军队文职:2015军队文职人员岗位等级和晋级制度

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1、 中公教育 给人改变未来的力 量北京人事考试网 http:/ :在公务员面试考试当中, 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式, 结构化面试在公考中占有主导地位。但是,中公教育专家发现,在近几年的公务员考试中,部分机关开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。在无领导小组讨论当中, 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同, 每个考生所展现出的特质也有很大差别,在面试结束之后,考生们考后的心理状态大致可以分为四种:自我感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表现之间的一种差距, 而这种差距, 可能就来源于对无领导小组讨论这种

2、面试形式在认识上的误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题,来为考生甄别无领导面试的误区,从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。一问:无领导面试的成败真的只取决于自己吗?在无领导小组讨论这种面试形式下, 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉, 片面地认为只要自己准备充分,表现自己的能力就可以取得成功。然而, 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时,大家的目标是完成一个共同的任务, 而非各自表现自己的特点而不顾团队, 尽管有时考生个人的观点比较新颖,但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时,话题的讨论结果,是经过集体讨论,通常是少数服从多数或

3、者彼此妥协而最终达成的共识,因此,自由讨论环节结束后, 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则等,都会使得整场无领导面试不成功,小组遭到淘汰的几率会增加。因此,无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现,在此建议广大考生,要不断模拟,多加,在实践中增加团队合作的经验和技巧。二问:讨论的题目结果真的是考官最想要的吗?在无领导小组讨论的实际操作中, 许多考生把所有精力放在如何答好题目上, 比如一味推销自己的观点,不倾听他人的意见;在讨论中,有的考生全程与其他组员没有眼神交流和言语的互相承接,而只关注讨论的题目,甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、恶语相向。以上

4、的这些表现,都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。中公教育专家在此提醒广大考生, 在无领导小组讨论中, 相比于讨论出一个满意的结果,考官对考生的能力更重视,因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度、修养、 学识和心理素质等,在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习。三问:无领导面试中,说话次数真的越多越好吗?许多考生认为,无领导面试,说话次数越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官发掘, 面试通过的几率会更大。 因此, 许多考生不惜在无领导面试中, 打断他人说话,2014年国家公务员面试技巧:无领导小组讨论“三问”【国家公务员面试技巧】 :在公务员面试考试当

5、中, 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式, 结构化面试在公考中占有主导地位。但是,中公教育专家发现,在近几年的公务员考试中,部分机关开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。在无领导小组讨论当中, 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同, 每个考生所展现出的特质也有很大差别,在面试结束之后,考生们考后的心理状态大致可以分为四种:自我感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表现之间的一种差距, 而这种差距, 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题,来为考生甄别无

6、领导面试的误区,从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。一问:无领导面试的成败真的只取决于自己吗?在无领导小组讨论这种面试形式下, 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉, 片面地认为只要自己准备充分,表现自己的能力就可以取得成功。然而, 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时,大家的目标是完成一个共同的任务, 而非各自表现自己的特点而不顾团队, 尽管有时考生个人的观点比较新颖,但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时,话题的讨论结果,是经过集体讨论,通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识,因此,自由讨论环节结束后, 如果小组没有达成一致意见或

7、讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则等,都会使得整场无领导面试不成功,小组遭到淘汰的几率会增加。因此,无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现,在此建议广大考生,要不断模拟,多加,在实践中增加团队合作的经验和技巧。二问:讨论的题目结果真的是考官最想要的吗?在无领导小组讨论的实际操作中, 许多考生把所有精力放在如何答好题目上, 比如一味推销自己的观点,不倾听他人的意见;在讨论中,有的考生全程与其他组员没有眼神交流和言语的互相承接,而只关注讨论的题目,甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、恶语相向。以上的这些表现,都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。中公教育专家在此提醒

8、广大考生, 在无领导小组讨论中, 相比于讨论出一个满意的结果,考官对考生的能力更重视,因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度、修养、 学识和心理素质等,在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习。三问:无领导面试中,说话次数真的越多越好吗?许多考生认为,无领导面试,说话次数越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官发掘, 面试通过的几率会更大。 因此, 许多考生不惜在无领导面试中, 打断他人说话,2014年国家公务员面试技巧:无领导小组讨论“三问”【国家公务员面试技巧】 :在公务员面试考试当中, 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式, 结构化面试在公考中占有主导地

9、位。但是,中公教育专家发现,在近几年的公务员考试中,部分机关开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质。在无领导小组讨论当中, 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同, 每个考生所展现出的特质也有很大差别,在面试结束之后,考生们考后的心理状态大致可以分为四种:自我感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表现之间的一种差距, 而这种差距, 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题,来为考生甄别无领导面试的误区,从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。一问:无领导面试的成败真

