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1、1小学教导工作计划小学教导工作计划（2014201520142015 学年度）学年度）一、指导思想一、指导思想认真贯彻落实上级要求并立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，办好人民满意的教育，办成人民满意的学校办好人民满意的教育，办成人民满意的学校。二、工作与发展目标：1、以课改为中心，组织教师认真学习纲要 标准 ，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育
2、质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。三、具体工作及措施（一）加强教学常规管理，提高教学质量。1.改进备课模式。本学期在语、数、英教研组开展“单元分包、资源共享”的电子集体备课工作，精心撰写、改为己用并每周一次交纸质给教导处检查。并通过年级组集体备课，认真阅读教材、钻研教参，在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果。2.坚持按课表上课。严格执行课程计划，按规定“开齐、上足、教好”各类课程，不得随意增减课程和课时。要求每位教师在上课前有比较充分的教学准备，不打无准备之仗。有比较科学明确的教学
3、目标，教学过程始终体现着教学目标的落实，有循循善诱的魅力和2鲜活的教学氛围，有充足的教学资源和形象的教学媒体，同时注重以学生为主体，以教师为主导，教材为主线，使课堂有明显的实效并激发学生积极的学习兴趣。及时进行教学反思，教学随笔每周 1篇并交教研组长检查。3.规范作业要求。学生作业书写要工整清秀，教师批改要认真，有评语，并注重学生错题的纠正。语文、数学、英语每周不少于 4次课堂作业（其中语文每单元不少于 1 次说话写话或作文，同时三至六年级学生要求每周写一则周记） ；各科学习完每个单元后要及时进行单元检测及讲评，并有分数记录。4、建立听课制度。组织听课或“推门”听课。具体由教导处牵头，各教研组
4、抓落实。要求教师不能拒绝，不得擅自调整课时计划，按教学进度讲课。要认真记好听课记录，把听课意见或建议写在听课本上，课后可以与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。教师每学期听课不少于 10 节，学校行政人员每周听课不得少于 1 节。（二）抓好教育科研，提升教育质量1.成立各学科组，并制定实施相应的学科组工作计划。语文组长： 数学组长： 英语组长： 科学组长： 品德与生活（社会）组长： 2. 每位教师每学年要上一节竞赛课或公开课。3. 每位教师每学年交 1 篇优秀教案、各学科组择优提交 2 篇教学随笔、8 月底前小高教师交 1 篇论文到教导处，并择优上报。4.1-5 年级编写下
5、册复习讲义，六年级编写上、下册复习讲义，电子版形式上交并存档备用。5.各学科组要在有效课堂的基础上打造高效课堂，确保课堂教3学的内容和各个环节的高效，提高教学任务和教学目标的完成效率和效果，将新课程标准中的“知识与技能，方法与过程，情感态度，价值观”三维目标最大化，最优化。6.每学年学校要认真组织一个课题研究，并推荐上报，年终上交中心学校。7.成立并认真组织开展作文（负责人： ） 、数学（负责人: ） 、英语（负责人: ） 、绘画（负责人: ） 、书法（负责人: ） 、体育（负责人: ） 、音乐（负责人: ） 、心理健康（负责人: ）等兴趣小组活动，要有图片资料。要求：（1）每班选 8 位同学
6、参加 8 个不同的兴趣小组。各班将参加名单交到教导处。 （2） 兴趣小组活动每两周一次，活动内容和活动场地由小组负责人决定。 （3）活动时间为周四上午 4:205:00。8.以感恩提升学校精神灵魂。感恩既是一种文明，也是一种品德、一种责任。感恩教育是综合运用多种教育形式，营造良好的校园感恩文化氛围, 在师生中进行“知恩图报”和“施恩不图报”的人文教育。感恩教育既是道德教育,也是一种情感教育、人性教育，对于培养学生人格健全、全面发展。9.努力办好“家长学校”，结合学校、教师、学生、家长实际需求，适时开展学生家长座谈会和家访工作。10.班主任每周召开主题班会，利用多种形式对学生进行思想教育。对学生
7、进行文明礼仪教育，教育学生尊敬他人、孝敬父母。要定期举办法制教育讲座，增强学生的法制观念；举办心理健康教育讲座和青春期健康教育讲座，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。（三）做好信息上报工作。学校每月报送信息不少于两篇（字数在 500 至 800 字左右） ，4着重反映学校的大事、要事，宣传新思路、新举措、新经验。所报信息和图片一律以邮件附件形式发送（文档和图片要分开） ，于每月30 日前报送至中心学校。四、计划中每一次（项）任务或活动，各位相关教师必须按时、按质、按量完成。少 1 次或差 1 项扣除年终考核分 0.5 分。五、几点希望。（1）要学习。学习是前进的基础
