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1、金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部1目目 录录关于在全市教育系统开展创建文明行业加强作风建设活动的意见（1）坚持以人为本，加强队伍建设，以文明和谐的环境办好人民满意的教育毛华平（5）在教育系统创建文明行业加强作风建设会议上的发言江苏省泰兴中学（11）在教育系统创建文明行业加强作风建设会议上的发言刘亚群（13）在教育系统创建文明行业加强作风建设会议上的发言泰兴市财政集中支付中心教育分中心（15）树行业新风，办家长满意的学校洋思中学（16）在教育系统创建文明行业加强作风建设会议上的发言泰兴市济川实验初中（18）校长学校课程改革的领头羊叶
2、勇进（20）学校管理要体现人本化王秋生（23）落实科学发展观，抓实教师专业发展印晓忠（26）让教育因有赏识而美丽石 杰（29）协调班子关系，构建和谐校园匡 斌（31）学校管理“宽” “严”谈张裕良（33）理念管理文化陈 浩（36）金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部2浅谈如何促进教师的专业成长何永峰（39）倡导人本理念，打造人文校园顾国芳（43）构建骨干教师群体，促进学校可持续发展刘亚云（46）用特别的爱让特别幼儿健康成长陈彩霞（50）小学美术双基教学要乎？丢乎？匡智峰（52）由一道思考题引起的反思严红梅（55）谈小学阅读教学中的情感
3、教育吉裕建（57）谈促进学生数学学习方式的转变曾 宏（61）实施“八不”教学策略，切实推进教学改革夏峰峰 刘金玉（63）搞好心理健康教育，班级管理水平汪珊珊（66）贯彻新课程理念，改革化学课堂教学模式褚亚锋（70）牛津新教材的教学体会朱文雪（72）从创新的视野谈信息技术教学与评价程巧兰（75）对一名语文背诵障碍生的个案研究唐 云（78）关于在全市教育系统开展创建文明行业加强作风建设活动的意见关于在全市教育系统开展创建文明行业加强作风建设活动的意见金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部3为深入贯彻落实党的十七大精神，全面提升全系统的文明程
4、度和教育质量，现就教育系统创建文明行业、加强作风建设集中教育活动制定本意见。 一、指导思想坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，通过学习教育、对照排查、集中整改和长效管理，着力解决教育工作者队伍中存在的作风问题，努力建设一支纪律严明、作风优良、业务精通、业绩显著、人民满意的教育工作者队伍，为全市教育事业又好又快地发展提供精神动力。二、目标任务通过文明行业创建和作风建设专题教育活动，切切实实规范从教行为，实现各级领导干部违法违纪零记录、群众信访举报在大市列末位这样两个基本目标，在教育系统真正形成人人敬业乐教、个个文明从教的良好风尚，全面提升教育工作者
5、队伍在社会公众中的形象，形成上下一心、共谋发展的生动局面。第一，思想认识大提高。从提高全民素质的全局出发，提高作风建设对于培养社会主义事业合格建设者和接班人的基础性的认识；从实现人民满意的目标出发，提高作风建设对切实解决人民群众反映强烈的热点、难点问题的紧迫性的认识；从巩固党的执政地位的高度出发，提高作风建设对改善党群干群关系的重要性的认识；从教育自身金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部4发展的实际出发，提高作风建设对优化教育发展环境的自觉性的认识；从落实科学发展观的要求出发，提高作风建设对促进教育公平发展、均衡发展、全面发展的长期性
6、的认识；从教育工作者特定的社会地位出发，提高作风建设人人有责的自觉性的认识，筑牢作风建设的思想长城。第二，工作效能大增强。通过文明行业创建和作风建设专题教育活动，增强责任观念，在事事有人做的前提下，实现职能不缺位、目标不落空、人人干成事的目标，坚决克服推诿扯皮、敷衍塞责的行为；增强效率意识，坚持速度、质量和效益的有机统一，弘扬团结协作、协调共进的优良作风，坚决克服办事拖拉、得过且过的做法；增强务实作风，做到摸实情、说实话、出实招、求实效，坚决克服脱离实际、办事虚浮的弊端；增强进取精神，敢于保护改革者，支持探索者，褒奖创新者，鞭策落后者，坚决克服安于现状、不思进取的思想，积极营造使先进者劲头更足
7、、后进者坐立不安的竞争环境和创优氛围。第三，队伍形象大改善。局、校两级领导班子成员，处处率先垂范，按照创建好班子的要求，人人争当“五个方面”的模范，成为理论学习的模范、敬业奉献的模范、团结和谐的模范、清正廉洁的模范、创新发展的模范。局机关全体人员，以文明机关创建为目标，个个争当“六好”工作人员，做到习惯文明行为好、热情周到服务好、环境整洁秩序好、遵纪守法品德好、爱岗敬业工作好、团结互助风气好。金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部5各学校通过开展和谐校园创建活动，致力实现“三个方面”的和谐：一是学校与社会的和谐，达到办学方向、办学理念与
