《一年级班主任工作总结个人》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级班主任工作总结个人(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8一年级班主任工作总结个人一年级班主任工作总结个人时间过得真快啊,作为班主任的您有什么想说的吗时间过得真快啊,作为班主任的您有什么想说的吗? ?下下面是面是! !一个人的成功不仅仅是靠勤奋和努力,更需要的是良一个人的成功不仅仅是靠勤奋和努力,更需要的是良好的习惯和较强的解决问题的能力,而作为班主任培养学好的习惯和较强的解决问题的能力,而作为班主任培养学生习惯和能力是最重要的。当然,这学期自己做的不足的生习惯和能力是最重要的。当然,这学期自己做的不足的地方还很多很多,那是我欠缺的地方,同时那也是我努力地方还很多很多,那
2、是我欠缺的地方,同时那也是我努力的动力的动力! !对于不足的地方自己也自觉的想了不少办法,下了对于不足的地方自己也自觉的想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。再接再厉,努力把工作做得更好。一年级班主任工作总结个人一年级班主任工作总结个人( (二二) )一个学期很快结束了,本学期我严格按照开学初制订一个学期很快结束了,本学期我严格按照开学初制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如
3、下:各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下: 一、确立班集体的奋斗目标一、确立班集体的奋斗目标一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。本学期我结合本班的实际情况,制定强大的班级凝聚力。本学期我结合本班的实际情况,制定出班级的奋斗目标:开开心心学,快快乐乐玩。在实现班出班级的奋斗目标:开开心心学,快快乐乐玩。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体
4、目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8因此,根据我班各方面基础都较好的前提,结合因此,根据我班各方面基础都较好的前提,结合小小学生守则学生守则和和小学生日常行为规范小学生日常行为规范进行有效的教育。进行有效的教育。使学生充分认识到自己所做的行为哪些规范、哪些不规范,使学生充分认识到自己所做的行为哪些规范、哪些不规范,这样不仅直接影响到班级的集体荣誉,而且还
5、增强了学生这样不仅直接影响到班级的集体荣誉,而且还增强了学生的集体荣誉感。的集体荣誉感。 这学期我班在学校组织的踢跳比赛中获得这学期我班在学校组织的踢跳比赛中获得了女子组跳绳第一名、学雷锋歌唱比赛第二名,在六一爱了女子组跳绳第一名、学雷锋歌唱比赛第二名,在六一爱心义卖活动中每个同学也都积极踊跃的参加了。心义卖活动中每个同学也都积极踊跃的参加了。一、继续加强良好班风的建设、积极引导正确舆论一、继续加强良好班风的建设、积极引导正确舆论良好的班风和正确的舆论会直接影响、制约每个学生良好的班风和正确的舆论会直接影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的的心理,规范每个学生的行
6、为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,我注意培养正确的集体舆论,善于引导学的作用。因此,我注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好好人好事有人夸,不良现象有人抓事有人夸,不良现象有人抓”的风气。的风气。我注重学生的行为规范教育,抓典型、树榜样,结合我注重学生的行为规范教育,抓典型、树榜样,结合学校要求,在班级中开展学校要求,在班级中开展“星级评比星级评比”活动,让班级学生活动,让班级学生形成互争互赛的竞争氛围
7、,让学生通过竞赛看到自己的闪形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。同时,这学光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。同时,这学期我班还举行了一次别开生面的期我班还举行了一次别开生面的说优点、讲不足、手拉说优点、讲不足、手拉手、同进步手、同进步的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主体作用,大胆发言,取长补短。同学们充分发挥主体作用,大胆发言,取长补短。二、二、 班级常规工作班级常规工作精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 81.1. 加强学生良好习
8、惯的培养加强学生良好习惯的培养本学期我继续从培养学生良好习惯入手,课上进行趣本学期我继续从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课和品德课学习学校规章制度,提醒学用班会课和品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下
9、课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2.2.培养有管理能力的小干部培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了着重培养了 3 3 个班干部:班长、副班长和纪律委员。除了个班干部:班长、副班长和纪律委员。除了班长、副班长和纪律委员,我还在每天的值日生中选了一班长、副班长和纪律委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的个值日组长,他负责管理
10、当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。力。3.3.加强安全教育加强安全教育 安全教育是学校工作的重中之重。我安全教育是学校工作的重中之重。我们学校非常重视抓好安全教育,而我根据学校的要求对一们学校非常重视抓好安全教育,而我根据学校的要求对一些要注意的安全方面的事情,经常利用周会课、甚至晨读些要注意的安全方面的事情,经常利用周会课、甚至晨读课对同学们强调强调再强调:交通安全、防火安全、防溺课对同学们强调强调再强调:交通安全、防火安全、防溺水安全等,发现学生有任何危险的动作或任何有危险性的水安全等,发现学
11、生有任何危险的动作或任何有危险性的游戏,马上予以制止,并在班上向全体学生讲明危害性,游戏,马上予以制止,并在班上向全体学生讲明危害性,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8教育大家好好学习,好好生活,远离危险。教育大家好好学习,好好生活,远离危险。4.4. 做好后进生的转化工作做好后进生的转化工作转化学困生是一项必不可少的,也是一项很重要的工转化学困生是一项必不可少的,也是一项很重要的工作。因为学困生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班作。因为学困生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班级的更好发展。怎样对待学困生呢级的更好发展。怎样对待学困生呢? ?对
12、学困生不仅要严格要对学困生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工课间
13、、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。习环境,同时也促进班级的整体发展。5.5.加强与家长联系加强与家长联系平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他不太好的
14、同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能健康的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能健康地成长
15、。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。好地教育了学生。总之,班主任的工作是辛苦的,也是快乐的,但我的总之,班主任的工作是辛苦的,也是快乐的,但我的信念是:做事贵在坚持,对待学生要有心。今后,我将不信念是:做事贵在坚持,对待学生要有心。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。断探索工作方法,努力把本职工作做好。一年级班主任工作总结个人一年级班主任工作总结个人( (三三) )小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖给予他们细心的体贴和温暖; ;当孩子们有了缺点,班主任又当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为