8、。一要学习业务知识和业务技能。在学习中树立课堂观、学生观、质量观，要上得讲台进得课堂。二要学习时事政治，有所追求。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观，宏观把握工作方向和教学思想。（2）要勤奋。一分耕耘一分收获。只有勤奋，才能发现问题，解决问题；只有勤奋，才能备好课，教好书，育好人；只有勤奋，才能把本职工作做得较完美。（3）要守纪。守纪是职业道德的底线，是维持学校秩序的前提。没有规矩，不成方圆。作为普泽小学的教职工，要做守纪的模范，给学生也是给晚辈做出表率。（4）要负责。教师既是教育者也是管理者。管理要敢于负责，善于负责。敢于负责，是一种勇气；善于负责，是一种智慧。负责，是对自己承担责
9、任，对自己的工作负责，对自己的人格负责，对自己的未来负责。只要出于公心认真负责，就能得到大家的拥护和信赖。（5）要团结。团结就是力量。在创建和谐平安社会的今天，我们要摆好自己的位置，明确自己的身份和角色，多为别人着想，善于换位思考，学会尊重他人，做到严以律己宽以待人。 六、活动安排: 5月份主要工作安排负责人九1、制定各科教研工作计划及教师教学计划。 2、认真学习各科课程标准、案列解读。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。 5、组织教师进行多媒体及电子白板培训。教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长教导处、学科组长十1、组织二至六年级的第一次作文、一至六年级 数学作业书
10、写规范、计算题、三至六年级英语书法 竞赛。 2、一至三年级教师教学竞赛。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。 5、组织教师进行多媒体及电子白板培训。教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长 教导处十一1、组织一至六年级第一次语文听写生字、词语 竞赛。 2、进行期中考试。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长十二1、组织一至六年级第二次语文听写生字、词语、 第二次作文竞赛、一至六年级数学综合竞赛。 2、进行期中考试。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。教导处、
11、学科组长 教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长62015 年 元月1、期末教学质量检测。 2、教研工作总结。 3、六年级复习讲义的整理、收集。教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长2015 年 三1、制定各科教研工作计划及教师教学计划。 2、认真学习各科课程标准、案列解读。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。 5、组织教师进行多媒体及电子白板培训。教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长教导处、学科组长四1、组织二至六年级的第一次作文、一至六年级 数学作业书写规范、计算题、三至六年级英语书法 竞赛。 2、一至三年级教师教学竞赛。 3、组织教师认真写随笔、集体备课
12、。 4、教学常规检查。 5、组织教师进行多媒体及电子白板培训。教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长 教导处五1、组织一至六年级第一次语文听写生字、词语 竞赛。 2、进行期中考试。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长六1、组织一至六年级第二次语文听写生字、词语、 第二次作文竞赛、一至六年级数学综合竞赛。 2、进行期中考试。 3、组织教师认真写随笔、集体备课。 4、教学常规检查。教导处、学科组长 教导处、学科组长 教导处 教导处、学科组长7七1、期末教学质量检测。 2、教研工作总结。 3、六年级复习讲义的整理、收集。教导处 教导处、学科组长 教导处、学科组长
