人教版七级下(上)历史与社会期中复习资料

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1、第五单元 走进社会 第一课:在社会中成长 1、一个道理:人的成长离不开社会,人一旦脱离社会,就无法成为真正的人。 2、人胜过动物的优点:人生活在人类社会中,生活在一定的社会群体中。 3、群体种类:同龄群体、职业群体、民族群体、社会组织、消费群体、学生群 体等等(在选择题中要会分别不同的种类) 4、不同的社会镜子:家庭,学校,社区。 (人通过这些社会镜子来了解自己, 认识自己优缺点) (1) 家庭:人生的第一所学校,父母是第一任老师。 (2) 学校:第一个小社会,第二个家。学校生活不仅提高了我们的知识 水平和社会生活能力,培养良好的思想品德,树立高尚的爱国情操 和远大志向。 (3) 社区:小社会

2、,第三个家。 5、虚拟社区(网络,网络社区): (1) 观点和看法:网络是把双刃剑,有利也有弊。网络的利:可以通过 网络查找资料,增长知识;网络可以缩短空间距离,加强人们之间 的联系;通过网络购物(电子商务) ,方便快捷。网络的弊:过度上 网会使学习成绩下降,精神萎靡,影响身体健康,严重的甚至会走 上违法犯罪的道路。 (2) 措施和建议:合理控制上网时间,处理好学习和上网之间的关系; 正确运用网络,上网应该着重查找资料和学习,少娱乐。 (言之有理 即可) 第二课:社会舞台中的角色 1、角色的类型:(学会判断两类角色,首先判断与生俱来的角色) (1) 与生俱来的角色:性别、人种、民族、儿女身份、

3、国籍等。 (2) 社会规定的角色:学生,乘客,观众等。 2、社会角色总是在不断变化的(此往往出现于试题材料中的启示问题) 感受角色变化的途径途径:通过体会同一个角色的成长过程同一个角色的成长过程感受角色的变化; 通过扮演不同的社会角色不同的社会角色,感受角色的变化。 3、角色之间的相互理解(解决角色矛盾): (1) 产生矛盾的原因:价值观的差异,对待同一事物会有不同看法;观 念的不同;接受的教育和成长的环境差异;生活方式的差异等等 (2) 解决角色矛盾的措施:首先不同角色要相互尊重、包容和悦纳;其 次不同觉得需要相互沟通、协调和配合;(每一个角色都有相应的 分工,所有角色要互相配合此点用于不同

4、的职业间没有等级贵 贱之分,如从事体力劳动和脑力劳动者) 第三课:没有规矩 不成方圆 1、什么是规则(定义,概念):规则是社会团体为了实现某种目标,规定出来 供大家共同遵守的制度或章程。 2、规则的类型: (1) 成文规则:许多以文字的形式存在,比如:校规,竞技规则,法律 等 (2) 不成文规则:约定俗成的,比如:少数民族的风俗习惯,不同地区 的风俗。 3、规则的表现: (1) 禁止性规定:往往带有“不许” 、 “不能”等字样(2) 非禁止性规定:带有“允许” 、 “可以”等字样 4、规则的特点:(1)规则不是一成不变的,是不断更新和完善的;(2)规则 是源于生活,用于生活,并虽生活需要而变化

5、。 5、竞技规则和法律:(两者往往用于材料题中) (1) 竞技规则的作用:保证了比赛的公平和公正,使比赛能够流畅的进 行。 (2) 法律的作用(重要性):法律是国家制定的,人人都必须遵守的规 则,尊崇法律是文明社会的重要标志;法律面前人人平等,不论谁 触犯了法律,无论地位多高,都会受到法律的制裁。此两点用 于材料题中出现违法的人或事,受到了法律的惩处。 6、我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。 (1)参与制定规则的原因:使我们更准确地了解这些规则所包含的意义, 同时由于它符合多数人的意愿,大家更愿意遵守。 (2)制定法律的机构:全国人民代表大会。 7、规则的重要性(为什么要在生活中制定规

6、则?) (详见作业本 P10) (1)生活中规则无处不在,它们是社会制度的重要组成部分,规则作为人 们的生活规范和准则,影响着生活的方方面面。 (2)遵守规则,标明了生活的 规范,建立了生活的秩序,提高了生活的效率和质量。 (3) “没有规矩不成方圆” ,如果没有规则,社会社会就会失序和混乱。 8、我是社会小主人:(1)行使监督权(行使批评建议的权利) ;(2)表达意 见和建议的三个途径。课本 P29第六单元 走向富足的文明生活 第一课 永远面对的选择 1、消费的定义 P33 2、最初的身份和共同的身份:消费者。 3、最常见的消费行为:在市场上购物。 4、商品:生产出来的物品,拿到市场上去卖。

