小学六年级作文1000字:读《爱的教育》有感

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3、真理。虽闻。字里行间都洒落着浓浓的爱意,以及人生的真理。虽然只是一些平凡而琐碎的小事,但却把爱表现的淋漓尽致,然只是一些平凡而琐碎的小事,但却把爱表现的淋漓尽致,感人肺腹,更教育了我做人的道理。感人肺腹,更教育了我做人的道理。其中,让我印象最深的是十月二十六日,也就是安利柯开其中,让我印象最深的是十月二十六日,也就是安利柯开学后所发生的第六件事学后所发生的第六件事高尚行为。为什么取名为高尚行为。为什么取名为高高尚行为尚行为呢?因为卡隆替别人承担过错,这是一种牺牲自呢?因为卡隆替别人承担过错,这是一种牺牲自己,保护他人的高尚品质,因而取名为己,保护他人的高尚品质,因而取名为高尚行为高尚行为 。讲

4、的。讲的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 3是是“那天早上,老师还没有来。有三四个调皮捣蛋的同学,那天早上,老师还没有来。有三四个调皮捣蛋的同学,开始戏弄一个胳膊残疾的克洛西。他们先用尺子捅他,用开始戏弄一个胳膊残疾的克洛西。他们先用尺子捅他,用栗子壳和纸团掷他的脸,还有人学他那只残臂用布带挂在栗子壳和纸团掷他的脸,还有人学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子,以此来取笑他,侮辱他。脖子上的样子,以此来取笑他,侮辱他。 ”克洛西已经这么克洛西已经这么不幸了,他们居然不同情他,还要去奚落他。实在太过分不幸了,他们居然不同情他,还要去奚落他。实在太过分了,同

5、学之间就应该互相帮助,互相关心。他们不仅不帮了,同学之间就应该互相帮助,互相关心。他们不仅不帮助他,关心他,而且还要嘲笑他,耍弄他。真让我火冒三助他,关心他,而且还要嘲笑他,耍弄他。真让我火冒三丈,恨不得钻到故事里面去,狠狠地揍他们一顿,以解我丈,恨不得钻到故事里面去,狠狠地揍他们一顿,以解我心头之愤。尤其是费兰谛,还学着克洛西母亲挑菜的样子,心头之愤。尤其是费兰谛,还学着克洛西母亲挑菜的样子,并夸大了动作和姿势,来丑化他的母亲,还引得全班哄堂并夸大了动作和姿势,来丑化他的母亲,还引得全班哄堂大笑。这能不叫克洛西生气吗?接着大笑。这能不叫克洛西生气吗?接着“克洛西抓起墨水瓶克洛西抓起墨水瓶扔向

6、费兰谛,费兰谛躲开了,却砸到刚进教室的老师身上。扔向费兰谛,费兰谛躲开了,却砸到刚进教室的老师身上。大家吓坏了,急忙回到自己的座位上。老师厉声问道:大家吓坏了,急忙回到自己的座位上。老师厉声问道:“谁,是谁?谁,是谁?”卡隆站起来,说:卡隆站起来,说:“是我。是我。 ”老师看了看大老师看了看大家,说:家,说:“不是你。不是你。 ”老师又说:老师又说:“我不会处罚,不过必须我不会处罚,不过必须站起来。站起来。 ”终于,克洛西站了起来,哭着说明了原因。老师终于,克洛西站了起来,哭着说明了原因。老师听了,严厉地批评了取笑他的几个人,同时也表扬了卡隆听了,严厉地批评了取笑他的几个人,同时也表扬了卡隆同

7、学。同学。 ”是呀,做人就应该要像卡隆那样有牺牲自我的崇高是呀,做人就应该要像卡隆那样有牺牲自我的崇高品质。当然我也佩服克洛西的勇气,诚实。他完全可以不品质。当然我也佩服克洛西的勇气,诚实。他完全可以不作出这样的行为,明知不是自己的错,却还要承担责任。作出这样的行为,明知不是自己的错,却还要承担责任。他的心灵太美了,美得让人看出了勇敢的灵魂,诚实的美他的心灵太美了,美得让人看出了勇敢的灵魂,诚实的美德。我一定要学习这位小英雄知错就改的精神。德。我一定要学习这位小英雄知错就改的精神。 读了这篇读了这篇精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3文章,大家一定都

8、喜欢上卡隆了吧!文章,大家一定都喜欢上卡隆了吧!是呀,我也有同样的感受。他有一颗高尚、纯洁的心灵。是呀,我也有同样的感受。他有一颗高尚、纯洁的心灵。处处为他人着想,体谅他人,关心他人。这种高贵的品质处处为他人着想,体谅他人,关心他人。这种高贵的品质不正值得我们学习吗?而我自己呢?却是这么任性、小气。不正值得我们学习吗?而我自己呢?却是这么任性、小气。记得上次为了抢那只好的呼啦圈,竟然跟别人吵翻了,一记得上次为了抢那只好的呼啦圈,竟然跟别人吵翻了,一点也不懂得体谅别人,谦让别人。现在我读了这篇文章,点也不懂得体谅别人,谦让别人。现在我读了这篇文章,终于懂得了一个道理:善待别人,就是善待自己,给别

9、人终于懂得了一个道理:善待别人,就是善待自己,给别人快乐,就是给自己快乐。一个人心里有了别人,就能设身快乐,就是给自己快乐。一个人心里有了别人,就能设身处地的为他人着想。因此,让我们将爱融入我们的生命里,处地的为他人着想。因此,让我们将爱融入我们的生命里,让美德在你我的身上开出灿烂之花。让美德在你我的身上开出灿烂之花。 爱的教育爱的教育虽然讲虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,更激的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,更激励着我们去关爱别人,帮助别人。我推荐大家也都去读一励着我们去关爱别人,帮助别人。我推荐大家也都去读一读,相信这本书里精彩的故事,会让你爱不释手。读,相信这本书里精彩的故事,会让你爱不释手。指导老师:虞珍霞作文为你精选的作文:指导老师:虞珍霞作文为你精选的作文: 六年级六年级;”;”六年级写事作文六年级写事作文 六年级写人作文六年级写人作文 六年级写景作文六年级写景作文 六六年级写物作文年级写物作文

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