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1、1公开课教案时间：2009 年 3 月 4 日 地点：物理实验室 开课者：廖明创 内容：7.4 称重法测浮力教学目的：从生活现象中了解浮力、浮力的方向、知道浮力大小与哪些因 素有关，并用称重法测浮力的大小过程与方法：通过生活实例，学生实验掌握浮力相关知识情感态度与价值观：培养学生观察身边物理应用能力重点：浮力的测量及影响因素难点：称重法测浮力的受力分析 引课： 、7-16,7-17, 、木头放入水中 猜想：空气中的物体是否有浮力 看图：7-19 思考：漂浮的物体有浮力，沉在水中的物体是否有浮力？浮力有多大？ 大小会与哪些因素有关？我们今天就来研究和解决刚才所提出来的问题7.4 称重法测浮力 新
2、课： 在新课之前，我们先回顾弹簧测力计的使用下面大家看图书室 7- 16,7-17,7-19 一、浮力 从图 7-16,7-17,7-19 可知， 1、一切浸入液体或或气体中的物体，都会受到一个竖直向上竖直向上的浮力 2、运用 、现在，我们每个人是否有受到空气的浮力？ 分析：有-但很小、水中搬起石头是更轻松还是更累？为什么？二、实验探究一（图 7-18）1、如何测物体的重力？学生实验学生受力分析引导：把物体放入水中，什么现象（弹簧测力计的示数变小了）？为什 么？2图表 1受力分析图表 1：（拉力大小等于弹簧测力计示数的大小）F浮+ F拉=G物-F浮= G物F拉练习：P134 1、2 的第一空，
3、练习册P19第 10 题的第一空， 三、实验探究 2（图 7-20，7-21，7-22）1、 引导学生分析 图 7-20， 思考：说明了什么？说明了：物体在液体中所受浮力的大小与液体的 有关2、引导学生分析 图 7-21， 思考：说明了什么？说明了：物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的 有关 3、引导学生分析 图 7-22， 思考：说明了什么？说明了：物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体的 无关 结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体 排开液体的 有关，而与浸没在液体的 无关运用：P134第 4 题四、课堂小结：浮力？方向？因素？五：板书设计1、浮力浮力方向：2、浮力大小：3、物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体的 无关 结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体 排开液体的 有关，而与浸没在液体的 无关六、布置作业：印材料F浮= G物F拉