7、 (要学会区分商品和非商品) 5、电子商务:方便,快捷,便宜,省时。 6、影响商品价格变化的原因:季节,投放市场时间的不同,地点的不同,生活 热点的变化,品牌。 (区分价格变化的原因,并知道各自的典型例子 P35) 7、影响购物的因素:P35(注意与商品价格变化因素的区别,两者不要混淆, 注意审题要求) 8、合理的购物:P36 (购物的合理与否,都是因为是否遵循了这三条) 9、时尚与未来:(1)贷款消费或是提前消费:消费的层次和水平。恩格尔系 数:判断生活的富裕程度根据食品支出占全部生活消费支出的比重。 (2)注 重环境保护的消费:现代文明生活的标志。人们提倡低碳生活,健康,文明, 绿色环保的

8、生活方式。 第二课 创业的学问 1、成功创业的四因素:市场需求企业生存的前提条件;产品价格企业 竞争的有效 手段;技术改造企业生命力的源泉;新的产品保证企业领跑 于其它企业 2、成功创业的秘诀:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。 3、投资要规避风险:不要把所有鸡蛋都放进一个篮子里,要分散投资,规避风险。 4、创业之道重在把握机会,把握机会的要领:因时制宜,因物制宜,因事制宜, 因地制宜。 5、创业和投资要讲信用,信用是金。信用对个人,企业和社会的重要性。 (作 业本 P25.) 第三课 做好当家人 1、什么是家庭预算?什么是赤字?什么是盈余?家庭预算就是有计划的安排家 庭收入和支出。赤字

9、就是收入小于支出;盈余就是收入大于支出。家庭预算 的两个表现:开源和节流。 2、三种理财和投资方式:储蓄、购买国债、购买保险。 (要知道三者的作用和 风险) 3、国家收入来源:税收,发行国债等。 4、税收的定义和作用:P51 5、税收的种类,征税机关,我们中学生与税收的关系?(详见作业本 P29) 我们与税收有着密切的联系,依法纳税是公民的基本义务。虽然我们是未成 年人,没有任何收入,但我们要靠父母的收入生活,我们所买的每一样东西 里面都含有税款。只要我们消费,就在负担税款。我们要树立纳税人的意识, 监督纳税人的行为。 6、个人所得税的特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。 7、为什么要纳税?

10、(1)税收是国家收入最稳定最重要的来源。 (2)每个人都 享受着国家提供的各种服务,享受服务就必须承担义务。依法纳税是公民的 基本义务。第四单元:各具特色的区域生活第四单元:各具特色的区域生活 复习提纲复习提纲 1 1、家住平原、家住平原 P74-77P74-77 所有平原地区农业生产多以种植业为主。 湄南河平原(湄南河平原(稻作文化的印记) 地理位置:亚洲东南部的中南半岛,泰国境内的湄南河平原 气候特点: 高温多雨(热带季风气候) 种植的农作物: 水稻(水田农业) 生产方式: 人工劳作,精耕细作 人口密度: 人口稠密(劳动力丰富) 农业生产的优势: 土壤深厚、肥沃,高温多雨,水网密布 农业生

11、产特点:人力劳作(插秧和收割的季节最繁忙。 ) 文化生活特色:吊脚屋;精神生活:崇尚谷神稻母等神灵崇; 能够团结互助,关 爱弱者,以共度难关美国中部平原美国中部平原( (用机器种庄稼) ) 地理位置:北美洲的美国中部大平原(密西西比河) 气候特点:地处中纬度地区,以温带气候类型为主,气候温和。 种植的农作物:小麦、大豆、玉米(旱作农业) 生产方式:机械化耕作 人口密度: 人口稀少(劳动人手不多) 农业生产特点: 商品性农业。地广人稀,便于大规模生产经营;交通运输便利,便于大 批粮食外运;高度发达的工业和先进的科技为农业生产提供服务。 文化生活特色: 人们居住得比较分散;人们生活水平较高 农业生