8、国家方针、政策、社会需求和谐统一；二是教师与教师的和谐，建立人与人之间相互尊重、相互包容、相互启迪、相互帮助的和谐关系；三是教师与学生的和谐，形成教师关爱学生、表里一致、平等相处的和谐氛围。三、实施步骤 创建文明行业、加强作风建设活动分五个阶段进行，局机关先行一步。(一)学习教育阶段（局机关 2007 年 12 月 15 日12 月 31 日，各学校 2008 年 1 月 25 日2 月 1 日） 。学习教育着眼于转变思想，端正态度。坚持系统学习，每个同志都要学完规定的内容，做好学习笔记；提高学习的组织程度，正确处理工学矛盾；注重学习效果，每个工作人员都要撰写心得体会，以科室和学校为单位开展学
9、习心得交流活动。全系统组织 1 次心得交流会。每个单位对本单位学习教育阶段的情况进行认真小结，并上报局创建文明行业、加强作风建设领导小组办公室。1、抓好集中学习和个人自学。局机关各科室、各级各类学校要认真制定学习计划，切实保证学习时间。重点学习中央保持共产党员先进性教育读本 、 “八荣八耻” 、师德师风建设的相关法律法规等。每个同志都要制定个人自学计划，确保每天自学不少于 1 小时。认真金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部6做好自学笔记，个人自学笔记不少于 40 页。2、开展正反面典型教育。深入挖掘身边的先进典型，用身边的事教育身边的
10、人，引导激励广大党员干部、教职工，推动学习教育活动的深入开展。通过剖析系统纪委通报的近期违纪违规案例，开展警示教育，增强教育的针对性和感染力。3、组织学习交流。每个同志都要结合自己的思想、工作实际，积极撰写学习体会，一般党员干部完成 1 篇学习体会，不少于 1000字，党员领导干部完成 2 篇学习体会，每篇不少于 1500 字。每个单位至少进行 1 次集中交流活动。全系统组织 1 次集中交流活动，从局机关和学校各选 5 名同志作交流汇报。（二）对照排查阶段（局机关 2008 年 1 月 3 日1 月 28 日，各学校 2008 年 2 月 14 日2 月 29 日） 。对照排查立足于自我解剖，
11、不留尾巴。以自我查找为主，真正从思想上正视问题，下决心改进作风；以建设性为主，坚持正确的导向，着眼于改进、完善、加强和提高；以见根见底为主，彻底查找带有倾向性、苗头性的问题。各科室和各学校要对排查结果进行比对，排查不到位的，要组织补课。民主生活会后，各单位向局创建文明行业、加强作风建设领导小组办公室提交自查阶段的总结报告。1、自我排查。教育局机关主要排查五个方面的问题：一是团结协作上，是不是善于配合他人，是不是存在推诿、扯皮等现象。二是金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部7工作效率上，是不是缺乏基本的时效观、质量观；是不是存在办事拖拉
12、、马虎了事等现象。三是纪律约束上，是不是存在上班迟到、下班早退，甚至不假外出的现象；是不是存在上班期间串岗、闲聊、上网玩游戏的现象。四是进取精神上，是不是精神状态差，满足于“一般化” ；遇到新情况、新问题，是不是照搬照抄老一套。五是服务意识上，在接待基层群众和办事人员的时候，是不是打官腔，摆架子。学校主要排查三个方面的问题：一是班子团结上，班子成员之间是不是经常交流、真诚沟通；是不是存在因个人恩怨内讧的现象。二是办学行为上，是不是违背“一费制”政策，擅自向学生收取资料费、补课费、夜自修费等费用；是不是严格执行“三限”政策；是不是违禁办实验班；是不是随意延长学生在校时间、节假日违规补课、家庭作业
13、过多。三是内部管理上，制度是不是健全，执行是不是到位，是不是存在安全隐患等不和谐因素。教师主要排查四个方面的突出问题：一查有没有拜金主义的思想，是不是诱导或者强迫学生缴钱补课，是不是在家办班，影响正常的教育教学工作。二查从教行为，是不是尊重学生人格，是不是存在辱骂、体罚或变相体罚学生的现象；是不是歧视成绩差、家庭条件差、家长社会地位低的学生；是不是在教室内抽烟，酒后进课堂，课上打手机。三查公众形象，是不是参与赌博，是不是酒后驾车、妨碍执行公务，是不是进入不健康娱乐场所。四查是不是个人主义严重，有无从个人金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监
14、理部8恩怨、好恶出发，发表不负责任的言论等现象。2、广泛征求意见。局机关、各级各类学校要设立公开征求意见电话，设置征求意见箱；召开教育系统行风监督员、人大代表、政协委员、乡镇分管教育负责人和服务对象参加的座谈会；发放征求意见问卷调查表；开展“学生评教师、家长评学校、学校评机关”的“三评”活动，自觉接受群众监督，增强教育工作的透明度。3、开展谈心活动。领导干部带头与党员、群众谈心，特别要主动与那些对自己有意见的同志交谈、交心、交朋友。局领导班子成员之间以及与分管科室负责人谈心不得少于 2 次；学校主要负责人与班子成员、教师谈心不得少于 1 次，党员与党员谈心不得少于 1 次。党员之间的谈心活动要
15、与民主生活会、年度民主评议党员活动结合进行。4、召开领导班子民主生活会。每个成员要联系班子和个人思想、工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，逐一对照检查，进行深刻剖析，开展批评与自我批评，明确整改重点，提出整改措施。(三)集中整改阶段（局机关 2008 年 2 月 14 日2 月 29 日，各学校 2008 年 3 月 1 日3 月 31 日） 。1、制定整改方案。针对征求和排查到的意见及存在的问题，认真制定整改方案，明确整改内容、措施、时限和责任。个人整改方案金华市金兰水库除险加固工程监理实施细则浙江省水利水电建筑监理公司金华市金兰水库除险加固工程监理部9由所在单位集中保存，各单位整改方案由局创建文明行业、加强作风建设领导小组办公室集
