《2017超星尔雅艾跃进《口才艺术与社交礼仪》课后习题答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017超星尔雅艾跃进《口才艺术与社交礼仪》课后习题答案（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、礼仪的概念1.【多选题】礼的三层含义包括（）。A、制度B、尊重别人C、轻视他人D、规范我的答案：ABD2.【判断题】礼貌是有形的。（）我的答案：3.【判断题】礼仪不属于情商范畴。（）我的答案：礼仪的内涵1.【单选题】关于穿西服的礼仪说法中，正确的是（）。A、西服的口袋可以装东西B、钢笔可以挂在西服外面C、正式西服的口袋盖可以不拿出来D、正式西服的口袋是有盖子的我的答案：D2.【多选题】关于礼仪的内涵说法正确的是（）。A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是无形的纪律C、礼仪是对他人的约束和管制D、礼仪是强调做人的我的答案：ABD3.【判断题】礼仪是无形的纪律。（）我的答案：4.【判断题】礼节与礼仪
2、不是孤立的。（）我的答案：做人的层次1.【单选题】（）是做人的第一个层次。A、己所不欲，勿施于人B、做一个好人、大人、能人、伟人C、人是有羞耻心的D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：C2.【判断题】一个人的家教和教育程度可以通过一个人的举手投足间展现出来。（）我的答案：礼仪无处不在无时不有1.【单选题】在整个礼仪中，吃的礼仪所占的比例是（）。A、四分之一B、二分之一C、五分之一D、三分之一我的答案：D2.【单选题】关于当众嚼口香糖这一行为，说法正确的是（）。A、是可以允许的行为B、对尊重别人的表现C、没有教养的表现D、讲究卫生的表现我的答案：C3.【判断题】吃相，是最能反映一个人及其家族的文化
3、的。（）我的答案：4.【判断题】礼仪，不只存在于特定的场合。（）我的答案：礼仪的坚持1.【多选题】形成贵族，需要（）。A、好的家庭教养B、有好的生活习惯C、传承财富D、接触的人需要有层次我的答案：AB2.【判断题】养成好的习惯会改变一个人的命运。（）我的答案：3.【判断题】礼仪是一个短期的做人过程。（）我的答案：礼仪的真谛（一）1.【单选题】（）是礼仪的本质要求。A、素养B、以主流观点为主C、以美为主D、规范我的答案：B2.【多选题】关于主流观点叙述不正确的是（）。A、被大众认可但非官方倡导的B、官方倡导的且大众认可的C、不被大众认可的D、非官方倡导的我的答案：ACD3.【判断题】礼仪是入职的
4、门槛之一。（）我的答案：4.【判断题】忍耐是讲礼仪所必须的。（）我的答案：礼仪的真谛（二）1.【判断题】礼仪要讲究自然得体。（）我的答案：2.【判断题】礼仪不需要慎独。（）我的答案：礼仪的真谛（三）1.【单选题】（）是想要尊严的首要条件。A、自尊B、自律C、自控D、自制我的答案：A2.【单选题】下列对礼仪真谛说法不正确的是（）。A、礼仪是讲究从众的B、礼仪倡导不平等C、礼仪提倡从小事做起D、礼仪需要慎独我的答案：B3.【判断题】礼仪倡导的是宽容。（）我的答案：4.【判断题】礼仪是有阶级之分的，是不平等的。（）我的答案：礼仪的重要性（一）1.【单选题】我们传统文化中家国文化的（）可由“修身齐家治
5、国平天下”体现出来。A、由小到大B、家国兼顾C、胸怀天下D、重修身我的答案：A2.【判断题】文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中这就是文化的内涵。（）我的答案：3.【判断题】礼仪表现的是一种高素质。（）我的答案：礼仪的重要性（二）1.【多选题】关于核心价值理念说法不正确的是（）。A、具有西方特色体系B、以西方民俗为主C、仅以现代国际交往的惯例为载体D、以中国民俗为主我的答案：ABC2.【判断题】我们中国的礼仪不需要吸取国际惯例中的合理成分。（）我的答案：礼仪的缺失（一）1.【单选题】属于日常生活中讲礼仪的事例是下列哪项？（）A、乱扔垃圾B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、随地吐痰我的