10、的只取决于自己吗?在无领导小组讨论这种面试形式下, 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉, 片面地认为只要自己准备充分,表现自己的能力就可以取得成功。然而, 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时,大家的目标是完成一个共同的任务, 而非各自表现自己的特点而不顾团队, 尽管有时考生个人的观点比较新颖,但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数。同时,话题的讨论结果,是经过集体讨论,通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识,因此,自由讨论环节结束后, 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分、 讨论结果偏离主题或者违背原则等,都会使得整场无领导面试不成功,小组遭

11、到淘汰的几率会增加。因此,无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现,在此建议广大考生,要不断模拟,多加,在实践中增加团队合作的经验和技巧。二问:讨论的题目结果真的是考官最想要的吗?在无领导小组讨论的实际操作中, 许多考生把所有精力放在如何答好题目上, 比如一味推销自己的观点,不倾听他人的意见;在讨论中,有的考生全程与其他组员没有眼神交流和言语的互相承接,而只关注讨论的题目,甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤、恶语相向。以上的这些表现,都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现。中公教育专家在此提醒广大考生, 在无领导小组讨论中, 相比于讨论出一个满意的结果,考官对考生的能力更重

12、视,因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度、修养、 学识和心理素质等,在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习。三问:无领导面试中,说话次数真的越多越好吗?许多考生认为,无领导面试,说话次数越多,考官就越注意自己,自己的能力也更容易被考官发掘, 面试通过的几率会更大。 因此, 许多考生不惜在无领导面试中, 打断他人说话,军队文职:2015 军队文职人员岗位等级和晋级制度军队文职军队文职:2015 年全军文职人员统一招聘公告已经发布,自 9 月 11 起开始报名。招聘的军队文职人员岗位涵盖了教学、科研、工程、卫生、文体、图书、档案等专业技术岗位,以及部分管理事务和服务保障等非专

13、业技术岗位,共计招聘 2559 人,中公教育军转干考试网提供 2015 年军队文职人员招聘考试文职人员岗位等级和晋级制度,供 2015 年参加军队文职考试的考生阅读。欢迎加入军队文职交流群 295828159 ,和小伙伴们一起备考。更多军队文职考试信息请查看军队文职考试网军队文职人员的岗位等级设置、晋级等内容,不是所有的人都了解,中公教育就为大家分析一下文职人员的岗位设置、晋级等有关问题。一、军队文职人员的岗位等级一、军队文职人员的岗位等级(一)专业技术岗位等级分为:初级专业技术岗位、中级专业技术岗位和高级专业技术岗位。由高到低设一级至十三级,其中,一级至四级为正高级专业技术岗位,五级至七级为

14、副高级专业技术岗位,八级至十级为中级专业技术岗位,十一级至十三级为初级专业技术岗位;(二)非专业技术岗位等级由高到低设一级职员至十级职员岗位。非专业技术岗位各等级,分别与国家规定的事业单位同类岗位人员的相应职务等级相对应。二、军队首次聘用到专业技术岗位的文职人员,其岗位等级为二、军队首次聘用到专业技术岗位的文职人员,其岗位等级为(一)聘用到正高级岗位的,确定为四级;(二)聘用到副高级岗位的,确定为七级;(三)聘用到中级岗位的,确定为十级;(四)聘用到初级岗位的,根据学历确定为十三级至十一级,其中,大学本科和大学专科学历的,确定为十三级;硕士研究生学历的,确定为十二级;博士研究生学历的,确定为十

15、一级。对首次聘用到高级专业技术岗位的国内知名专家,经报总政治部干部部审核同意,可以高定一至两个岗位等级。三、军队首次聘用到非专业技术岗位的文职人员,其岗位等级设置如下三、军队首次聘用到非专业技术岗位的文职人员,其岗位等级设置如下(一)大学本科毕业生确定为十级职员;(二)硕士毕业生确定为九级职员;(三)博士毕业生确定为八级职员;中公教育 给人改变未来的力 量北京人事考试网 http:/ :在公务员面试考试当中, 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式, 结构化面试在公考中占有主导地位。但是,中公教育专家发现,在近几年的公务员考试中,部分机关开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式

16、测查考生的综合素质。在无领导小组讨论当中, 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同, 每个考生所展现出的特质也有很大差别,在面试结束之后,考生们考后的心理状态大致可以分为四种:自我感觉良好、一般、无所谓以及自我淘汰。而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表现之间的一种差距, 而这种差距, 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的误区。中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题,来为考生甄别无领导面试的误区,从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助。一问:无领导面试的成败真的只取决于自己吗?在无领导小组讨论这种面试形式下, 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉, 片面地认为只要自己准备充分,表现自己的能力就可以取得成功。然而, 无领导小组讨论是集体的讨论。 在无领导小组讨论一个话题

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