应用文写作考试内容(1)(1)

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1、应用文写作考试内容 应用文书的含义及研究对象：应用文书，又称文书。是机关、团体、企事业单位和个人， 在工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的具有实用价值和一定惯用文章体 式的文字信息载体。 二、应用文书的分类 （一）行政公文 行政公文，简称公文。是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式 的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 人们在工作生活中常把公文称作文件，广义的文件实际上是应用文书的别称。包裹了 公务文件和私人文件，狭义文件仅是公文 根据国家行政机关公文处理办法 （以下简称办法规定，公文分为 13 种。 应用文制发处理程序，行政公文的制发和处理程序 办法对公文

2、办理的程序和操作要求做了明确的规定，其实际内容包括了收文办理 和发文办理两个方面。收文办理和发文办理的具体环节，发文稿纸的格式及作用十分重要。 一份完整的公文由文头、主文和文尾三部分组成。公文格式上主要是这几部分内容的组成 与写作规定。 国家行政管理处理办法规定，公文的组成部分一般有发文机关、秘密等级、紧急 程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、印章、成 文日期、附注、主题词、抄送机关、印发机关、印发日期等。 了解格式中每个项目的作用、位置及格式要求。 行政公文正文基本内容模块及结构模式，掌握每个模块的含义及要求，行政公文基本内容 模块及结构模式。了解每个模块的

3、含义及要求。 （二）常用应用文：公告、通告、请示、报告、批复、通知、通报、意见、函等。 区分不同文体的异同点 1.区分“公告”与“通告”的异同点 2. 区分“通知”与“通报”的异同点 3.区分“报告”与“请示”的异同点 4.区分“总结”与“计划”的异同点 注意公文写作时，对于标题、主送机关、结束用语以及时间表述的写法。 一、名词解释题。1.主送机关 2.行文关系 3.应用文书 4.发文字号 5.主题词 6.主旨词 7. 通告 8.通报 9.请示 10.批复 11.求职函 12.合同.13.市场调查报告 二、填空题 1.合同的主要特点是合法性、平等互利性、约束性和强制性。 2.计划的三要素是目标

4、、措施和步骤。 3.总结的主要特点实践性、经验性、说理性和简明性 。 . 4.函的主要特点是适用的范围广泛、行文多向性和方法上的灵活性。 . 5.公文附件的标注位置，在正文的左上方 6.秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级位置于首页右上角第一行。 7.行文关系主要有上下级、平级、隶属关系和非隶属关系四种。 8.应用文书处理材料的方法主要有类比法、筛选法、浓缩法、截取法。 9.选择材料的标准有确凿、切题、典型和新颖。 10.报告中不得有请示的事项。 11.公文正文的基本内容模块一般是“依据” 、 “目的” 、 “文种承启语” 、事项和要求。 12.行政公文的语言要求明确、准确、简明、庄重、得体

5、（注意顺序） 。13.公告和通告都是泛行文。 14.请示的主要类型有请求请示和批准请示。 15.报告的主要特点有：内容的实践性、材料的客观性、选材的灵活性。 16.行政公文有 13 种。 三、判断正误题。 1.议案和建议是一回事。 （） 2.公告和通告的写法基本相同。 （） 3.学校的处分违纪学生可用公告。 （） 4.深圳税务局通告。 （） 5.X 省人大常委会拟颁布一项地方法规，可以用通知行文。 （） 6.X 厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，用通报行文。 （） 7.报告可以同时上报几个机关。 （） 8.关于加强外事工作的报告。 （） 9.请示可以一文一事，也可以一文多事。 （） 10.

