的答题技巧，统计阅读速度和答题正确率。4、正确写一篇英语作文，让老师进行评改。背诵一篇考试作文。 制定一份英语学习计划表二1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家出发。2.上课认真听讲，积极
3、发言，做好笔记。3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8.每天
4、晚上听30分钟英语，训练自己的听力。以上的学习计划一定100%实施，成功始于足下，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。制定一份英语学习计划表三时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：一.语文：1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。)6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。二.数学
5、：1.学会课前利用小学教材全解预习新知识。2.学后做适当练习，加强巩固。3.对自己的弱项进行专项训练。4.多做一些奥数题，开阔思维能力。三.英语：1.记单词时要边读边记。2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。3.每周复习一次笔记上的语法知识。4.课文会背会默。5.多听磁带，进行听力训练。四.其他：1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。制定一份英语学习计划表四新学期伊始，学好“英语听力2”这一零课时科目，需要的是我们的自主学习能力，为了更好地完成本学期的听力学习任务，我结合自身学习情
6、况和老师的教学进度计划，制定了一套自己的听力学习计划。本学期我的听力计划主要安排如下：一、9月1日至10月10日，每周三早上6:30- 7:00听一课ListentoThis2，听完1-6课;晚上10:00-10:30听一个单元的ListenThisWay2，听完1-6单元，并做好相应记录;每周五、周六、周日晚上10:00- 10:30听一次中速VOA或BBC，并写下新闻报告和总结，不时模仿、复述听力原文;每两周找一个空余时间听专四听力模拟测试题。二、10月13日至11月21日，每周三早上6:30-7:00听一课ListentoThis2，听完7-12课;晚上10:30-11:00听一个单元的
7、ListenThisWay2，听完7-12单元;根据上步计划继续每周五、周六、周日晚上听一次快速VOA或BBC，写好Summary和comment;强化专四听力练习，能准确、熟悉地写下Dictation的内容;11月21日写下两个月来的听力练习心得和反思报告。三、11月24日至第二年1月2日，每周三中午1:00- 1:40听一课ListentoThis2，把13-18课听完，并进行一次听力总结;限时做专四听力模拟测试题1-4套;每周继续听三次以上快速VOA和BBC，并能流利复述新闻主要内容;课余时间看看英文经典电影，并模仿剧中发音，尝试默写剧中台词。四、按时参加班上的听力学习交流总结班会，参与分组交流学习方法策略，分享听力资源，记录听力练习中遇到的难点、疑点和考点，并转交指导老师;认真完成阶段测试，对测试情况进行讨论、释疑解答;根据自身爱好上相应英语学习网站进行在线英语听力强化训练以及英语视频趣味学习等。
