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1、2011 年福州市中考物试卷一、选择题（本大题有 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项正确）1今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ ）A相互之间存在引力 B相互之间存在斥力C相互之间存在间隙 D在不停地做无规则运动2自然界的美经常令人陶醉。如图 1 所示的现象中，由于光的反射形成的是（ ）3一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）A将它熔化成铁水 B磨掉铁块一个角 C把它轧成薄铁片 D从地球运到月球4空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（ ）A红外线
2、B紫外线 CX 射线 D可见光5下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）A雷雨天气躲在大树底下避雨来源:学科网B发现有人触电时，立即用手把人拉开C开关安装在电灯和零线之间 D使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触6福州江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图 2 所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是（ ）A太阳能电池板是将太阳能转化为电能B小风扇是用来给太阳能电池板散热的C小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能D蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能7关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ）A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性
3、消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8如图 3 所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）9在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ）A改变通电电流的大小 B将电源的正负极对调C换用磁性更强的磁铁 D增加电动机的线圈匝数10石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过 3000等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。发现石墨烯的两位俄裔科学家
4、因此 获 2010 年诺贝尔物理学奖。根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（ ）A高压输电线 B坚韧的防弹衣 C发光二极管 D保温隔热材料11如图 4 所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ）12如图 5 所示电路，当开关 S 闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ）AL1灯丝断了 BL1短路 CL2灯丝断了 DL2短路13小竹将质量为 120g 的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了 100cm3的水，则物体（ ）（g 取10N/kg）A漂浮在水面上 B悬浮在水中 C沉在溢水杯底
5、部 D受到 1.2N 的浮力14如图 6 所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻 R0设计了四个测未知电阻 Rx 的电路，其中不可行的是（ ）二、填空、作图题（本大题有 7 小题，每空 1 分，其中 21 小题 3 分，共 19 分）15今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的，就加快了从周围物体热量，从而达到降温的目的。16上学前，小美同学站在穿衣镜前 1.5m 处整理着装，看到的“镜中人”是她的（选填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是
6、根据声音的辨别出是小玲的。17核电站是利用核燃料的原子核发生（选填“裂变”或“聚变”）释放出大量的核能并最终转化为电能的。地震会产生波，具有很大的能量。“3.11”日本大地震并引发的大海啸，致使福岛核电站严重受损，核泄漏造成的辐射使周边环境严重污染，因此核能利用与核电安全是人类应同时关注和研究的课题。18如图 7 所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为N。192010 年 7 月，我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜3
7、759m，并通过机械手在海底插上中国国旗，如图 8 所示，这标志我国已成为第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。“蛟龙号”潜入水下经过一段时间调试后匀速下潜，在匀速下潜过程中，它的动能，受到的浮力。在插旗过程中，国旗相对于海底是（选填“运动”或“静止”）的。若“蛟龙号”能到达设计的深潜目标 7000m 处，它受到海水的压强是Pa。（g 取 10N/kg，海水1.03103kg/m3）20如图 9 所示 ，电源电压不变，灯 L 标有“6V 6W”字样。当闭合开关 S1时，灯 L 正常发光，它的电阻是；再闭合开关 S2，前后两次电流表的示数之比为 2：3，则电阻 R 的阻值为。21（3 分）按下列要
8、求在答题卡上作图。（1）重为 20N 的木箱静止在斜面上，请在图 10 中作出木箱受到重力的示意图。（2）请在图 11 中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。（3）请根据图 12 中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。三、简答题（本题 3 分）22作为宜居城市，福州近年来大力整治西湖、左海、内河，新建了琴亭湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了福州市区的气温。请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因。四、计算题（本大题有 3 小题，共 20 分）23（3 分）福州首辆油电混合动力公交车于今年 3 月 28 日正式上路，这种公交 车比普通公交车节能 30%以上，百公
9、里仅消耗柴油 26kg，这些柴油完全燃烧放出的热量是多少？（柴油的热值 q3.3107J/kg）来源:学科网ZXXK24（9 分）2011 年 4 月 12 日，英国伦敦展出了新研发的“侦探猎犬”超音速汽车，如图 13 所示。该车功率极大，最大车速能达到 1609km/h，创造了短期内无法超越的世界纪录。在一次测试中，“侦探猎犬”以 400m/s 的速度匀速直线行驶了 2000m，受到水平方向的阻力为 2105N。问：在测试过程中，（1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率分别是多少？（3）该车的外观设计成流线型，这样做的好处是什么？25（8 分）如图 14 甲所示电
10、路，电源电压为 6V 不变，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移动到 b 端，定值电阻 R1两端的电压随滑动变阻器 R2阻值变化的图像如图 14 乙所示。问：（1）当 R2为 10 时，电压表的示数是多少？（2）当电压表示数为 2V 时，R1的阻值是多少？（3）滑动变阻器的滑片 P 在 b 端时，电阻 R1的功率是多少？五、实验、探究题（本大题有 7 小题，共 30 分）26（5 分）（1）如图 15 所示，体温计的示数是。如图 16 所示，测得一枚纽扣的直径是cm。（2）天平在称量时，待测物体应放在天平的盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图 17 所示，则物体的质量为g。（3）如图 18
11、所示，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。27（2 分）如图 19 所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将。这个实验说明可以改变物体的内能。28（3）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图 20 所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，是通过观察来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用两次实验（填序号）。（3）分析比较图中 a、b、c 三次实验，可得的结论是。29（4 分）如图 21 所示，在“测滑
12、轮组机械效率”实验中，物体重为 5.4N。（1）实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计。若物体上升高度为 10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是N，则滑轮组的机械效率是。（2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）30（10 分）小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图 22 所示电路，选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡 L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。（1）他将灯
13、 L1接入图 22 电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应置于（选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片 P，使通过灯 L1的电流为 0.2A，再测出 L1 两端的电压，此时电压表示数如图 23 所示，为V，然后计算出此时灯 L1的电阻是，实际功率是W。（4）换上灯 L2，闭合开关，此时电流表的示数将变（选填“大”或“小”），为保持电流为 0.2A 不变，应将滑片 P 向（选填“A”或“B”）端移动；再测出L2 两端的电压，算出 L2的电阻和功率。换上灯 L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表。次数灯泡I/AU
14、/VR/P/W1L10.22L21.680.323L32.4120.48（5）请根据实验数据，在图 24 中作出小灯泡功率与电阻关系的图像。（6）分析图像可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成关系。（7）小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便。对此你可以如何改进？。31（3 分）小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图 25 所示。（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是。（写出一点即可）次数物距 u/cm焦距 f/cm像距 v/cm157.52817.53151029.0（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小。（均选填“越大”、“越小”或“不变”）32（3 分）只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图 26 所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。