6、有一份批复，开头写道：“贵局 X 劳发 32 号请示收悉” （ ） 11.计划的目标不能留有余地，制定了就要坚决执行。 （） 12.X 厂向市财政局拟写一份请求财务拨款的请示。 （ ） 13.批复可以一文多事的发文。 （） 14.关于申请修建教学大楼的报告。 （） 15.报告的标识只能“报告”两字。 （） 16.X 校处分违纪的学生可以用公告。 （） 17.中共广州市委发布了向“XXX 同志学习的命令” （） 18.一般的行政法规和规定都可以用命令作为载体发布。 （ ） 四、单项选择题 1.你厅关于 XXXX 的函 （国安政 XX 号）收悉，经研究，现复函如下。属（ D ） 。 A、概述情况式

7、开头 B、直陈目的式开头 C、阐述观点式开头 D、引述来文式开头 2、希望各级人民政府加强领导，切实办好职业技术教育，使这一工作出现新局面。属（ D ） 。 A、强调式结尾 B、请求式结尾 C、总结式结尾 D、希望号召式结尾 3.公文格式最重要的特征是（C ） A、公文文字的简洁 B、公文内在的结构严密 C、公文文面程式化 D、公文的保密式 4、应用文书的语言特点是（ B ） A、 明确、得体、庄重、简朴、准确 B、 明确、准确、简朴、庄重、得体 C、 庄重、简朴、准确、得体、明确 D、 庄重、明确、简朴、得体、准确 5.材料是说明主旨的（ D ） A、内容 B、要素 C、主体 D、支柱 6.

8、有一种应用文书，主要是“目的、任务、方法、措施、要求、安排”等组成，这是（ A ） A、计划 B、总结 C、调查报告 D、可行性研究报告 7.省长黄华华从北京开会回广州，拟召集会议向全省县处级以上干部传达全国人大会议，要用上（ B ） A 简报 B 通报 C 会议记录 D 通知 8 有一种文体，它的正文结构开头（前言）是简明扼要的说明所涉及文体的时间、背景、 任务、效果等，这个问题是（ C ） A 计划 B 调查报告 C 总结 D 简报 10.公文文书写作的拟稿程序中、拟稿完成后应（D ）(书上 120 页) A 立即打印 B 立即书写 C 填写发文稿纸 D 交领导审阅 11.意见是具有兼容性

9、的稳重，其特点是（B ） A 发文机关的不稳定性 B 适用的广泛性 C 行文的单向性 D 写作的灵活性 12.应用文的结构设计应遵循的原则有（D ） A 让文章完整统一 B 使内容具有可读性 C 要为表达主旨服务 D 与行文内容的一致13“公告”的特点之一是（B ）(还有一特点是：发布内容重要) A 行文的普遍性 B 发布范围的广泛性 C 执行的强制性 D 发文机关的普遍性14.“批复”的特点是（C ） （还有一特点是：明确的指示性） A.运用的普遍性 B 发文单位的广泛性 C 强烈的针对性 D 行文内容的一般性 15.请批函与请示的区别从行文机关来看在（D ） A 不同级别 B 不同方向 C

10、 不同体制 D 不相隶属 六、多项选择 1.意见是最具有兼容性的稳重.其特点是（BCDE ） A 发文机关的不稳定性 B 适用的建议性 C 行文的指导性 D 作用的多用性 E 写作的灵活性 2.按性质和用途的不同。意见可分为（ BDE ）等类。 A 领导性意见 B 指导性意见 C 实施性意见 D 建议性意见 E 评估性意见 3.下列结语中，可用于呈报性建议意见的有（ACD ） A 以上意见供领导决策参考 B 以上意见供参考 C 以上意见如有不妥，清批转各地执行 D 以上意见请审阅 E 以上意见，请结合实际情况贯彻执行 4.报告可用于陈述的事项有（ACE ） A 向上级汇报工作，反映情况 B 向

11、下级或有关方面介绍工作情况 C 向上级提出总做意见或建议 D 答复群众的查询、提问 E 答复上级机关的查询、提问 5.请示的规则是（BCDE ） A 可一文多事 B 不得越级请示 C 一般只写一个主递机关 D 不得抄送下级机关 E 必须请求批复 6.工作报告的内容包括（ABCE ） A 汇报对某一指示的传达贯彻情况 B 想上级汇报工作进程 C 偶发性特殊情况 D 对上级机关的查询 E 向上级要求支持 6.总结的特点是（ACDE ） A 实践性 B 指导性 C 经验性 D 说理性 E 简明性 7.公文通知可分（ADE ） （主要类型：指示性、处理文件性、事项性、知照性、会议、任免通知） A 指示