12、产的优势: 土地面积很广,地势平坦2 2、与山为邻、与山为邻 P78-82 山区共同特点:地表崎岖,土壤不够肥沃,交通相对困难,人们生存的自然条件较为艰苦。垂直的牧场垂直的牧场 地理位置:新疆中部的天山山脉。西北地区。 (由于海拔高度不同,导致水热状况发生变化,从而形成不同的自然景观) 天山山体从山麓到山顶不同的自然景观: 从山麓到山顶依次是荒漠、草地、森林(针叶林为主)、草地、雪山。生产活动:哈萨克斯坦牧民充分利用天山的草场资源安排牧业生产,形成了“四季放牧” 的山地畜牧业特色。 (放牧特点:“转场”,四季放牧,住毡房) 如画的梯田如画的梯田 地理位置:云南省的元阳县位于哀牢山区 自然条件:

13、亚热带季风气候。降水充沛。 生产水稻的有利条件:位于哀牢山区。这里山高水深,一年四季都有元江的水汽蒸腾升空, 形成云雨。且“山有多高,水有多高” 。 生产生活:哈尼族人修筑梯田,在高山上修建庞大的水渠网络把水引向梯田,种植水稻。 (“梯田是小伙子的脸” ) (山寨:一般建在向阳开阔的山坡上(蘑菇房) ,便于 照看山前屋后的稻田。 ) (“两山两谷三面坡,一江一河万级田”) 热闹的山谷热闹的山谷 地理位置:欧洲最大的山脉阿尔卑斯山 阿尔卑斯山发展旅游业的条件 自然条件:海拔高,有冰川和积雪,风景优美 基础设施:滑雪设施、饭店、旅店和医院等设施完备。 交通条件:拥有发达的铁路和公路。 阿尔卑斯山区

14、发展旅游业旅游业对当地人们生活的影响: 有利方面:务工:人们能在家乡找到比较理想的工作,避免外出打工的辛劳人们的生活水平:收入增加,生活水平提高地区经济:带动了当地相关产业的发展,基础设施不断完善不利方面:生态环境:破坏了山区的生态环境3 3、傍水而居、傍水而居 P83-88水乡孕育的城镇(城镇)水乡孕育的城镇(城镇) 地理位置:太湖流域,江苏浙江交界处。地形区:长江中下游平原。南方地区。 经济发展情况:利用水乡有利条件开展农业生产。 鱼米之乡、商品粮基地、城市群、我 国最发达的地区之一 区域特色:临河建屋(“人在水上住,船在窗下行”) 水乡古镇:乌镇、周庄 耕海牧鱼耕海牧鱼日本日本 地理位置

15、: 东亚 生产生活:利用海进行海洋捕捞,发展渔业生产。著名渔场:北海道 区域特色:鱼文化(饮食有浓烈的“海的味道”;日文中有很多带“鱼”字旁的文字;雕 塑中有大量以鱼为素材的艺术品;谚语中以鱼的形象来寓意人生哲理;有感谢 海洋恩赐的庆祝活动。) 日本发展渔业的条件:四面环海,海岸线崎岖,多优良港湾;北海道附近海域处于暖流和 寒流交汇地区,鱼类饵料丰富;发达的造船工业。 日本对渔业资源的保护:禁渔期;人工养殖,建设“海洋牧场”。 水上都市(城市)水上都市(城市)威尼斯威尼斯 地理位置: 意大利的东北部、地中海的北岸 因水而生:建于 1000 多年前。 因水而兴:利用地处亚非欧三洲通道的优越位置,

16、发展商业贸易。六七百年前,是地中 海著名的商业港口。马可波罗行记作者马可波罗的故乡。目前仍兴 盛的产业是:旅游业 。 因水而美:古老的建筑吸引着来自世界各地的游人。 因水而忧:海水倒灌与水位上涨经常影响人们的日常生活。4 4、草原人家、草原人家 P89-94现代化的大牧场现代化的大牧场澳大利亚澳大利亚 地理位置:澳大利亚位于南半球的大洋州,是世界上惟一占据整个大陆及边缘岛屿的国家。首都:堪培拉(悉尼是澳大利亚的第一大城市) 气候:比较干热,近 70的土地上干旱地。 畜种:良种羊美利奴羊 主要特点:草原辽阔。机械化程度非常高(最突出的特点) ;牧场规模很大;采取定居居住 方式;羊比人多;畜群放牧。 “骑在羊背上的国家” 、 “坐在矿车里的国家” 青藏地区(海拔最高的牧区)青藏地区(海拔最高的牧区) 地理位置:包括西藏自治区(拉萨)、青海省(西宁)。 自然环境:海拔高;气候寒和旱 草场资源:草场面积大,而且牧草的营养成分含量高。 生产特点:畜牧业为支柱产业。“靠天养畜”

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