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1、篮球滑步技术说课稿体育科学学院体育科学学院 11 体教一班体教一班 邱剑锋邱剑锋 2011434119任课老师：邱剑锋任课老师：邱剑锋 授课对象：初中授课对象：初中 人数人数 :25 授课类型：新授课授课类型：新授课一 、教学内容 ： 篮球 :篮球滑步技术二、教材分析 篮球是中学生最喜爱的运动项目之一。本节课的教学内容是篮球运动的重 要部分：高低手运球和篮球滑步技术，通过本次课能培养学生团结合作，积极 进取的拼搏精神。 动作要领：低重心，不起伏，不交叉，看对手。 重点：控制身体重心，不要起伏；动作要正确，双脚蹬、跨、滑三点技术 的掌握。 难点：脚步移动的协调连贯，保持身体平衡。 场地器材：篮球
2、场一个，篮球 25 个三、学情分析 该班是 7 年级 5 班，学生人数较多，有 25 人，整体学生活泼，喜欢运动， 部分学生有一定的篮球基础，对篮球的滑步技术有部分学生掌握基本的技术。 该年龄段的学生的学习模仿能力强，但容易犯错误。四、教学目标 1、认知目标：通过教学，激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生参加体育活动 的积极性和主动性。 2、技能目标：通过练习，使 70%以上的学生能够掌握防守中脚步移动的技术动 作要领。 3、情感目标：通过滑步培养学生养好的体育道德，并能在各种篮球比赛中能够 熟练的运用滑步技术提高学生身体的灵活性和柔韧性。五、教法和学法 教法： 1、讲解示范法：通过教师的讲解示
3、范使学生清楚了解到该技术的动作要领。2、预防和纠正错误法：通过教师的讲解使学生了解该技术的易犯错误以及 纠正的方法。 学法： 1、分组练习法：通过分组练习法使在练习时间内能充分练习，更熟练的掌 握该动作技术。 2、模仿法：通过教师的示范，让学生进行模仿练习，提高练习的效率。六、教学过程 45 分钟 （一）准备部分（5 分钟）1、课堂常规 2、热身运动：徒手操（二）基本部分（8 分钟） 1、教师讲解示范：通过教师的讲解示范使学生了解篮球滑步技术的动作要 领。 2、分组练习：本次新授课有两个练习，一个侧滑步练习一个前后滑步练习。3、安全问题（三）结束部分(2 分钟) 1、放松练习：通过放松练习使学生的身心得到放松。 2、总结：通过总结是学生了解到自己学习技术的不足。 3、回收器材，宣布下课。