12、性通知 B 批复性通知 C 批示性通知 D 事项性通知 E 知照性通知 8.行政公文的语言要求是（BCDE ） A 鲜明 B 明确 C 准确 D 简朴 E 庄重 五、病列析改题 1.目前局势之恶劣语严重，已被你们等看见。 （正文） （你们都已经知道了） 2.关于禁止赌博的处罚通知（标题） （去掉“处罚”二字） 3.自然科学（成果）奖励条例（标题） 4.我们的请示已送去一个多月，你们为什么迟迟不予批复？（结语） （请批复） 5.关于水灾（后）恢复工作的报告。 （标题） 6.广州文化局关于整顿文化市场的命令。 （标题） （通告） 7.华立学院会计学部请求添置购买体育器材的报告。 （标题） （请示）

13、 8.华立学院关于处分 XX 级 XX 专业学生 XX 的通告。 （标题） （通报） 9.领导们严肃的研究了这个问题，提出了处理意见。 （标题） （关于这个问题的若干意见） 10.学习李春芳同志爱国爱民的革命精神和（崇尚）为抢救国家财产敢于献身的从高理想。 （前言） 11.国际旅行社关于批转国务院旅行社管理暂行条例的通知。 （标题） （转发） 12.增城市荔城镇派出所关于禁止赌博的处罚通知。 （标题） （去掉“处罚”二字） 13.学院向增城土地规划局呈递了一份扩大征地修建教学楼的报告（标题） （请示) 14.以上意见，如无不妥，请批复（结语）(请批转各单位执行) 15.与会者请一定于 3 月

14、18 日前来报到。 （正文） （与会者请于 3 月 18 日 9 点之前到场） 16.带毛、带泥的肉不绞不卖。 （买肉店服务公约） （未经检疫或不符合质量标准的肉不绞不 卖） 17 砍伐一米高的油松一颗.罚款 5 元：砍伐碗口粗的杉木一颗罚款 10 元（林场） （砍伐油松 幼苗一棵，罚款 5 元；砍伐杉木幼苗一棵，罚款 10 元。 ） 18.凡请事假、病假三天以上者，扣发当月奖金。(凡请事假、病假三天（含三天）以上者， 扣发当月奖金。) 19.维护国家、集体和公民的合法权益。维护国家、集体利益和公民的合法权益 20.丰俭由人（饭店）(丰廉由人) 21.打击犯罪 (打击犯罪活动) 22.集体结婚

15、 （集体结婚典礼） 23.人牙麻将（缩略语） （人造象牙的麻将） 24 儿童肉松 （适合儿童食用的肉松或幼儿专用肉松） 六、阅读与析评 1.试阅读下面一段通知，找出稳重的不当之处，根据通知拟写要求从新改写。 广东省 XX 县教育局会议通知 各中、小学： 根据上级要求，近期将对全县各中小学进行安全卫生大检查，我局我局拟召开中、小 学负责人会议，现将此时通知如下： 1、会议时间：2005 年 3 月 5 日到局会议室报到，会期 3 天 2、参加会议人员：各中小学校长一名。 此致 敬礼广东省 XX 省教育局2005 年 2 月 28 日市市县教育局会议通知县教育局会议通知各中、小学，各乡（镇）教办：各中、小学，各乡（镇）教办： 根据市教育局根据市教育局 2005 年年 1 月月 30 日日 通知通知的文件精神，为了迅速改变中的文件精神，为了迅速改变中 小学存在的严重安全卫生状况，近期将对全县各中小学安全卫生状况进行一次全面大小学存在的严重安全卫生状况，近期将对全县各中小学安全卫生状况进行一次全面大 检查，以便找出有效的整改措施。为此，我局拟召开全县中检查，以便找出有效的整改措施。为此，我局拟召开全县中 小学和乡（镇）教办负小学和乡（镇