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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6小学教师入党个人自传小学教师入党个人自传入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党，入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党，并且端正自己的入党动机。下面是为大家整理的：小学教并且端正自己的入党动机。下面是为大家整理的：小学教师入党个人自传转变观念，探究新的教学方法师入党个人自传转变观念，探究新的教学方法在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，我以教师，不断加强业务修养，我以“把希望带给学生把希望带给学生”作为作为指导思想，把班主
2、任的教育管理与学生自我约束、自我教指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。“没有爱，就没有教育没有爱，就没有教育” ，在十多年，在十多年“传道、授业、解传道、授业、解惑惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个真谛在一个“爱爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处
3、理好教材、课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情情-授知授知-守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以大的潜能
4、，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱爱精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6心心” 。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。因此，我所任课程很受学生生，课堂教学面向全体学
5、生。因此，我所任课程很受学生的欢迎。的欢迎。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。作为一个教师，传统的作为一个教师，传统的“灌输式灌输式” 、 “填鸭式填鸭式”的教学的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。
6、必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。学价值，并取得了较好的教学效果。( (二二) )热爱学生、尊重学生、相信学生热爱学生、尊重学生、相信学生尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力当作
7、发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。班干部是决定性的因素。曾经，我总担心班干部没有能力，不敢曾经，我总担心班干部没有能力，不敢“下放下放”权力，权力，精品文档201
8、6 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部能力也没能太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革改革” ， “下下放放”权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得
9、了双丰收。方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。三、个人素质提高方面三、个人素质提高方面工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了认真学习了教师法教师法 、 教育法教育法 、 义务教育法义务教育法等法律等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了更好地适应现代教育观念，我认真学习了教育观念的转教育观念的转变与更新变与更新 、 课程的反思与重建课程的反思与重建 、 走进新课程走进新课程等书籍。等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学
10、习和教研活动。已取我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。四、班主任工作方面四、班主任工作方面担任班主任工作期间，能很好的调动学生的积极性，担任班主任工作期间，能很好的调动学生的积极性，采用自荐和竞选相结合的方
11、法培养班干部，让学生自主管采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立设立定期评价制度建立 1+11+1 互助组互助组( (一一对应的优生帮助差一一对应的优生帮助差精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6生形式生形式) )、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开
12、展，协调与科任老师和家长的关系，题班会与主题队会的开展，协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息络建立丰富的信息络 ，学生个性特长和创造能力的培养，把，学生个性特长和创造能力的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。长。总之，总之， “冰冻三尺非一日之寒。冰冻三尺非一日之寒。 ”任职以来，本人工任职以来，本人工作兢兢业业，任
13、劳任怨，以身作则，业务水平得到了一定作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了一定提高。学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的提高。学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。此致此致敬礼敬礼! !自传人：自传人：xxxxxx20xx20xx 年年 xxxx 月月 xxxx 日日小学教师入党个人自传形式多样的课前五分钟新闻播小学教师入党个人自传形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是：事前让学生搜集时政资料，在每节课课报。具体做法是：事前让学生搜集时政资料，在每节课课前组织学生到讲台上播报新闻
14、，并要求学生对所播报的新前组织学生到讲台上播报新闻，并要求学生对所播报的新闻运用所学知识进行理论分析，最后由教师进行点评。既闻运用所学知识进行理论分析，最后由教师进行点评。既培养了学生关注国家的方针政策的主动性，又有助于培养培养了学生关注国家的方针政策的主动性，又有助于培养学生收集整理材料的能力，学生收集整理材料的能力，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6(2)(2)提高课堂效率，注重能力培养，激发学生学习兴趣。提高课堂效率，注重能力培养，激发学生学习兴趣。在教学中，既教书，又育人，教学方式尽量灵活多样，常在教学中，既教书，又育人，教学方式尽量灵活多
15、样，常采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等教学采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等教学手段，让学生在轻松的气氛中既学到了知识，又培养了能手段，让学生在轻松的气氛中既学到了知识，又培养了能力。力。(3)(3)注重素质教育，开设第二课堂，扩大政治教学的外注重素质教育，开设第二课堂，扩大政治教学的外延。创新的教学方法，激发了学生学习政治的兴趣，取得延。创新的教学方法，激发了学生学习政治的兴趣，取得了优异的教学成绩。了优异的教学成绩。20002000 年年 8 8 月月xxxx 年年 7 7 月，我担任月，我担任 6 6 个班政治教学工作，个班政治教学工作，所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。xxxx 年年 8 8 月至月至 xxxx 年年 7 7 月，担任高中月，担任高中 0505 届届 9 9 班、班、1010 班、班、1313、1414 班的政治教学工作，并担任班的政治教学工作，并担任 1313 班的班主任和政治教班的班主任和政治教研组长。
