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1、班级 姓名 典型试题1、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别 物质之间反应的知识网络。图中 M 应为 物质。 写出一种金属与盐酸反应的化学方程式 。 用盐酸除铁锈（主要成分 Fe2O3）的化学方程式 。 小明用右图微观示意图来说明盐酸和碱的反应，用化学方程式表示该反应为。通过分析可知， 酸能与碱反应的实质是酸中的 （写离子符号）与碱中的 （写离 子符号）反应生成了 （写符号）的过程。 2、归纳与总结是学习化学的一种重要的方法；右下图化学反应的溶液颜色变化体 现了“魔法世界，魅力化学” 。请回答： 1溶液 X 是 （填“酸” 、 “碱” 、 “盐” ） ，试剂 A
2、 的名称是 。 2若 X 是稀盐酸、B 是氧化物，则 X 与 B 反应的化学方程式为 。 3若 X 是稀硫酸、C 是单质，则 X 与 C 反应的化学方程式为 。 4若 X 是稀硫酸、D 是碱，则 D 的名称为 。3、有一包固体粉末，可能由 CaCO3、CaO、Na2CO3 中的一种或几种组成。某实验 小组的同学为确定其组成，进行了如下图所示的实验：请回答： 根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 。 该固体粉末的可能组成有 种。 4、下图是实验室制取气体并验证性质的一些实验装置图，请根据装置图回答问题：写出实验室制取二氧化碳的装置组合 （填序号） ，反应的化学方程式 为。班级 姓名
3、 实验室制得 CO2气体中常含有 HCl 和水蒸气。为了得到纯净、干燥的 CO2气体， 除杂装置的导管按气流方向连接顺序是 （填选项）A.abcd B.bacd C.cdab D.dcba实验小组的同学对制取二氧化碳后剩余溶液的成分进行了探究（杂质不溶于水且 不参加反应） 甲同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙，可能有盐酸。为验证是否含有盐酸， 他设计了如下实验，证明了自己的想法。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性 实验操作实验现象结论甲取样品溶液少许于试管中，加入有盐酸乙同学取样于试管中，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，由此得出和甲同学一致 的结论。甲认为乙的实验设计不合理，理由是 。 想要处理废液
4、只得到 CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完 全后过滤。 5、国庆节后，同学们带着快乐的心情返回学校。大家来到实验室时，意外地发现 实验桌上有瓶敞口放置已久的 NaOH 溶液，由此，激发了他们的探究欲望。 【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？根据所学的化学 知识，用化学方程式表示该溶液一定变质的依据 。 【提出猜想】小丽的猜想：NaOH 溶液部分变质 【实验探究】小丽和小刚设计下列探究实验方案，来证明他们的猜想。请根据表中 内容填写实验时的现象。 实验步骤实验操作实验现象实验结论或化学方程式步骤一取样品，加水配制 成溶液，并向其中滴加 适量的氯化钙溶液，充
5、 分反应后过滤有 生 成步骤二取上述少量滤液于试管 中，滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变为色氢氧化钠部分变质【得出结论】小丽的猜想正确。 【实验反思】 下列物质 HCl 溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液，不能代替探究试验中 CaCl2溶液的是 （填序号） 。 步骤二中滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 替代。 【拓展应用】保存 NaOH 溶液的方法是 。 6、为探究 CO2和 NaOH 确实能发生化学反应，某实验小组的同学设计了下列 4 种 实验装置，请回答下列问题。选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生实验现象的原因。 选择的实验装置是 。实验现象为 。产生该实验现象的 原
6、因是： 。 某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是 。 在原实验的基础上，请你设计实验证明 CO2和 NaOH 肯定发生了化学反应。 7、某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。写出甲试验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。 乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。 丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。 实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液刚中， 最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。 【提出问题】废液中含有哪些物质？ 【交流共享】一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。班级 姓名 还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜 想。小兰认为：只有碳酸钠；小刚认为：只有氢氧化钙；小亮认为：是氢氧化钠和 碳酸钠。你认为还可能是 。 （写出另一种猜想）【实验设计】小斌向用氯化钙溶液来证明小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉 氯化钙溶液呈中性，并设计了如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。 实验内容实验内容预计现象预计现象预计结论预计结论 有白色沉淀，溶液呈红色 的猜想正确 的猜想正确取少量废液缸 中上层清液于试管 中，加入过量氯化 钙溶液，静置。 的猜想正确【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑：。