6、答案：C2.【多选题】下列说法正确的是（）。A、在旅游景区不可以随地扔垃圾B、大家闯红灯我也闯C、抽烟时应争取周围人的意见D、讲礼仪要做到知行合一我的答案：ACD3.【判断题】不论国内外，在景区都不能随便扔垃圾。（）我的答案：礼仪的缺失（二）1.【多选题】下列选项讲礼仪的是（）。A、爱护环境B、虐待小猫小狗C、尊重妇女D、进别人屋敲门我的答案：ACD2.【判断题】对母亲的尊重是“女士优先”这一理念的来源。（）我的答案：3.【判断题】在有些国家，伤害动物是违法的。（）我的答案：礼仪关乎成败1.【单选题】口才是指（）。A、口语表达能力B、演讲C、外语好D、书面文章写得好我的答案：A2.【单选题】下
7、列属于口才起到的作用是（）。A、抒发情感B、沟通C、辩论D、宣传我的答案：B3.【判断题】德国奉自由为至上。（）我的答案：口才艺术的释义、特点与要求1.【单选题】下列对艺术的特点描述最全面的是（）。A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制我的答案：C2.【单选题】体态语主要表现在手势和（）。A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案：C3.【判断题】口才和做人关系不大。（）我的答案：4.【判断题】人类语言表达为线式表达。（）我的答案：口语表达的标准1.【单选题】错误描述口语表达标准的是（）。A、目的明确B、合适得体C、不需要生动优美D、语势连
8、贯我的答案：C2.【单选题】下列哪项不属于聊天的目的？（）A、沟通信息B、纯属辩论C、增进感情D、放松自己我的答案：B3.【判断题】口语表达的标准之一“正确”，指的是没有理论性。（）我的答案：4.【判断题】口语表达要对每一句话都字字斟酌，整体效果倒不用太注重。（）我的答案：口语表达的误区1.【单选题】不是现在口才艺术存在的误区的（）。A、把复杂问题简单化B、讲的东西别人不懂是有口才C、演讲能脱稿就有口才D、会朗诵就是有口才我的答案：A2.【判断题】会说不会说都要多说是口才的八大理念之一。（）我的答案：3.【判断题】口才艺术包括朗诵、念稿。（）我的答案：口才的理念1.【单选题】主体意识范畴不包括
9、（）。A、导向B、创造性C、现场感D、无目的我的答案：D2.【单选题】在讲说中，构成主体的是（）。A、听者B、讲、听二者共同构成主体C、组织者D、讲话者我的答案：B3.【判断题】监控属于主体意识的范畴。（）我的答案：4.【判断题】口语表达者应具备的素质之一是思维能力。（）我的答案：口语表达者应具备的素质（一）1.【判断题】哲学水平指的就是理论素养。（）我的答案：2.【判断题】口语表达者应将形象思维和抽象思维分开思考。（）我的答案：3.【判断题】知识水平又分为专业知识和一般知识。（）我的答案：口语表达者应具备的素质（二）1.【单选题】口语表达者需要的文化底蕴不包括（）。A、语言艺术B、熟悉多国语
10、言C、艺术修养D、礼仪常识我的答案：B2.【单选题】错误描述应变技能的是（）。A、善于抓住机会B、忽略听众反应C、培训速化思维D、夯实知识基础我的答案：B3.【判断题】哲学史一般又分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（）我的答案：4.【判断题】语言艺术的范畴包括了怎么说话，手势，语调，儿化音等。（）我的答案：讲说对象的构成1.【单选题】错误描述讲说对象构成要素的是（）。A、听众职业B、听众年龄C、听众心理D、听众性别我的答案：A2.【判断题】听众地位指的是听众的职位高低。（）我的答案：3.【判断题】口语表达者应和其他演讲者的风格一样。（）我的答案：如何研究听者的反应和诉求1.【单选题
11、】在现场观察你听众的（）。A、语调B、态势语言C、是否高兴D、说话声音的大小我的答案：B2.【判断题】爱国是具体的，比如，具体表现之一为升国旗时应双目注视国旗。（）我的答案：内容的六个方面1.【单选题】口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法不正确的是（）。A、有感情B、有东西C、有基础D、有目的我的答案：C2.【判断题】内容与形式的统一是口才与艺术的真谛。（）我的答案：3.【判断题】没有一定的形式，内容就没有载体。（）我的答案：讲说的形式1.【单选题】在修辞技巧中，（）是给听众最有冲击力的。A、疑问句B、反问句C、陈述句D、排比句我的答案：D2.【判断题】掌握好的声调技巧就是要控制好节
