实验教学大纲样本--C语言程序设计

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1、C 语言程序设计实验教学大纲课程名称：课程名称：C 语言程序设计课程属性：课程属性：必修（限选）实验属性：实验属性：独立设课适用专业：适用专业：光伏发电技术及应用、光伏材料加工与应用技术、新能源应用专业学学 时：时：（实验学时 34）应开实验学期：应开实验学期：第二学期应开实验项目数：应开实验项目数：实验类型：实验类型：综合性、验证性一、本门课程实验的目的与要求一、本门课程实验的目的与要求 通过实验，加深学生对 C 语言的理解，掌握数据类型、模块化程序设计、指针、数组、 指针及结构体、共用体和枚举类型的定义及使用，会写选择型程序、循环型程序，要求学 完本门课程后，可编写 C 语言小程序。 上机

2、实验是学习语言程序设计的重要环节。通过实验,学习 C 语言的特点和方法；理 解计算机程序的执行过程；掌握用计算机解决问题的方法和基本的程序设计技术；学会程 序的调试方法。 二、实践形式和实践环境要求 1、实践形式：课内实验。 2、实验环境要求：每人一台电脑，安装有（Turbo C 2.0，C+环境）的实验室环境条件。三、实践总学时和实践资料 1、总学时：34 学时。 2、资料：按自编实验指导书相关内容进行实践。 四、考核与成绩评定 本课程实验考核由各分阶段实验报告、期末实训两大部分组成。各分阶段实验报告占总 成绩的 60%，期末考核占总成绩的 40%。 五、实践任务与学时分配 实验一 C 程序

3、上机操作方法及运行环境 （一）实验目的与要求： 1、了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。 3、通过运行简单的 C 程序，初步了解 C 程序的特点。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验二 数据类型、运算符和表达式 （一）实验目的与要求： 1、掌握 C 语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们 赋值的方法。 2、掌握不同的数据类型之间赋值的规律。 3、学会使用 C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加和自减 运算符

4、的使用。4、进一步熟悉 C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验三 顺序结构程序设计 （一）实验目的与要求： 1、掌握字符型数据与整型数据如何通用及赋值语句的使用方法。 2、掌握各种类型数据的输入输出函数的应用方法。 3、掌握顺序结构程序的编写过程。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0 环境） 。 实验四 选择结构程序设计 （一）实验目的与要求： 1、掌握关系运算符和逻辑运算符的使用方法及其表达式的应用。 2、掌握分支语句的使用。 3、结合程序掌握一些简单的算法。

5、4、学习调试程序。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验五 循环结构程序设计（一） （一）实验目的与要求： 1、掌握循环次数不确定的循环程序设计方法。 2、掌握如何用 break 语句退出循环。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验六 循环结构程序设计（二） （一）实验目的与要求： 1、掌握循环次数确定的循环结构程序及双重循环结构程序的设计思路。 2、掌握循环控制变量的取值范围的确定。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验七 数

6、组的应用（一） （一）实验目的与要求： 1、掌握一维数组的定义及应用，主要注意其下标从 0 开始及下标越界问题。 2、掌握数组在循环的控制下其下标的灵活变化。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验八 数组的应用（二） （一）实验目的与要求： 1、掌握数组的定义、数组元素的引用及数组的初始化。 2、掌握字符数组的定义、数组元素的引用及对字符数组的初始化。 3、在综合应用中的具体体现。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） ） 。 实验九 函数（一）（一）实验目的与要求： 1、掌握函数的定义、说明

7、和调用方法。 2、理解 return 语句的作用和使用方法。 3、掌握函数调用过程中“传值”和“传址”方法的特性、使用及区别。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验十 函数（二） （一）实验目的与要求： 1、掌握函数的定义、说明和调用方法。 2、理解 return 语句的作用和使用方法。 3、掌握函数的嵌套调用和递归调用的定义及编制方法。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验十一 编译预处理 （一）实验目的与要求： 1、掌握简单的宏定义和带参数宏的定义及其应用，并理解宏展开实质。 2

8、、掌握文件包含和条件编译的应用。 3、清楚带参的宏和函数的差异。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验十二 指针 （一）实验目的与要求： 1、掌握指针的概念，指针变量的定义和使用。 2、会使用指向数组的指针。 3、会使用指向字符串的指针。 4、掌握指针型函数和指向函数的指针。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。 实验十三 结构体、共用体 （一）实验目的与要求： 1、掌握结构体类型的说明和结构体变量的定义。 2、掌握结构体变量成员的引用和对结构体变量的初始化。 3、掌握结构体数组的定义及使用。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0 环境） 。 实验十四 文件 （一）实验目的与要求： 1、掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。 2、学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数。 3、学会用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。 （二）参考学时：2 （三）实验环境：计算机机房（Turbo C 2.0，C+环境） 。