小学学校2014年春季各项工作计划汇编

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1、1捧乍镇八轮碑小学 20132014 学年度第二学期学校工作计划一、指导思想:以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力,安全第一,预防为主。积极推进阳光体育活动,增强学生体质,打造特色鲜明的精品学校,争创社会满意学校和家长满意教师。二、工作目标:1、 安全第一,预防为主,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。2、以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。 3、质量为本, 教学中心地位不动摇,争创全镇一流学校。4、德育为先,强化养成教育,

2、大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。5、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。6、 “学最好的别人,做最好的自己” 弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。7、 注重内涵发展,继续深化特色学校创建活动 ,打造特色鲜明的精品学校。28、搞好本校及幼儿园的绿化、美化工作。三、工作措施: (一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师” 。2、以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善韩庄小学绩效工资管理考核细则将学校管理的各项工作具体化,做到人人

3、有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。 3、充分利用学校网站建设,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。(二)养成教育工作:深入研究,完善机制,讲究实效1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高

4、学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。2、将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。设立红领3巾监督岗监督学生养成教育实施情况,并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中,利用每天的红领巾广播站向广大师生播送。监督检查结果一天一汇总,月底统计作为评选先进班级的依据。3、深化爱国主义教育活动。将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、

5、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会,加大社会参与学校德育的力度, 协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。( 三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。为进一步激

6、励先进,鞭策后进。2、积极开展优质课、示范课、 指导课的研究活动。教研组创4新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查,及时反馈检查结果,责令纠正不足之处,并把检查结果计入教师业务考核档案。3、以人为本,全面提高学生素质。不让一个孩子掉队,进一步做好“培优帮困”工作,将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来,将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中,作为评优选模依据

7、之一。 做好图书漂流活动,将小学生春雷读书阅读考级达标活动向纵深发展。 4、进一步探索作业设置方式、继续使用好学校配置的作业批改印章,激发学生认真按时完成作业的积极性,定期举行作业展评、写字比赛活动,激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时设置学生书画作文优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗,定期更换学习园地。(四)师资培养:适应需要,提升层次,完善结构1、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻中小学教师职业道德规范 ,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人,做最好的自己” ,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。 5

8、2、加强校本教研,提升师资队伍。根据上级通知精神, 建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。继续开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究” ,亲身体验“研做思提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。形成书面材料,装订成册。3、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现

9、代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动,全员参与,建设学校的网上资源库,教师之间实现网络资源共享。进一步组织好教师远程研修工作,为教师专业素养的提升提供平台。(五)安全及平安校园创建工作1、建立健全学校安全工作创建平安校园工作领导小组,继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生过阜临公路制度,谁值班,谁主管、谁负责。 确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基6础。2、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻

10、教育法 、 教师法 、 中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力2、把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。3、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课

11、期间一律上锁,不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。 4、加强各种逃生演练,增强自护自救能力。5、定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现问题及时整改、汇报。力争取得上级领导支持,对学校南校墙进行重新修建。( 六)体卫工作:1、各班级抓好两课两操质量,要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳 、乒乓球比赛,促使学生体魄7健康、身心快乐度过每一天。2、校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育,控制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯。创造条件,完善卫生档案,抓好计生工作。(七)服务保障:增强责任,改进方法,完善服务 学校的后勤

12、、财会、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。1、后勤工作人员要深入教师了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。 2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,帐目清楚。3、认真、细心做好学校档案、保管等工作。4、关心教师,不断提高教职工生活水平。8捧乍镇八轮碑小学捧乍镇八轮碑小学 2013-2014 学年度第二学期学年度第二学期学学 校校 工工 作作 计计 划划9捧乍镇八轮碑小学捧乍镇八轮碑小学2014 年年 3 月月 3 日日捧乍镇八轮碑小学捧乍镇八轮碑小学 2012-2013

13、 学年度第二学期学年度第二学期学校安全工作计划学校安全工作计划一、指导思想我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、中心校有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。二、主要工作目标1、杜绝重特大安全事故和责任事故。2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急

14、预案,预案要全面,开展各类安全演练次数每期不少于102 次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。 3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。4、积极开展“平安创建”活动,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。三、主要工作措施(一) 、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,

15、做到“安全警钟长呜” 。2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。3、建立和完善学校安全工作制度。在精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级11学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。 4、

16、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知, “珍爱生命、关注安全” 。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。2、要根据教育部中小学公共安全教育指导纲要要求,继续开展好“平安创建” 、 “安全日”等活动。 (1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。 (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘四轮机,防止交通事故。 (3)加强每天上、下午放学的路队管理;(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。 (5)学校通过安全知识

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