12、奏。（）我的答案：3.【判断题】声调技巧中要选择适当的语气，但适当的语气并不意味着一成不变。（）我的答案：明礼诚信1.【单选题】学生是多重身份的人，一般来说，（）不是学生的身份。A、公民B、人子C、配偶D、学子我的答案：C2.【判断题】法制观念的树立，不仅仅是守现成的法规。（）我的答案：3.【判断题】人的本质就是一切社会关系的总和。（）我的答案：团结友爱1.【单选题】当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点，我们应该（）。A、看心情B、顺而不从C、完全听从D、置之不理我的答案：B2.【判断题】孝顺的表现包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）我的答案：3.【判断题】处理好与家长的关系是人
13、子之礼中最重要的。（）我的答案：体贴父母1.【单选题】日常生活中，没有做到对父母讲礼仪的是（）。A、在外尊重父母B、吃饭时长辈先动筷子C、出门前给父母打招呼D、只尊重父母，不用尊重父母的父母我的答案：D2.【多选题】体贴父母包括下列哪项？（）A、己所不欲，勿施于人B、对父母不讲礼仪C、认真听从父母的教诲D、主动承担家务我的答案：ACD3.【判断题】身为人子，表达对父母的爱要用适当的方法。（）我的答案：学子之礼1.【单选题】现在学校里的教书，指的是（）。A、传道B、传教C、解惑D、授业我的答案：D2.【判断题】老师批评的次数过多也要虚心接受。（）我的答案：3.【判断题】“一日为师，终身为父”体现
14、了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）我的答案：4.【判断题】解惑包括了教做人与学业解惑两种意思。（）我的答案：友爱同学1.【单选题】老师去学生宿舍探望时，做法不当的是（）。A、礼貌相迎B、认真回答问题C、热情接待D、离开时不用相送我的答案：D2.【单选题】友爱同学不包括（）。A、不与学习差的同学来往B、不伤害同学自尊心C、心胸开阔D、诚心诚意，彬彬有礼我的答案：A3.【单选题】在上课时，（）是不尊重老师的表现。A、关闭手机B、对该下课却不下课的老师表示烦躁C、着装整齐D、有问题举手我的答案：B4.【判断题】路遇教辅人员，因其不是你的授课的老师，打不打招呼都可以。（）我的答案：校园礼仪1.【单选
15、题】与同学相处要坚持原则，（）是不坚持原则的表现。A、不包庇同学B、抄作业C、经济条件好不炫富D、不做酒肉朋友我的答案：B2.【单选题】在公共场所，（）属于学生不讲礼仪。A、不随地吐痰，不随地抽烟B、在教室占座位C、在教室不吃零食D、在餐厅排队打饭我的答案：B3.【单选题】在餐厅，有君子风度的是（）。A、经常剩下饭菜B、排队礼让C、吃饭时胳膊肘放在桌子上D、用餐高峰占座位我的答案：B4.【判断题】在卫生间吸烟，这不算是没有风度。（）我的答案：坦诚相交1.【单选题】关于坦诚相交，下列说法错误的是（）。A、不需要与君同乐B、彼此督促C、互尊互助D、患难与共我的答案：A2.【判断题】中、日、韩、朝四
16、国忌讳数字“4”，而日本还讨厌数字“9”。（）我的答案：3.【判断题】在见面礼仪中，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家则是合十礼。（）我的答案：涉外十四条通则1.【单选题】在谈恋爱时，下列说法不正确的是（）。A、符合道德B、遵守法律C、应快速确定关系D、要有共同志趣我的答案：C2.【单选题】在与外国友人交往时，（）是错误的。A、距离无需注意B、关心有度C、举止有度D、批评有度我的答案：A3.【判断题】收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，健康状况，家庭住址同样也属于个人隐私。（）我的答案：恋爱之道1.【单选题】男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。A、有文采B、字体潇洒C、文字中志存高远D、写实话我的答案：B拒绝求爱的方式1.【单选题】在恋爱初期约会时，不适宜的一项是（）。A、动作稳重B、选择浪漫的地点C、着装随性D、穿衣正式我的答案：C2.【单选题】恋爱方式中，（）的拒绝法是不妥当的。A、必须巧妙B、必须直截了当C、必须友善D、必须及时我的答案：B3.【判断题】热恋时，
